山東省淄博市淄川般陽中學(xué)高一語文《史記》選讀第1課《廉頗與藺相如》復(fù)習(xí)課課件 魯人版

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1、子曰：子曰：“德不孤，必有鄰。德不孤，必有鄰。” (里仁篇里仁篇)有子曰：有子曰：“禮之用，和為貴。禮之用，和為貴?！?(學(xué)而篇學(xué)而篇)子曰：子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。” (子罕篇子罕篇)子曰：子曰：“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。仁者不憂，智者不惑，勇者不懼?！?（憲問憲問） 負(fù)荊請罪出自本文的成語出自本文的成語1 1、完璧歸趙完璧歸趙：本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回：本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。后比喻趙國。后比喻 2 2、怒發(fā)沖冠怒發(fā)沖冠：氣得頭發(fā)直豎，頂起帽子。：氣得頭發(fā)直豎，頂起帽子。 3 3、布衣之交布衣之交：布衣布衣：平民。指貧

2、寒老友。本文指百：平民。指貧寒老友。本文指百姓之間的交往。姓之間的交往。4 4、負(fù)荊請罪負(fù)荊請罪：負(fù)負(fù)：背著；：背著；荊荊：荊條。背著荊條向：荊條。背著荊條向?qū)Ψ秸堊?。對方請罪? 5、刎頸之交刎頸之交：刎頸刎頸：割頭。：割頭。交交：交情，友誼。：交情，友誼。一、通假字一、通假字1.欲予秦，秦城恐不可得欲予秦，秦城恐不可得2.君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪3.可予不可予不 4.臣愿奉璧往使臣愿奉璧往使 5.拜送書于庭拜送書于庭 6.召有司案圖召有司案圖 7.詳為予趙城詳為予趙城 8.設(shè)九賓于廷設(shè)九賓于廷9.秦自繆公以來二十余君秦自繆公以來二十余君 10.唯大王與群臣孰計(jì)議之唯大王與群

3、臣孰計(jì)議之為一擊缻為一擊缻 “予予”通通“與與”，給予。，給予。 “質(zhì)質(zhì)”通通“锧锧”，鐵砧。，鐵砧。 “不不”通通“否否”，表疑問語氣。，表疑問語氣。 “奉奉”通通“捧捧”，用雙手托著。，用雙手托著。 “庭庭”通通“廷廷”，朝廷，國君，朝廷，國君聽政的朝堂。聽政的朝堂。 “案案”通通“按按”，審查、察看。，審查、察看。 “詳詳”通通“佯佯”，假裝。，假裝。 “賓賓”通通“儐儐”，古代指接引古代指接引賓客的人，也指贊禮的人。賓客的人，也指贊禮的人。 “繆繆”通通“穆穆”。 “孰孰”通通“熟熟”，仔細(xì)。，仔細(xì)。11. “缻缻”通通“缶缶” 二、重點(diǎn)詞語二、重點(diǎn)詞語 使人遺趙王書使人遺趙王書 愿以

4、十五城請易璧愿以十五城請易璧 趙王與大將軍廉頗諸大臣謀趙王與大將軍廉頗諸大臣謀 均之二策均之二策 相如奉璧奏秦王相如奉璧奏秦王 逆強(qiáng)秦之歡逆強(qiáng)秦之歡 禮節(jié)甚倨禮節(jié)甚倨 乃辭謝乃辭謝 固請固請 相如度秦王特以詐佯為予趙城相如度秦王特以詐佯為予趙城 送送 交換交換 商量商量 權(quán)衡，比較權(quán)衡，比較 進(jìn)獻(xiàn)進(jìn)獻(xiàn) 觸犯，冒犯觸犯，冒犯 傲慢傲慢 道歉道歉 堅(jiān)決堅(jiān)決 只，只不過只，只不過今大王亦宜齋戒五日今大王亦宜齋戒五日 從徑道亡從徑道亡 臣誠恐見欺于王臣誠恐見欺于王 唯大王與群臣孰計(jì)議之唯大王與群臣孰計(jì)議之 拔石城拔石城 左右皆靡左右皆靡 于是秦王不懌于是秦王不懌 秦王竟酒秦王竟酒 位在廉頗之右位在廉頗

