《河北省灤南縣青坨營中學(xué)八年級(jí)語文下冊《第30課 行路難》課件 冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省灤南縣青坨營中學(xué)八年級(jí)語文下冊《第30課 行路難》課件 冀教版（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、行行 路路 難難 （唐）李 白 金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。錢。 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。然。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。山。 閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。邊。 行路難！行路難！多歧路，今安行路難！行路難！多歧路，今安在？在？ 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。海。行行 路路 難難 李白李白：李白：字太白，號(hào)青蓮居士。生逢大唐帝國的鼎盛時(shí)期，夙字太白，號(hào)青蓮居士。生逢大唐帝國的鼎盛時(shí)期，夙有有“濟(jì)蒼生濟(jì)蒼生”、“安社稷安社稷”的遠(yuǎn)大抱負(fù)
2、，渴望得到君王的賞的遠(yuǎn)大抱負(fù)，渴望得到君王的賞識(shí)，由布衣一躍而為卿相。天寶元年，他識(shí)，由布衣一躍而為卿相。天寶元年，他42歲，經(jīng)朋友舉薦，歲，經(jīng)朋友舉薦，受玄宗皇帝詔聘來到長安，準(zhǔn)備大顯身手，建立一番功業(yè)。受玄宗皇帝詔聘來到長安，準(zhǔn)備大顯身手，建立一番功業(yè)。但是此時(shí)的玄宗已喪失了早年勵(lì)精圖治的精神，朝政已被奸但是此時(shí)的玄宗已喪失了早年勵(lì)精圖治的精神，朝政已被奸佞把持；而李白那種不能摧眉折腰的嶙峋傲骨，也根本無法佞把持；而李白那種不能摧眉折腰的嶙峋傲骨，也根本無法見容于近宦權(quán)臣。因此，李白逗留宮中將近兩年，一直沒有見容于近宦權(quán)臣。因此，李白逗留宮中將近兩年，一直沒有得到正式官職，最后竟被玄宗找了
3、個(gè)借口發(fā)落出來。幾十年得到正式官職，最后竟被玄宗找了個(gè)借口發(fā)落出來。幾十年的功業(yè)追求化為泡影，李白在政治道路上遭到第一次失敗的功業(yè)追求化為泡影，李白在政治道路上遭到第一次失敗,這便是這便是行路難行路難的寫作背景。的寫作背景。 這是這是行路難行路難三首三首的第一首，一般認(rèn)為是天寶三載（的第一首，一般認(rèn)為是天寶三載（744年）詩人退出朝廷之年）詩人退出朝廷之后、離開長安之前的作品。后、離開長安之前的作品。行行 路路 難難 金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。欲渡黃河冰塞川
4、，將登太行雪滿山。 閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。 行路難！行路難！多歧路，今安在？行路難！行路難！多歧路，今安在？ 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。行行 路路 難難 金樽金樽清酒清酒斗十千，斗十千，玉盤玉盤珍羞珍羞值萬錢。值萬錢。 寫器皿貴重寫器皿貴重 寫酒饌佳美寫酒饌佳美 “斗十千斗十千”、“值萬錢值萬錢”極言宴飲的豐富、奢華。極言宴飲的豐富、奢華。 行行 路路 難難 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫“停杯投箸停杯投箸”、“拔劍四顧拔劍四顧”，寫出詩，寫出詩人內(nèi)心的苦悶、抑郁、
5、悲憤難奈之情。人內(nèi)心的苦悶、抑郁、悲憤難奈之情。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。黃河太行的設(shè)想黃河太行的設(shè)想 象征，對(duì)理想的追求。象征，對(duì)理想的追求。人生道路上的艱難險(xiǎn)阻、仕途的艱難。人生道路上的艱難險(xiǎn)阻、仕途的艱難。 比喻，仕途道路受到阻塞，濟(jì)世安民的理想無法實(shí)現(xiàn)。比喻，仕途道路受到阻塞，濟(jì)世安民的理想無法實(shí)現(xiàn)。詩人用詩人用“冰塞川冰塞川”、“雪滿山雪滿山”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻阻,仕途的艱難仕途的艱難;用用“欲渡黃河欲渡黃河”、“將登太行將登太行”象征對(duì)某象征對(duì)某種理想的追求。種理想的追求。行行 路路 難難行路難！行路難！多歧路，今
