《高中化學(xué) 第5章 進入合成有機高分子化合物的時代 第3節(jié) 功能高分子材料課件 新人教版選修5》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中化學(xué) 第5章 進入合成有機高分子化合物的時代 第3節(jié) 功能高分子材料課件 新人教版選修5（34頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、進入合成有機高分子化合物的時代進入合成有機高分子化合物的時代第三節(jié)功能高分子材料第三節(jié)功能高分子材料1 1新課情境呈現(xiàn)新課情境呈現(xiàn)2 2課前新知預(yù)習(xí)課前新知預(yù)習(xí)3 3預(yù)習(xí)自我檢測預(yù)習(xí)自我檢測4 4課堂探究研析課堂探究研析5 5學(xué)科核心素養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)6 6課堂達標(biāo)驗收課堂達標(biāo)驗收7 7課后素養(yǎng)演練課后素養(yǎng)演練新課情境呈現(xiàn)新課情境呈現(xiàn) 材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類文明的重要里程碑。能源、信息和材料并列為當(dāng)今新科技革命的三大支柱，而材料又是能源和信息發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。除了傳統(tǒng)的三大合成材料以外，又出現(xiàn)了高分子膜，具有光、電、磁等特殊功能的高分子材料，生物高分子材料，醫(yī)用高分子材料，隱身
2、材料和液晶高分子材料等許多新型有機高分子材料。這些新型有機高分子材料在我們的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和尖端科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中起著越來越重要的作用。課前新知預(yù)習(xí)課前新知預(yù)習(xí) 一、功能高分子材料 1功能高分子材料的含義 功能高分子材料是指既有傳統(tǒng)的高分子材料的機械性能，又具有某些_功能的高分子材料，如具有感光效應(yīng)、光電效應(yīng)、壓電效應(yīng)等功能的高分子材料。 2功能高分子材料的分類列舉 新型骨架的高分子、高吸水性樹脂、高分子分離膜、導(dǎo)電高分子、生物高分子、光敏高分子、交換型高分子等。特殊特殊 3功能高分子材料之一高吸水性樹脂 (1)合成方法。 對淀粉、纖維素等天然吸水材料進行改性，在它們的高分子鏈上再接上含_原
3、子團的支鏈，以提高它們的吸水能力。如淀粉與丙烯酸鈉在引發(fā)劑作用下共聚后與交聯(lián)劑反應(yīng)生成具有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的淀粉聚丙烯酸鈉接枝共聚物高吸水性樹脂。 以帶有_原子團的化合物為單體，均聚或兩種單體共聚得到親水性高聚物。如丙烯酸鈉與交聯(lián)劑在引發(fā)劑作用下得到具有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的聚丙烯酸鈉高吸水性樹脂。強親水性強親水性 強親水性強親水性 (2)性能：可吸收數(shù)百到上千倍于其自身質(zhì)量的水，同時_能力強，還能耐一定的擠壓。 (3)應(yīng)用：干旱地區(qū)用于農(nóng)業(yè)、林業(yè)、植樹造林時抗旱保水，改良土壤，改造沙漠。 點撥：制備高吸水性樹脂時加入交聯(lián)劑使其變?yōu)榫W(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的樹脂，目的是使樹脂既吸水，又不溶于水。保水保水 預(yù)習(xí)自我檢測預(yù)習(xí)自我檢測
4、CDD課堂探究研析課堂探究研析 知識點功能高分子材料和復(fù)合材料 問題探究：1.高吸水性樹脂的吸水保水能力遠遠強于一般吸水材料，試分析該類樹脂結(jié)構(gòu)上的特點。 2與同學(xué)討論交流，從使用范圍和要求上分析醫(yī)用高分子材料應(yīng)滿足什么性能？ 3高分子分離膜是用具有特殊分離功能的高分子材料制成的薄膜，它的特點是能讓某些物質(zhì)有選擇地通過，而把另外一些物質(zhì)分離掉，試推測高分子分離膜的重要應(yīng)用。 探究提示：1.高吸水性樹脂的獲取可通過對天然吸水材料進行改性，或以帶有強親水性原子團的化合物為單體，均聚或兩種單體共聚得到親水性高聚物，這兩種方法都要在反應(yīng)中加入少量含有兩個雙鍵的二烯化合物作為交聯(lián)劑，讓高分子鏈間發(fā)生交聯(lián)
