【備戰(zhàn)2014】2007-2013年高考真題按課匯編(人教版必修一)第13課辛亥革命
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1、第13課 辛亥革命 一、選擇題 2013年題組 1.(2013·廣東文綜·15)“革命,革命,剪掉辮子反朝廷;獨(dú)立,獨(dú)立,中國(guó)豈是韃子的!”這首歌謠反映了當(dāng)時(shí)( ) A.革命的主要目的是移風(fēng)易俗 B.民族主義思想已影響到民眾 C.民族區(qū)域自治思想深入人心 D.反對(duì)帝國(guó)主義成為思想主流 【考點(diǎn)】辛亥革命,三民主義 【解析】從“剪掉辮子反朝廷”可知此時(shí)為清末,則此時(shí)的指導(dǎo)思想為舊三民主義,沒(méi)有明確反帝。因而D項(xiàng)錯(cuò)。民族區(qū)域自治是新中國(guó)的政策,故C錯(cuò)。革命的主要目的是政權(quán)問(wèn)題,故A錯(cuò)。 【答案】B 2.(2013·天津文綜·6)據(jù)《中國(guó)報(bào)學(xué)史》統(tǒng)計(jì),武昌
2、起義勝利后半年內(nèi),全國(guó)報(bào)紙由100多家迅速發(fā)展到500多家,總銷量達(dá)到4200萬(wàn)份。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是( ) A.人們關(guān)心社會(huì)變革,希望了解世界變化 B.《臨時(shí)約法》規(guī)定有言論、出版等自由 C.大力提倡白話文使閱讀報(bào)紙的人數(shù)激增 D.人們普遍贊成民主共和,反對(duì)君主專制 【考點(diǎn)】辛亥革命 【解析】武昌起義的時(shí)間是1911年10月10日,題干中“武昌起義勝利后半年內(nèi)”,說(shuō)明此時(shí)時(shí)間大概是在1912年3月份。這一時(shí)期,報(bào)紙數(shù)量的迅猛增長(zhǎng),反映的是國(guó)人對(duì)時(shí)事的關(guān)注,關(guān)心局勢(shì)的變革,故選A?!杜R時(shí)約法》頒布的時(shí)間是1912年3月,還不可能產(chǎn)生這么快的影響,排除B。提倡白話文是新文化運(yùn)
3、動(dòng)時(shí)期的內(nèi)容,發(fā)生在1915年,與題干時(shí)間不吻合,排除C。人們普遍贊成共和與辛亥革命后的史實(shí)不吻合,排除D。 【答案】A 3.(2013·全國(guó)新課標(biāo)卷I文綜·29)現(xiàn)代化是晚清歷史發(fā)展的一個(gè)趨向,最能體現(xiàn)這一趨向的是( ) A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)—戊戌政變—清末新政 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)—戊戌變法—辛亥革命 C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)—中法戰(zhàn)爭(zhēng)—甲午戰(zhàn)爭(zhēng) D.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)—義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)—辛亥革命 【考點(diǎn)】晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化、維新思想、辛亥革命 【解析】一般而言,現(xiàn)代化包括了學(xué)術(shù)知識(shí)上的科學(xué)化,政治上的民主化,經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化等。中國(guó)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興辦近代工業(yè),邁出了中國(guó)現(xiàn)代化的第一步;戊戌變法和辛亥