5、之右 已而相如出已而相如出 獨(dú)畏廉將軍哉獨(dú)畏廉將軍哉應(yīng)該應(yīng)該 走了走了 確實(shí)，實(shí)在確實(shí)，實(shí)在 希希望望 攻取攻取 倒退倒退 喜悅，高興喜悅，高興結(jié)束結(jié)束 朝見時以右為尊朝見時以右為尊不久，隨后不久，隨后 表示反問，相當(dāng)表示反問，相當(dāng)于于“難道難道”三、一詞多義三、一詞多義負(fù)負(fù) 秦貪，負(fù)其強(qiáng)秦貪，負(fù)其強(qiáng) 臣誠恐見欺于王而負(fù)趙臣誠恐見欺于王而負(fù)趙 決負(fù)約不償城決負(fù)約不償城 寧許以負(fù)秦曲寧許以負(fù)秦曲 肉袒負(fù)荊肉袒負(fù)荊 頒白者不負(fù)戴于道路矣頒白者不負(fù)戴于道路矣 不知彼而知己，一勝一負(fù)不知彼而知己，一勝一負(fù) 余負(fù)重傷，逾垣走余負(fù)重傷，逾垣走 蒼山負(fù)雪，明燭天南蒼山負(fù)雪，明燭天南倚仗，憑借倚仗，憑借 辜負(fù)

6、，對不起辜負(fù)，對不起 違背違背 使使承擔(dān)承擔(dān) 背著背著 背，馱著東西背，馱著東西 失敗失敗 蒙受，擔(dān)負(fù)蒙受，擔(dān)負(fù) 覆蓋覆蓋使使 秦昭王聞之，使人遺趙王書秦昭王聞之，使人遺趙王書 宜可使宜可使 乃使其從者衣褐乃使其從者衣褐 大王乃遣一介之使大王乃遣一介之使 使六國各愛其人使六國各愛其人引引 引趙使者藺相如引趙使者藺相如 左右或欲引相如去左右或欲引相如去 相如引車避匿相如引車避匿 君子引而不發(fā)，躍如也君子引而不發(fā)，躍如也 派派 出使出使 讓讓 使臣使臣 假使假使引見，延請引見，延請 拉拉 牽，拉；這牽，拉；這里引申為調(diào)轉(zhuǎn)里引申為調(diào)轉(zhuǎn) 拉引拉引 以以 以勇氣聞于諸侯以勇氣聞于諸侯 愿以十五城請易璧愿

7、以十五城請易璧 嚴(yán)大國之威以修敬也嚴(yán)大國之威以修敬也 以絕秦望以絕秦望 以先國家之急而后私仇也以先國家之急而后私仇也 傳以示美人及左右傳以示美人及左右顧顧 相如顧召趙御史書曰相如顧召趙御史書曰 顧吾念之顧吾念之 念父母，顧妻子念父母，顧妻子憑憑 用，拿用，拿 來，連詞來，連詞 用以，用來用以，用來 因?yàn)橐驗(yàn)?連詞，把連詞，把 回頭回頭 只是只是 顧念顧念 四、古今異義四、古今異義傳以示美人及左右傳以示美人及左右請指示王且相如素賤人請指示王且相如素賤人指從此以往十五都予趙指從此以往十五都予趙明年復(fù)攻趙明年復(fù)攻趙 未嘗有堅(jiān)明約束者也未嘗有堅(jiān)明約束者也于是相如前進(jìn)缶于是相如前進(jìn)缶 請以秦之咸陽為趙王

8、壽請以秦之咸陽為趙王壽且庸人尚羞之且庸人尚羞之宣言曰：我見相如，必辱之宣言曰：我見相如，必辱之臣所以去親戚而事君者臣所以去親戚而事君者 姬妾姬妾 /美女美女 近臣近臣/方位詞，左和右兩方面；身邊方位詞，左和右兩方面；身邊跟隨的人；支配，操縱；方位詞，用在數(shù)目字后跟隨的人；支配，操縱；方位詞，用在數(shù)目字后面表示概數(shù)；反正。面表示概數(shù)；反正。 地位低下的人地位低下的人 /下賤的人（貶義）。下賤的人（貶義）。 從這里到那里從這里到那里/指以前指以前 指第二年指第二年/指（將來的）明年。指（將來的）明年。 為名詞，約定、契約為名詞，約定、契約/指限制使不越出范圍。指限制使不越出范圍。 指上前進(jìn)獻(xiàn)指上前

