中考物理 第一部分 第八單元 第3講 杠桿 簡單機(jī)械復(fù)習(xí)課件

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1、第3講 杠桿 簡單機(jī)械知識要點(diǎn)目標(biāo)和要求省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿及其應(yīng)用認(rèn)識杠桿的平衡條件,畫杠桿的力臂定滑輪、動滑輪和滑輪組的作用、公式,并進(jìn)行簡單計算理解探究杠桿的平衡條件探究一、杠桿固定點(diǎn)支點(diǎn)動力阻力動力臂1.定義:在力的作用下繞著_轉(zhuǎn)動的硬棒.2.杠桿作用的五要素:_(使杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn))、_(使杠桿轉(zhuǎn)動的力 F1)、_(阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力 F2) 、_( 從支點(diǎn)到動力作用線的距離 l1) 、_(從支點(diǎn)到阻力作用線的距離 l2).阻力臂3.杠桿的平衡條件:靜止勻速轉(zhuǎn)動(1)杠桿平衡:杠桿處于_或_的狀態(tài).(2)平衡條件:_,即 F1l1F2l2.4.三種杠桿:動力動力臂阻力阻力臂

2、(1)當(dāng)l1l2時,F(xiàn)1F2,即動力臂大于阻力臂時,動力小于阻力,這種杠桿叫_.省力杠桿費(fèi)力杠桿(2)當(dāng)l1F2,即動力臂小于阻力臂時,動力大于阻力,這種杠桿叫_.等臂杠桿(3)當(dāng)l1l2時,F(xiàn)1F2,即動力臂等于阻力臂時,動力等于阻力,這種杠桿叫_.二、其他簡單機(jī)械1.定滑輪:(1)定義:軸_的滑輪.(2)實(shí)質(zhì):是一個_杠桿.(3)特點(diǎn):使用定滑輪_力,也_距離,但能改變動力的_.固定不動等臂不省不省方向2.動滑輪:隨物體一起移動動力臂為阻力臂兩倍(1)定義:軸_的滑輪.(2)實(shí)質(zhì):是一個_的杠桿.(3)特點(diǎn):使用動滑輪_,但_改變動力的方向,且_距離(s2h).3.滑輪組:省一半的力不能費(fèi)

3、(1)定義:定滑輪和動滑輪組合在一起.(2)使用滑輪組的好處:既_,又可改變動力的_.省力方向4.輪軸:由一個軸和一個大輪組成能繞共同的軸轉(zhuǎn)動的簡單機(jī)械,使用輪軸可以省力.5.斜面:是一種_距離但能_的簡單機(jī)械;高度相同,斜面越長越_力.費(fèi)省力省1.如圖所示的用具中屬于費(fèi)力杠桿的是()A.食品夾B.瓶蓋起子C.螺絲刀D.鋼絲鉗答案:A2.如圖 8-3-1 所示,在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè),分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,杠桿處于平衡狀態(tài).如果兩側(cè)各去掉一個鉤碼,下列說法正確的是()圖 8-3-1B.右端下沉D.無法判斷A.左端下沉C.仍然平衡答案:B3.如圖 8-3-2 所示的滑輪組,將重 120 N 的

4、物體勻速提高0.1 m(動滑輪的重及繩子的摩擦不計),所需的拉力和自由端移動的距離正確的是()圖 8-3-2B.40 N,0.2 mD.60 N,0.2 mA.40 N,0.3 mC.60 N,0.3 m答案:A4.圖 8-3-3 中要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜?,在圖中畫出最省力的繞繩方法.圖 8-3-3答案:如圖 D40 所示.圖 D40考點(diǎn) 1杠桿例 1:(2014 年漳州)下圖中屬于費(fèi)力杠桿的是()A.天平B.鑷子C.起子D.釘錘思路點(diǎn)撥:杠桿類型的判斷主要是根據(jù)杠桿的使用情況,找到支點(diǎn)、動力和阻力的位置,確定動力臂和阻力臂的大小關(guān)系.答案:B考點(diǎn) 2力臂作圖杠桿力臂的畫法1.首先確

5、定支點(diǎn) O.2.畫動力及阻力的作用線.3.從支點(diǎn) O 向力的作用線作垂線,畫出垂足,則支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂.4.用雙箭頭表示力臂的范圍,并在旁邊標(biāo)上字母 l1 或 l2.可以歸納為:一找支點(diǎn),二畫線,三連距離,四標(biāo)記.例 2:圖 8-3-4 是活塞式抽水機(jī)的示意圖,其手柄相當(dāng)于一個杠桿,O 是支點(diǎn).請畫出阻力 F2 對支點(diǎn) O 的力臂 l2,并畫出在 a 點(diǎn)施加的最小動力 F1 的示意圖.圖 8-3-4思路點(diǎn)撥:根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1l1F2l2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長.而力臂最大時力的作用點(diǎn)一般離杠桿的支點(diǎn)最遠(yuǎn),所以在杠桿上找到離杠桿支

6、點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)即為力的作用點(diǎn),這兩點(diǎn)的連線就是最長的力臂,過力的作用點(diǎn)作垂線就是最小的力.答案:如圖 D41 所示.圖 D41考點(diǎn) 3杠桿的平衡條件例 3:某同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),圖中杠桿勻質(zhì)且刻度均勻.當(dāng)杠桿水平平衡后,在左側(cè)第 2 格上掛 3 個相同的鉤碼,則應(yīng)在右側(cè)第 3 格上掛_個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側(cè)改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸_( 填“增大”“減小”或“不變”).圖 8-3-5思路點(diǎn)撥:(1)根據(jù)杠桿平衡條件,判斷在右側(cè)第 3 格上應(yīng)掛的鉤碼數(shù);(2)彈簧測力計豎直向下拉杠桿時,

7、力臂在杠桿上,當(dāng)彈簧測力計傾斜拉杠桿時,力臂變短,阻力、阻力臂不變,動力臂變短,動力變大.答案:2 增大考點(diǎn) 4滑輪例 4:觀察如圖 8-3-6 所示的人們利用簡單機(jī)械的情景.其中甲的目的是_,乙的目的是_.圖 8-3-6思路點(diǎn)撥:使用動滑輪不能改變力的方向,但可以省力,使用定滑輪不能省力,但可以改變力的方向,如果又想省力,又想改變力的方向,可以使用滑輪組.答案:省力 改變力的方向考點(diǎn) 5滑輪組的組裝和使用1.滑輪組中動力的計算公式:2.繩子自由端移動的距離:s繩nh物.(h 物是物體被移動的距離,n 為承擔(dān)重物繩子的段數(shù))3.奇動偶定原理:使用滑輪組時,若 n 為偶數(shù),則繩子的固定端掛在定滑輪上;若 n 為奇數(shù),則繩子的固定端掛在動滑輪上.例 5:某同學(xué)的最大拉力是 250 N,他想站在地上提起重900 N 的物體,下列哪種設(shè)計是正確的()ABCD思路點(diǎn)撥:要解決此題,首先要知道滑輪組的省力特點(diǎn):滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重,提起物體的力就是物重的幾分之一.根據(jù)繩子承擔(dān)的最大拉力和物體的重來判斷承擔(dān)物重的繩子的段數(shù).答案:D

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