4、革命主張變革中國(guó)的政治制度,體現(xiàn)了政治上民主化的趨向。這三者最能體現(xiàn)現(xiàn)代化這一趨向。選擇B項(xiàng)。 【答案】B 4.(2013·海南單科·14)武昌起義后全國(guó)有15省先后宣布獨(dú)立,各省先后擔(dān)任最高軍政長(zhǎng)官 (都督)者背景不盡相同,其中新軍將領(lǐng)13人,革命黨5人,咨議局議長(zhǎng)3人,巡撫3人,布 政使1人,提督1人,督練公所總參議1人。據(jù)此可知辛亥革命( ) A.具有廣泛社會(huì)基礎(chǔ) B.具有明顯的妥協(xié)性 C.屬于資產(chǎn)階級(jí)革命 D.屬于自上而下的革命 【考點(diǎn)】辛亥革命 【解析】考查數(shù)據(jù)分析,全國(guó)有15個(gè)省,其中革命
5、黨只有5人,舊軍閥和立憲派很多,體現(xiàn)革命具有很強(qiáng)的妥協(xié)性,所以選D。辛亥革命沒(méi)有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),排除A。辛亥革命屬于資產(chǎn)階級(jí)革命,但材料無(wú)法體現(xiàn),排除C。辛亥革命是自下而上的革命,排除D。 風(fēng)氣至今,可謂大轉(zhuǎn)移。立憲也,議院也,公然不諱,昌言無(wú)忌;且屢見(jiàn)諸詔旨,幾等口頭禪,視為絕不奇異之一名詞。 ——《忘山廬日記》 【答案】B 5.(2013·上海單科·24)右側(cè)日記最可能寫(xiě)于 ( ) A.1861年 B.1895年 C.1907年 D.1913年 【考點(diǎn)】預(yù)備仿行憲政” 【解析】本題考查學(xué)生閱讀分析能力。由圖片材料中的關(guān)鍵詞“立憲”“議院”等“昌言無(wú)忌”,且“屢見(jiàn)諸
6、詔旨”,反映了20世紀(jì)初期,清政府為緩和社會(huì)矛盾,實(shí)行“預(yù)備立憲”,故選C。 【答案】C 2012年題組 1.(2012·福建文綜卷·16)雖成“空殼”,但仍作為辛亥革命成果象征的是( ) A.中國(guó)同盟會(huì) 三民主義 B.中國(guó)同盟會(huì) 中華民國(guó) C.三民主義 《中華民國(guó)臨時(shí)約法》 D.中華民國(guó)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》 【解析】本題考查辛亥革命的歷史成果,推翻了兩千多年的封建君主專制,民主共和觀念深入人心。同盟會(huì)在辛亥革命之前,不算其成功,三民主義也不算辛亥革命的成果,是辛亥革命的指導(dǎo)思想。 【答案】D 2.(2012·江蘇單科·6)1912年3月,南
7、京臨時(shí)政府令:“查前清官?gòu)d,視官之高下,有大人、老爺?shù)让Q,受之者增慚,施之者失體?!鈴?fù)以后,聞中央地方各官?gòu)d,漫不加察,仍沿舊稱,殊為共和政體之玷?!庇醒芯空甙l(fā)現(xiàn),同年6月《申報(bào)》載:“公堂會(huì)審之時(shí),(被告)就口口聲聲以老爺、大人相稱,裁判官亦直受不辭。”上述材料最宜作為下列哪一觀點(diǎn)的論據(jù)?( ) A.作為“受之者”的裁判官沿用前清審判制度 B.作為“施之者”的被告不知民國(guó)政體之變 C.作為“受之者”的裁判官有意玷污平等制度 D.作為“施之者”的被告等級(jí)觀念根深蒂固 【解析】南京臨時(shí)政府雖然下令改變與共和政體不相符合的一些舊稱呼,但“公堂會(huì)審之時(shí),(被告)就口口聲聲以老爺、大
8、人相稱,裁判官亦直受不辭?!闭f(shuō)明被告和法官心里的等級(jí)觀念仍然根深蒂固。 【答案】D 2011年題組 大清宣統(tǒng)五年,正月初三 自變亂以來(lái),一切新黨競(jìng)襲洋夷之皮毛,不但遵行外洋之政治,改陰歷為陽(yáng)歷,即服色亦效洋式,而外洋各國(guó)之夷蠶食鯨吞,日甚一日。 …… 來(lái)拜年者五十余人,皆系便衣便帽,無(wú)一頂戴之人,間有洋帽之人,較上年之情形迥然不同。 圖5 1.(2011·廣東文綜·16)圖5所示為鄉(xiāng)村知識(shí)分子1913年的一則日記(部分),由此可見(jiàn)( ) A.作者不認(rèn)同辛亥革命 B.作者主張全面學(xué)習(xí)西方 C.當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村社會(huì)習(xí)俗沒(méi)有變化 D.當(dāng)時(shí)民主
