《高考政治總復(fù)習(xí) 政治常識 第三單元我國的政黨和政黨制度第三課時 單元綜合提升課件 大綱人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考政治總復(fù)習(xí) 政治常識 第三單元我國的政黨和政黨制度第三課時 單元綜合提升課件 大綱人教版（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三課時單元綜合提升第三課時單元綜合提升巧答巧答“黨和政府黨和政府為什么為什么類類”政治主觀題政治主觀題歷年來的高考政治命題都側(cè)重于考查重大民生時政事歷年來的高考政治命題都側(cè)重于考查重大民生時政事件，特別是近年來，民生問題成了高考命題的重頭戲。件，特別是近年來，民生問題成了高考命題的重頭戲。這類題大多是用來考查政治常識里黨和政府等相應(yīng)知識這類題大多是用來考查政治常識里黨和政府等相應(yīng)知識點(diǎn)，題型一般以點(diǎn)，題型一般以“為什么為什么”“”“必要性必要性”較為常見。遇到較為常見。遇到這類題，組織答案是有一定技巧的。這類題，組織答案是有一定技巧的。目前，民生問題指關(guān)系人民群眾切身利益的吃、目前，民生問題
2、指關(guān)系人民群眾切身利益的吃、穿、住、用、行等問題，近幾年主要集中在穿、住、用、行等問題，近幾年主要集中在“全民全民醫(yī)保醫(yī)保”“”“注重社會公平注重社會公平”“”“教育公平教育公平”“”“三農(nóng)問題三農(nóng)問題”“”“食品安全食品安全”“”“生產(chǎn)安全生產(chǎn)安全”“”“節(jié)能降耗節(jié)能降耗”“”“物價物價上漲上漲”等等一系列與老百姓緊密聯(lián)系的事例上。高等等一系列與老百姓緊密聯(lián)系的事例上。高考命題以這些事例為切入點(diǎn)，考查黨和政府高度重考命題以這些事例為切入點(diǎn)，考查黨和政府高度重視民生問題的必要性，即為什么黨和政府要關(guān)心民視民生問題的必要性，即為什么黨和政府要關(guān)心民生問題。此類題在高考、各省模擬考、各種檢測試生問
3、題。此類題在高考、各省模擬考、各種檢測試題中屢見不鮮，因此，高三教師應(yīng)該加強(qiáng)對這一類題中屢見不鮮，因此，高三教師應(yīng)該加強(qiáng)對這一類型題目的重視程度。此類型題目雖是限制范圍性試型題目的重視程度。此類型題目雖是限制范圍性試題，但是其答案卻也具有開放性。題，但是其答案卻也具有開放性。我們在組織我們在組織“黨和政府黨和政府為什么為什么類類”政治主觀題政治主觀題的答案時，首先要找到問題的主體：黨和國家。對此的答案時，首先要找到問題的主體：黨和國家。對此，我們可把它分為三個層次梳理知識點(diǎn)，避免，我們可把它分為三個層次梳理知識點(diǎn)，避免“廣種廣種薄收薄收”。然后，我們再結(jié)合題目材料要求，按順序?qū)?。然后，我們再結(jié)
4、合題目材料要求，按順序?qū)θ齻€層次的知識點(diǎn)分別展開論述。三個層次的知識點(diǎn)分別展開論述。第一層，關(guān)于黨的知識：第一層，關(guān)于黨的知識：“三個代表三個代表”重要思想體重要思想體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨；立黨現(xiàn)了黨的性質(zhì)和黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨；立黨為公、執(zhí)政為民的要求，體現(xiàn)了權(quán)為民所用、情為民為公、執(zhí)政為民的要求，體現(xiàn)了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，維護(hù)廣大人民群眾利益等。所系、利為民所謀，維護(hù)廣大人民群眾利益等。第二層，關(guān)于國家政府的知識點(diǎn)：國家機(jī)構(gòu)是人民利益第二層，關(guān)于國家政府的知識點(diǎn)：國家機(jī)構(gòu)是人民利益的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者；對人民負(fù)責(zé)，努力為人民服務(wù)，是一的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者；
