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1、走向高考走向高考 政治政治路漫漫其修遠兮路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索吾將上下而求索新課標版新課標版 二輪專題復習二輪專題復習題型突破專題題型突破專題專題十三突破選擇題?？嫉牧箢}型專題十三突破選擇題?？嫉牧箢}型 題型三因果類選擇題題型三因果類選擇題專題十三專題十三典典 例例 導導 析析2專題限時訓練專題限時訓練3技技 法法 指指 導導1在政治選擇題中，有一類常用“是因為”“其原因是” “之所以”“結果是”“效果是”“有利于”(此內容考生也可以在意義思維法里進行理解)“是為了”“依據是”“理由是”等連接詞進行設問的試題，大多是題干為果，題肢為因。在一個具體的因果關系中，從時間上看，總是原因出
2、現在前，結果發(fā)生在后，兩者是一種先行后續(xù)的關系；從本質上看，原因和結果之間還必須是一種引起與被引起的關系。技技 法法 指指 導導1執(zhí)果索因。就是由結果探求原因，題干為結果，要在題肢中探究原因，具體解答時可把分析法與排除法結合起來。另外要注意排除四種題肢：本身表述錯誤的題肢，答非所問的題肢，與題干的規(guī)定性重復或變相重復的題肢，因果顛倒的題肢。2執(zhí)因索果。就是由原因探求結果，題干是原因，要在題肢中尋求結果，具體解答時可采用分析法與排除法。另外要注意排除四種題肢：本身表述錯誤的題肢，答非所問的題肢，與題干的規(guī)定性重復或變相重復的題肢，因果顛倒的題肢。典典 例例 導導 析析(2014大綱全國文綜，28
3、)陶淵明“結廬在人境”，卻感到“而無車馬喧”。朱自清聽到“樹上的蟬聲與水里的蛙聲”，卻認為“熱鬧是它們的，我什么也沒有”。出現這些認識現象是因為()意識的產生和發(fā)展離不開客觀存在意識對外部世界的反映具有主動性和自覺選擇性產生意識的物質器官的局限性影響意識的產生和發(fā)展人的主觀世界影響人們對客觀事物的反映ABC D答案C解析本題考查意識的能動作用知識，考查學生獲取和解讀信息的能力。解答本題的關鍵是理解題意。通過陶淵明和朱自清的感受，表明意識具有主動性和自覺選擇性，同時表明人的思維等主觀世界影響人們對客觀事物的反映，故應選和；材料沒有強調客觀存在對意識產生和發(fā)展的作用，故不選；材料沒有涉及產生意識的人腦的局限性，故不選。
高考政治第二輪專題復習 題型三 因果類選擇題課件