9、共和觀念深入人心 【解析】解題的關(guān)鍵在于扣住日記中的關(guān)鍵詞“大清宣統(tǒng)五年,正月初三”、“變亂”等入手,可以年影射出該鄉(xiāng)村知識(shí)分子的立場(chǎng)守舊,對(duì)辛亥革命持否定態(tài)度,故A項(xiàng)符合題意;材料中雖然涉及社會(huì)生活的變化,但不足以表明作者主張全面學(xué)習(xí)西方以及當(dāng)時(shí)民主共和觀念深入人心,故排除B、D;同時(shí)材料真實(shí)反映民國(guó)初年社會(huì)習(xí)俗的變化,故排除C。故選A。 【答案】A 2.(2011·全國(guó)文綜大綱卷·16)清初著名詩(shī)人陳元孝過(guò)崖山,于南宋陸秀夫負(fù)帝投海處題詩(shī)一首,中有:“山水蕭蕭風(fēng)更吹,兩崖波浪至今悲”之句。近人作陳元孝崖山題詩(shī)圖,章太炎以該詩(shī)題畫(huà),1907年刊于《民報(bào)》,一時(shí)廣為流傳,章太炎此舉意
10、在( ) A.提倡反清復(fù)明 B.抵制?;蕜?shì)力 C.宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化 D.激發(fā)民族主義 【解析】 回答本題首先需對(duì)“南宋陸秀夫負(fù)帝投海”的事件有一定了解,1279年元軍猛攻廣東崖山,南宋軍隊(duì)大敗,戰(zhàn)至最后左丞相陸秀夫?qū)δ暧椎幕实圳w昺說(shuō):“德祐皇帝辱已甚,陛下不可再辱?!币闳槐弛w昺跳海犧牲。反映了南宋愛(ài)國(guó)軍民堅(jiān)決抗擊元軍,不畏強(qiáng)暴寧死不屈可歌可泣的民族主義精神。近代陳元孝崖山題詩(shī)圖,章太炎以該詩(shī)題畫(huà),都意在激發(fā)民族主義,號(hào)召人們反對(duì)滿清政府的統(tǒng)治(“驅(qū)逐達(dá)虜,恢復(fù)中華”是同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)),本題選D項(xiàng)。 【答案】D 圖
11、5 政府與百姓(約1911年) 3.(2011·四川文綜·17)圖五是一幅駁斥清末“民智未開(kāi)”觀點(diǎn)的漫畫(huà)。它試圖傳達(dá)的觀念是( ) A.反滿興漢 B.官逼民反 C.政治民主 D.暴力革命 【解析】此題考查的是對(duì)清末“新政”騙局的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)應(yīng)該理解為 “民智未開(kāi)”背景是清末新政和預(yù)備立憲期間。所謂“民智未開(kāi)”即應(yīng)該用專制制度來(lái)統(tǒng)治人民。用時(shí)間限定詞排除A,用材料中駁斥觀點(diǎn)一說(shuō)可排除B、D。所以此題正確選項(xiàng)是C。 【答案】C 4.(2011·江蘇單科
12、·6)辛亥革命爆發(fā)后,美國(guó)某報(bào)報(bào)道:“如果中國(guó)成功地按美國(guó)政府的模式建立起一個(gè)聯(lián)邦共和國(guó),由在歐美留過(guò)學(xué)的具有西方觀念的人任領(lǐng)導(dǎo),日本將不再是東方最西化的國(guó)家?!贝撕蠼⒌闹腥A民國(guó)臨時(shí)政府與該報(bào)道的設(shè)想相符的是( ) A.臨時(shí)政府基本按照美國(guó)政體原則架構(gòu) B.革命成功后建立了一個(gè)聯(lián)邦共和國(guó) C.中國(guó)超過(guò)日本成為亞洲最西化的國(guó)家 D.民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)都有西方民主觀念 【解析】南京臨時(shí)政府實(shí)行三權(quán)分立的民主共和政體,是美國(guó)政體的復(fù)制品。南京臨時(shí)政府沒(méi)有實(shí)行聯(lián)邦制、中國(guó)也沒(méi)有超過(guò)日本、袁世凱專制獨(dú)裁,說(shuō)明B、C、D表述錯(cuò)誤。 【答案】A 5.(2011·上海文綜·10)右圖是中國(guó)近代史上某