5、對人民負(fù)責(zé)，努力為人民服務(wù)，是一切國家機(jī)關(guān)及其工作人員的行為準(zhǔn)則和工作宗旨。這是履切國家機(jī)關(guān)及其工作人員的行為準(zhǔn)則和工作宗旨。這是履行國家職能行國家職能( (什么職能據(jù)題而定什么職能據(jù)題而定) )的要求，維護(hù)人民群眾利的要求，維護(hù)人民群眾利益的需要。益的需要。第三層，從黨和政府關(guān)心對象的地位、作用、影響方面第三層，從黨和政府關(guān)心對象的地位、作用、影響方面組織答案：我國是社會主義國家，人民是國家的主人，維組織答案：我國是社會主義國家，人民是國家的主人，維護(hù)人民的權(quán)利和利益、關(guān)心人民疾苦是鞏固國家政權(quán)，構(gòu)護(hù)人民的權(quán)利和利益、關(guān)心人民疾苦是鞏固國家政權(quán)，構(gòu)建社會主義和諧社會，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久
6、安的需建社會主義和諧社會，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安的需要。要。20072007年高考文綜年高考文綜( (全國全國)主觀題第主觀題第3939題就題就是典型的例子。是典型的例子。農(nóng)民農(nóng)民“看病難、看病貴看病難、看病貴”是當(dāng)前社會關(guān)注是當(dāng)前社會關(guān)注的民生問題之一。為促進(jìn)社會公平，構(gòu)建社的民生問題之一。為促進(jìn)社會公平，構(gòu)建社會主義和諧社會，黨和政府根據(jù)我國農(nóng)村實會主義和諧社會，黨和政府根據(jù)我國農(nóng)村實際情況，在逐步建立農(nóng)村最低生活保障制度際情況，在逐步建立農(nóng)村最低生活保障制度的同時，采取農(nóng)民自愿參加，個人、集體和的同時，采取農(nóng)民自愿參加，個人、集體和政府多方籌資的辦法，建立農(nóng)村新型合作醫(yī)政府多方籌資的
7、辦法，建立農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度，力求解決療制度，力求解決“看病難、看病貴看病難、看病貴”的問的問題。題。用政治常識分析黨和政府為什么要努力解用政治常識分析黨和政府為什么要努力解決農(nóng)民群眾決農(nóng)民群眾“看病難、看病貴看病難、看病貴”問題。問題?！敬鸢敢c(diǎn)答案要點(diǎn)】在我國，任何公民都平等地享有在我國，任何公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利。農(nóng)民作為權(quán)利的主體，享憲法和法律規(guī)定的權(quán)利。農(nóng)民作為權(quán)利的主體，享有平等獲得社會保障的權(quán)利，理應(yīng)分享改革發(fā)展成有平等獲得社會保障的權(quán)利，理應(yīng)分享改革發(fā)展成果。工農(nóng)聯(lián)盟是我國政權(quán)的階級基礎(chǔ)，農(nóng)民是建設(shè)果。工農(nóng)聯(lián)盟是我國政權(quán)的階級基礎(chǔ)，農(nóng)民是建設(shè)社會主義的基本力量，維護(hù)農(nóng)民的利益，有利于鞏社會主義的基本力量，維護(hù)農(nóng)民的利益，有利于鞏固國家政權(quán)和建設(shè)社會主義和諧社會。全心全意為固國家政權(quán)和建設(shè)社會主義和諧社會。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的宗旨，提供社會公共服務(wù)人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的宗旨，提供社會公共服務(wù)是我們政府的一項重要職能。黨和政府有責(zé)任通過是我們政府的一項重要職能。黨和政府有責(zé)任通過相應(yīng)政策和措施解決農(nóng)民的相應(yīng)政策和措施解決農(nóng)民的“看病難、看病貴看病難、看病貴”問問題，保障農(nóng)民的健康權(quán)益。題，保障農(nóng)民的健康權(quán)益。 練規(guī)范、練技能、練速度
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