5、，得到具有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的樹脂，因此，高吸水性樹脂除含有強親水性原子團外，還具有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。 2醫(yī)用高分子材料應(yīng)該滿足： (1)無毒，且是化學(xué)惰性的； (2)與人體組織和血液相容性好； (3)具有較高的機械性能； (4)容易制備、純化、加工和消毒。 3探究提示：(1)處理廢水、廢液； (2)海水淡化； (3)濃縮果汁、乳品加工、釀酒等。 知識歸納總結(jié)： 1新型高分子材料和傳統(tǒng)的三大合成材料的區(qū)別和聯(lián)系聯(lián)系聯(lián)系組成元素組成元素都主要是由都主要是由C、H、O、N、S等元素組成等元素組成合成反應(yīng)合成反應(yīng)都是由單體經(jīng)加聚或縮聚反應(yīng)形成的都是由單體經(jīng)加聚或縮聚反應(yīng)形成的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)都有線型、體型結(jié)構(gòu)都有線型、體型結(jié)
6、構(gòu)區(qū)別區(qū)別功能功能新型高分子材料的性能更優(yōu)異，往往具備特殊新型高分子材料的性能更優(yōu)異，往往具備特殊性能，應(yīng)用領(lǐng)域更廣泛性能，應(yīng)用領(lǐng)域更廣泛 2功能高分子材料的品種和分類 3功能高分子材料和復(fù)合材料的比較功能高分子材料功能高分子材料復(fù)合材料復(fù)合材料概念概念既有傳統(tǒng)高分子的機械性能，又有一些特既有傳統(tǒng)高分子的機械性能，又有一些特殊性能的高分子材料殊性能的高分子材料兩種或兩種以上材料組合成的一種兩種或兩種以上材料組合成的一種新型的材料。含有基體和增強劑兩新型的材料。含有基體和增強劑兩種材料種材料性能性能高分子分離膜能讓某些物質(zhì)有選擇地通高分子分離膜能讓某些物質(zhì)有選擇地通過，而把另外一些物質(zhì)分離掉。醫(yī)
7、用高分過，而把另外一些物質(zhì)分離掉。醫(yī)用高分子材料具有優(yōu)異的生物相容性能、很高的子材料具有優(yōu)異的生物相容性能、很高的機械性能機械性能強度高、質(zhì)量輕、耐高溫、耐腐蝕強度高、質(zhì)量輕、耐高溫、耐腐蝕用途用途高分子分離膜用于生活污水、工業(yè)廢液的高分子分離膜用于生活污水、工業(yè)廢液的處理、海水淡化、食品工業(yè)。醫(yī)用高分子處理、海水淡化、食品工業(yè)。醫(yī)用高分子材料可制成人造器官材料可制成人造器官用作宇航材料，用于汽車工業(yè)、機用作宇航材料，用于汽車工業(yè)、機械工業(yè)、體育用品、人類健康等領(lǐng)械工業(yè)、體育用品、人類健康等領(lǐng)域域發(fā)展發(fā)展趨勢趨勢對重要的通用的有機高分子材料，不斷提高使用性能，擴大應(yīng)用范圍。與人類自對重要的通用
8、的有機高分子材料，不斷提高使用性能，擴大應(yīng)用范圍。與人類自身密切相關(guān)，具有特殊功能的材料的研究也在不斷加強，并取得了一定的進展身密切相關(guān)，具有特殊功能的材料的研究也在不斷加強，并取得了一定的進展典例剖析典例剖析例例 題題 C 解析：高分子分離膜的一個重要應(yīng)用就是海水淡化，A項正確；導(dǎo)電塑料屬于高分子材料，B項正確；形成復(fù)合材料的基體不一定是高分子材料，可以是金屬或無機非金屬，C項錯誤；制造各種人造器官是醫(yī)用高分子材料的發(fā)展前景，D項正確。規(guī)律方法指導(dǎo)：規(guī)律方法指導(dǎo)：根據(jù)高分子化合物的結(jié)構(gòu)判斷它們的功能和性能。根據(jù)高分子化合物的結(jié)構(gòu)判斷它們的功能和性能。變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練C 學(xué)科核心素養(yǎng)學(xué)科核心素
9、養(yǎng) 2二者的比較 二者在本質(zhì)上并沒有區(qū)別，它們只是相對而言。從組成元素看，都是由C、H、O、N、S等元素組成的；從合成反應(yīng)看，都是由單體經(jīng)加聚或縮聚反應(yīng)形成的；從結(jié)構(gòu)看，都有線型結(jié)構(gòu)、體型結(jié)構(gòu)，它們的重要區(qū)別在功能與性能上，與傳統(tǒng)材料相比，新型有機高分子材料的性能更優(yōu)異，往往具備傳統(tǒng)材料所沒有的特殊性能，可用于許多特殊領(lǐng)域。即時訓(xùn)練即時訓(xùn)練B 解析：“人造金屬”與普通金屬的制取方法和原料均不相同。前者是在塑料中加入強氧化劑或還原劑制成，后者用金屬化合物與還原劑反應(yīng)或用電解法(如制取Na)或用加熱法(如制取Hg)制取。此外，“人造金屬”盡管有金屬的一般特性，但它屬于高分子化合物。 規(guī)律方法指導(dǎo)：(1)信息提取 解題關(guān)鍵是區(qū)別“人造金屬”與普通金屬在組成、結(jié)構(gòu)及性質(zhì)方面的差異。 形成思路 從差異性入手分析、解決問題。課堂達標(biāo)驗收課堂達標(biāo)驗收課后素養(yǎng)演練課后素養(yǎng)演練
高中化學(xué) 第5章 進入合成有機高分子化合物的時代 第3節(jié) 功能高分子材料課件 新人教版選修5