13、革命組織機(jī)關(guān)刊物的書(shū)影,該組織是( ) A.興中會(huì) B.光復(fù)會(huì) C.強(qiáng)學(xué)會(huì) D.同盟會(huì) 【解析】圖片信息顯示的是《民報(bào)》,而《民報(bào)》是資產(chǎn)階級(jí)革命派同盟會(huì)的機(jī)關(guān)刊物,故選D。 【答案】D 6.(2011·海南單科·17)一般認(rèn)為,辛亥革命是資產(chǎn)階級(jí)民主革命,其主要依據(jù)是,辛亥革命( ) A.建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó) B.是由革命政黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝斗爭(zhēng) C.主力軍是民族資產(chǎn)階級(jí)中下層 D.實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的利益要求 【解析】判斷革命的性質(zhì)主要看革命
14、的任務(wù),辛亥革命任務(wù)是反帝反封建,A項(xiàng)體現(xiàn)了反封建任務(wù)的成果。所以A符合題意。 【答案】A 7.(2011·海南單科·16)從1872年到1875年,清政府派出四批留美幼童,其中絕大部分學(xué)成歸國(guó)后在軍政和實(shí)業(yè)部門就職,在政治上基本是清政府的擁護(hù)者。1905年前后留日學(xué)生近萬(wàn)名,其中公派生的相當(dāng)部分轉(zhuǎn)向革命或同情革命。出現(xiàn)此種轉(zhuǎn)變的主要原因是( ) A.科舉考試制度的廢除 B.清廷革新能力的喪失 C.國(guó)內(nèi)武裝起義的推動(dòng) D.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的影響 【解析】注意“公派”兩個(gè)字,公派生按正常是應(yīng)該支持政府的,畢竟是政府出錢給他們出國(guó)深
15、造的。這與私人留學(xué)是有區(qū)別的。除非政府出了問(wèn)題,才會(huì)轉(zhuǎn)向反對(duì)的。從1872年到1875年,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期留學(xué)生回來(lái)時(shí),清朝正實(shí)行洋務(wù)運(yùn)動(dòng),國(guó)力相對(duì)強(qiáng)盛相比,公派留學(xué)生自然擁護(hù)國(guó)家政權(quán),為國(guó)效力,抓住關(guān)鍵時(shí)間信息“1905年前后”,這個(gè)時(shí)期清廷準(zhǔn)備實(shí)行立憲,但“皇族內(nèi)閣”的設(shè)立,被證明清廷的革新只是個(gè)騙局,使公派生對(duì)清廷失望,轉(zhuǎn)向同情、支持革命。故選B。 【答案】B 2010題組 1.(2010·安徽文綜·15)圖3 是辛亥革命時(shí)期的漫畫(huà)《葫蘆尚未捺下,瓢兒又起來(lái)了》,它表明( ) A.清朝統(tǒng)治面臨崩潰 B.保路風(fēng)潮已被鎮(zhèn)壓 C.武昌起義即將爆發(fā)
16、 D.革命派的實(shí)力強(qiáng)大 【解析】仔細(xì)觀察圖和注釋,漫畫(huà)瓢上有一個(gè)“鄂”字,標(biāo)題《葫蘆尚未捺下,瓢兒又起來(lái)了》表明清政府統(tǒng)治危機(jī)四伏,已經(jīng)顧此失彼。B不能體現(xiàn)顧此失彼,C無(wú)法體現(xiàn)材料所體現(xiàn)的形勢(shì),武昌起義只是其中一個(gè)瓢,無(wú)法準(zhǔn)確的表達(dá)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)。漫畫(huà)中沒(méi)有體現(xiàn)革命派力量的強(qiáng)大,排除D。 【答案】A 2.(2010·浙江文綜·20)下列是孫中山在革命進(jìn)程中的言論,其先后順序是( ) ①自今日始,吾等之非清朝人矣 ②驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立合眾政府 ③使全國(guó)人民贊成我的政策,我十年之內(nèi)必能為中國(guó)造二十萬(wàn)里鐵道 ④顧吾國(guó)之大患,莫大于武人之爭(zhēng)雄。南與北如一丘