9、進(jìn)獻(xiàn)/指向前發(fā)展進(jìn)步。指向前發(fā)展進(jìn)步。 指向人獻(xiàn)物以祝人長壽指向人獻(xiàn)物以祝人長壽/指年歲，生命。指年歲，生命。 平常人，一般人平常人，一般人/平庸沒有作為的人平庸沒有作為的人 。 指揚(yáng)言，到處說指揚(yáng)言，到處說/指國家、政黨、團(tuán)體或領(lǐng)導(dǎo)人對指國家、政黨、團(tuán)體或領(lǐng)導(dǎo)人對重大問題公開表態(tài)以進(jìn)行宣傳號召的文告。重大問題公開表態(tài)以進(jìn)行宣傳號召的文告。 的原因的原因/表結(jié)果表結(jié)果 指父母兄弟指父母兄弟/指與自己有血緣或婚姻關(guān)系的人。指與自己有血緣或婚姻關(guān)系的人。 廉頗廉頗者者，趙之良將，趙之良將也也。和氏璧，天下共傳和氏璧，天下共傳寶寶也也。我我為為趙將。趙將。為為趙宦趙宦者令繆賢舍人。者令繆賢舍人。臣所

10、以去親戚而事臣所以去親戚而事君君者者，徒慕君之高義，徒慕君之高義也也。文言句式文言句式 何以何以知之知之 君君何以何以知燕王知燕王 求求人人可使報(bào)秦可使報(bào)秦者者 欲與王好，會欲與王好，會于西河于西河外澠池外澠池 1 1判斷句判斷句 ：賓語前置：賓語前置：定語后置：定語后置：狀語后置：狀語后置：而君幸而君幸于于趙王趙王 臣恐臣恐見見欺欺于于王而負(fù)趙王而負(fù)趙秦城恐不可得，徒秦城恐不可得，徒見見欺欺（1 1）傳以傳以示美人及左右。示美人及左右。（2 2）大王）大王見臣列觀見臣列觀。（3 3）遂與秦王）遂與秦王會澠池會澠池。（4 4）不如因而厚遇之。）不如因而厚遇之。傳（傳（之之）以（）以（之之）臣（

11、臣（于于）列觀）列觀會（會（于于）澠池）澠池（我們我們）不如）不如3 3被動句：被動句：4、省略句：、省略句：1 1用介詞用介詞“于于”“”“受受于于”表被動表被動(“(“于于”引出動引出動作的主動者作的主動者) )。例如：。例如：1 1）則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，）則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容不能容于于遠(yuǎn)近遠(yuǎn)近。 ( (張溥張溥五人墓碑記五人墓碑記) )2 2）六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，）六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘不拘于于時時，學(xué)于余。，學(xué)于余。( (韓愈韓愈師師說說) )3 3）吾不能舉全吳之地，十萬之眾，）吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受受制制于于人人。( (司馬光司馬光赤

12、壁之赤壁之戰(zhàn)戰(zhàn)) )2 2用用“為為”“”“為為所所”(“”(“為為”引出動作的主動者引出動作的主動者) )或或“為所為所”表被動。表被動。例如：例如：1 1）及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，）及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為為天下笑天下笑。( (歐陽修歐陽修伶官傳序伶官傳序) )2 2）今不速往，）今不速往，恐恐為為操操所所先先。( (司馬光司馬光赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)) )3 3）有如此之勢，）有如此之勢，而而為為秦人積威之秦人積威之所所劫劫。( (蘇洵蘇洵六國論六國論) )4 4）不者，）不者，若屬皆且若屬皆且為所為所虜虜。( (司馬遷司馬遷鴻門宴鴻門宴) )3 3用用“見見”“”“

13、見見于于”表被動表被動(“(“于于”引出動作引出動作的主動者的主動者) )。例如：。例如：動見瞻觀，何時易乎動見瞻觀，何時易乎? (? (曹丕曹丕與吳質(zhì)書與吳質(zhì)書) )吾長吾長見見笑笑于于大方之家大方之家。( (莊子莊子秋水秋水) )4 4用介詞用介詞“被被”表被動。例如：表被動。例如：予猶記周公之予猶記周公之被被逮逮。( (張溥張溥五人墓碑記五人墓碑記) )參佐無不參佐無不被被系束。系束。( (世說新語世說新語桓南郡好獵桓南郡好獵) )5 5動詞本身表被動。動詞本身表被動。這是這是意念上的被動句意念上的被動句，需要根據(jù)，需要根據(jù)上下文來判別。例如：上下文來判別。例如： 蔓草猶不可除，況君之寵