6、安在？行路難！行路難！多歧路，今安在？ 久郁詩人胸中的不平，再也壓抑不住了，突如久郁詩人胸中的不平，再也壓抑不住了，突如洪水出閘，一發(fā)而為洪水出閘，一發(fā)而為“行路難行路難”的連聲浩嘆。詩人的連聲浩嘆。詩人大聲疾呼：大聲疾呼：“多歧路多歧路”那四通八達(dá)的青天大道，那四通八達(dá)的青天大道，而今在哪里??？寫到緊要之處，詩句突然由七言轉(zhuǎn)而今在哪里啊？寫到緊要之處，詩句突然由七言轉(zhuǎn)為三言，一語重出，反復(fù)詠嘆，節(jié)奏急切，適應(yīng)詩為三言，一語重出，反復(fù)詠嘆，節(jié)奏急切，適應(yīng)詩情的迅速激化，把思路推向一個(gè)豁然開朗的視野。情的迅速激化，把思路推向一個(gè)豁然開朗的視野。行行 路路 難難長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。長風(fēng)
7、破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 結(jié)句卻又使詩境豁然開朗，詩人的心飛向未來，他結(jié)句卻又使詩境豁然開朗，詩人的心飛向未來，他堅(jiān)信，總有一天會(huì)高掛云帆，乘風(fēng)破浪穿越廣闊的海面，堅(jiān)信，總有一天會(huì)高掛云帆，乘風(fēng)破浪穿越廣闊的海面，向遠(yuǎn)方駛?cè)ハ蜻h(yuǎn)方駛?cè)ビ玫洌耗铣麑⒆趷獾牡涔?，用典：南朝名將宗愨的典故，宋書宋書記載：宗愨少時(shí)，記載：宗愨少時(shí)，叔父炳問其志。愨曰：叔父炳問其志。愨曰：“愿乘長風(fēng)破萬里浪。愿乘長風(fēng)破萬里浪?！?行行 路路 難難金樽金樽清酒斗十千，清酒斗十千，玉盤玉盤珍羞值萬錢。珍羞值萬錢。美酒佳肴的鋪美酒佳肴的鋪陳陳停杯投箸不能食，停杯投箸不能食，拔拔劍劍四顧心茫然。四顧心茫然。停杯拔劍的苦停杯
8、拔劍的苦悶悶欲渡黃河欲渡黃河冰冰塞塞川川，將登太行，將登太行雪雪滿滿山山。黃河泰山的設(shè)黃河泰山的設(shè)想想閑來垂釣閑來垂釣碧溪碧溪上，忽復(fù)乘舟夢上，忽復(fù)乘舟夢日日邊。邊。呂尚伊尹的比呂尚伊尹的比況況行路難！行路難！多歧路，今安在？行路難！行路難！多歧路，今安在？行路艱難的感行路艱難的感嘆嘆長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海滄海。云帆滄海的憧云帆滄海的憧憬憬詩人的感情詩人的感情搶答比一比看誰對(duì)詩意理解得快又好比一比看誰對(duì)詩意理解得快又好（1）寫宴席檔次很高的句子是：）寫宴席檔次很高的句子是：（2）寫詩人面對(duì)豐盛的宴席卻毫無食欲、內(nèi)心）寫詩人面對(duì)豐盛的宴席卻毫無食欲、內(nèi)心苦悶的句
9、子是：苦悶的句子是：（3）引用兩個(gè)歷史人物的典故，表達(dá)自己愿）引用兩個(gè)歷史人物的典故，表達(dá)自己愿望的句子是：望的句子是：（4）借南宋宗愨之語表達(dá)自己遠(yuǎn)大政治抱負(fù)）借南宋宗愨之語表達(dá)自己遠(yuǎn)大政治抱負(fù)和強(qiáng)烈自信心的句子：和強(qiáng)烈自信心的句子：多種藝術(shù)表現(xiàn)手法的運(yùn)用：多種藝術(shù)表現(xiàn)手法的運(yùn)用： 1.細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫“停杯投箸停杯投箸”、“拔劍四顧拔劍四顧”，寫出詩人內(nèi)心的苦悶、抑郁、悲憤難奈之情。，寫出詩人內(nèi)心的苦悶、抑郁、悲憤難奈之情。 2.象征手法象征手法詩人用詩人用“冰塞川冰塞川”、“雪雪滿山滿山”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻。仕途的艱象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻。仕途的艱難，用難，用“欲渡黃河欲渡黃河”、“將登太行將登太行”象征對(duì)某象征對(duì)某種理想的追求。種理想的追求。 3.用典用典暗示古人能有的機(jī)遇，自己也不暗示古人能有的機(jī)遇，自己也不見得沒有，表達(dá)了自己對(duì)重回朝廷任抱有希望。見得沒有，表達(dá)了自己對(duì)重回朝廷任抱有希望。小練筆 1、李白，我想對(duì)你說- 2、用“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！闭f一段話。 3、學(xué)完本詩后，如何面對(duì)人生的挫折？
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