17、之貉 A.①②③④ B.①④③② C.②①③④ D.②③①④ 【解析】1905年中國(guó)同盟會(huì)成立,提出“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”,表明革命的目的是要推翻清政府的統(tǒng)治,當(dāng)時(shí),孫中山被一致推舉為總理,他說(shuō):“自今日始,吾等之非清朝人矣”?!膀?qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立合眾政府”是1894年中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體興中會(huì)成立后,孫中山概括的斗爭(zhēng)綱領(lǐng)?!笆谷珖?guó)人民贊成我的政策,我十年之內(nèi)必能為中國(guó)造二十萬(wàn)里鐵道”是在1912年孫中山辭去臨時(shí)大總統(tǒng)后,致力于發(fā)展實(shí)業(yè)時(shí)提出的?!邦櫸釃?guó)之大患,莫大于武人
18、之爭(zhēng)雄。南與北如一丘之貉”提出于1918年孫中山第一次護(hù)法運(yùn)動(dòng)失敗后。 【答案】C 3.(2010·全國(guó)Ⅰ卷文綜·15)1913年,某身著日式服裝的革命黨人途遇一老農(nóng),老農(nóng)詢問(wèn)其國(guó)籍,某稱“予中華民國(guó)人也”。老農(nóng)“忽做驚狀,似絕不解中華民國(guó)為何物者”,當(dāng)被告知亦為中華民國(guó)人時(shí),老農(nóng)茫然惶然,連聲說(shuō):“我非革命黨,我非中華民國(guó)人。”這表明( ) A.國(guó)內(nèi)民眾的反日情緒強(qiáng)烈 B.革命黨人處于不合法狀態(tài) C.辛亥革命對(duì)農(nóng)村影響有限 D.農(nóng)民階級(jí)不支持辛亥革命 【解析】注意革命黨、中華民國(guó)與老農(nóng)之間的聯(lián)系即可。在辛亥革命之后,老農(nóng)對(duì)革命情況一無(wú)所知
19、,說(shuō)明辛亥革命后民主共和觀念雖說(shuō)已日漸深入人心,但對(duì)農(nóng)村的影響是非常有限的。 【答案】C 4.(2010·上海單科·20)“前年殺吳祿貞,去年殺張振武,今年又殺宋教仁,你說(shuō)是應(yīng)桂馨,他說(shuō)是洪述祖,我說(shuō)確是袁世凱?!边@幅挽聯(lián)中提及的事件最終引發(fā)了( ) A.護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng) B.武昌起義 C.五四運(yùn)動(dòng) D.二次革命 【解析】根據(jù)題干又殺宋教仁,可知宋教仁案引發(fā)了二次革命。故選D。 【答案】D 5.(2010·海南單科·17)孫中山曾提及,1895年廣州起義失敗時(shí),“舉國(guó)輿論莫
20、不目予輩為亂臣賊子、大逆不道”;到1900年惠州起義失敗,“則鮮聞一般人之惡聲相加,而有識(shí)之士且多為吾人扼腕嘆惜”。人們對(duì)革命黨人態(tài)度發(fā)生變化的主要原因是( ) A.維新變法運(yùn)動(dòng)失敗 B.對(duì)清政府失去信心 C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起 D.革命黨人勢(shì)力壯大 【解析】注意態(tài)度變化的時(shí)間,1895年與1900年,從甲午戰(zhàn)敗到八國(guó)聯(lián)軍侵華,清政府妥協(xié)退讓、無(wú)能,人們對(duì)清政府喪失了信心,對(duì)革命黨態(tài)度也發(fā)生了變化。 【答案】B 2009題組 1.(2009·廣東文基·23)近代某思想家說(shuō):“然則必欲予民權(quán)自由,何必定出于革命乎?革命