14、弟乎蔓草猶不可除，況君之寵弟乎? ? ( (左傳左傳鄭伯克段于鄢鄭伯克段于鄢) )傅說傅說舉舉于版筑之間，膠鬲于版筑之間，膠鬲舉舉于魚鹽之中于魚鹽之中，( (孟子孟子生于憂患，死于安樂生于憂患，死于安樂) )你知道嗎？你知道嗎？1 1 誓同生死的朋友叫誓同生死的朋友叫_。2 2 不拘身份、形跡的知心朋友叫不拘身份、形跡的知心朋友叫_3 3 自幼相交的朋友叫自幼相交的朋友叫_ 。4 4 年歲差別大、輩分懸殊結(jié)成的朋友叫年歲差別大、輩分懸殊結(jié)成的朋友叫_ 。5 5 意氣相投的朋友叫意氣相投的朋友叫_. .刎頸之交刎頸之交忘形之交忘形之交竹馬之交竹馬之交忘年之交忘年之交莫逆之交（莫逆：沒有抵觸）莫逆

15、之交（莫逆：沒有抵觸）知識拓展知識拓展6 6 不以勢位驕人，平等相處的友誼叫不以勢位驕人，平等相處的友誼叫_。7 7 異姓結(jié)為兄弟叫異姓結(jié)為兄弟叫_。8 8 舊稱兩家世代有交情者為舊稱兩家世代有交情者為_。9 9 友誼最深的朋友叫友誼最深的朋友叫_。10 10 從道義上相互支持而結(jié)交的朋友從道義上相互支持而結(jié)交的朋友_。11 11 交情不深，僅見見面，點(diǎn)點(diǎn)頭的朋友叫交情不深，僅見見面，點(diǎn)點(diǎn)頭的朋友叫_。布衣之交布衣之交八拜之交八拜之交世交世交至交至交君子之交君子之交點(diǎn)頭之交點(diǎn)頭之交語言，架起溝通的橋梁語言，架起溝通的橋梁 語言，有時是化解誤會的良藥。趙國的大將語言，有時是化解誤會的良藥。趙國的

16、大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚(yáng)言要使他難堪，廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚(yáng)言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突，眾人不解，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突，眾人不解，藺相如的一句藺相如的一句“先國家之急而后私仇先國家之急而后私仇”道出了他道出了他的用意。這句話亦使廉頗瞬間消除了對藺相如的的用意。這句話亦使廉頗瞬間消除了對藺相如的偏見，他負(fù)荊請罪，最終與藺相如成為刎頸之交。偏見，他負(fù)荊請罪，最終與藺相如成為刎頸之交。藺相如的那句擲地有聲的話化成了一座橋梁，使藺相如的那句擲地有聲的話化成了一座橋梁，使兩位大臣的心得到溝通，使廉頗了解到藺相如高兩位大臣的心得到溝通，使廉頗了解到藺相如高尚的

17、人格?？梢?，語言，是信息的載體，通過語尚的人格?？梢姡Z言，是信息的載體，通過語言，許多誤會得以消除，不少心靈的隔閡能被沖言，許多誤會得以消除，不少心靈的隔閡能被沖破。破。學(xué)會寬容學(xué)會寬容 歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了避之，從而有了“負(fù)荊請罪負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從

18、此兩人便聯(lián)手，一起為趙國如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。盡顯雙贏智慧盡顯雙贏智慧 在武將廉頗的眼里，一個只會說幾句好話的在武將廉頗的眼里，一個只會說幾句好話的文相藺相如何以職位比他高？于是處處與之作對，文相藺相如何以職位比他高？于是處處與之作對，出言不遜。而相如并沒有跟他計(jì)較，而是道出了出言不遜。而相如并沒有跟他計(jì)較，而是道出了“先國家后利己先國家后利己”的君子之言。這話著實(shí)令廉頗的君子之言。這話著實(shí)令廉頗汗顏，于是就有了汗顏，于是就有了“負(fù)荊請罪負(fù)荊請罪”的佳話，的佳話，“將相將相和和”的美談。文相武將輔佐君主，繁榮國家。藺的美談。文相武將輔佐君主，繁榮國家。藺相如的堅(jiān)忍、包容讓人欽佩。與他人和平共處，相如的堅(jiān)忍、包容讓人欽佩。與他人和平共處，才能使自己的地位更加穩(wěn)固。正是他的忍讓，使才能使自己的地位更加穩(wěn)固。正是他的忍讓，使得他與廉頗都受到人們的尊敬，同時為國家穩(wěn)定得他與廉頗都受到人們的尊敬，同時為國家穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。這不能不說也是一種雙贏的智慧。做出了貢獻(xiàn)。這不能不說也是一種雙贏的智慧。