21、未成,而國(guó)大涂炭,則民權(quán)自由,且不可得也?!边@位思想家主張( ) A.民主共和 B.改良維新 C.暴力革命 D.君主專制 【解析】從材料“予民權(quán)自由、何必定出于革命乎?”可以看出這位思想家主張變法,實(shí)現(xiàn)民權(quán)自由,但卻反對(duì)革命,可知其為維新派代表。 【答案】B 2.(2009·重慶文綜·17)道光三十年(1850年),林則徐對(duì)關(guān)心國(guó)事的年輕人說(shuō):“終為中國(guó)患者,其俄羅斯乎!吾老矣,君等當(dāng)見(jiàn)之。”以下能證明林則徐預(yù)見(jiàn)的史實(shí)是( ) ①侵吞中國(guó)150多萬(wàn)平方公里領(lǐng)
22、土 ②通過(guò)不平等條約割占遼東半島 ③統(tǒng)帥八國(guó)聯(lián)軍鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) ④支持袁世凱篡奪辛亥革命果實(shí) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】用排除法。日本通過(guò)不平等條約《馬關(guān)條約》割占遼東半島,故選項(xiàng)②錯(cuò)誤,要排除;八國(guó)聯(lián)軍開(kāi)始由英國(guó)海軍中將統(tǒng)率,后來(lái)由德國(guó)人瓦德西統(tǒng)率,故選項(xiàng)③錯(cuò)誤。選項(xiàng)①④都正確,答案選B項(xiàng)。 【答案】B 3.(2009·廣東單科·10)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》確立了( ) A.總統(tǒng)制
23、 B.聯(lián)邦制 C.君主立憲制 D.責(zé)任內(nèi)閣制 【解析】中華民國(guó)建立之初,實(shí)行的是總統(tǒng)制,為限制袁世凱權(quán)利,在《中華民國(guó)臨時(shí)約法》中孫中山又改為責(zé)任內(nèi)閣制。 【答案】D 4.(2009·上海單科·28)當(dāng)歷史學(xué)家談起《中華民國(guó)臨時(shí)約法》、反法西斯主義、黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)等史實(shí)時(shí),人們會(huì)不由自主地想到下列哪一概念( ) A.共和 B.社會(huì)保障 C.人權(quán) D.君主立憲 【解析】《中
24、華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定了人民的基本權(quán)利,法西斯主義就是獨(dú)裁和專制,反法西斯主義就是維護(hù)世界民主政治,因此《臨時(shí)約法》、反法西斯主義、黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)都體現(xiàn)了對(duì)民主的追求。 【答案】C 2008題組 1.(2008·廣東理基·63)“各班會(huì)黨日昌明,……男子共和爭(zhēng)促進(jìn)”。該情形出現(xiàn)于( ) A.辛亥革命時(shí)期 B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 【解析】考查信息解讀能力。抓住材料中的“會(huì)黨”和“共和”等信息分析解答。 【答案】A 2.(2008·廣東歷史·11)“人間處處倡民主,
25、天上誰(shuí)人奉玉皇。一朵紅云旗五色,驚傳飛艇上天堂?!边@一情景最早可能出現(xiàn)于( ) A.戊戌維新時(shí)期 B.辛亥革命時(shí)期 C.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期 D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 【解析】辛亥革命提倡民主共和,中華民國(guó)成立后,國(guó)旗是五色旗。 【答案】B 3.(2008·上海歷史·27)右圖是1908年《申報(bào)》上刊登的一幅反映清末立憲的漫畫(huà),作者的意圖是( ) A.立憲制度與君主專制一脈相承 B.立憲制度與君主專制性質(zhì)相同 C.立憲制度與君主專制不能相容 D.立憲制度與君主專制互不相干 【解
26、析】解題的關(guān)鍵是讀懂圖意,專制是樹(shù)的下部,立憲在樹(shù)上部,中間是斷開(kāi)的,二者截然分開(kāi)。 【答案】C 4.(2008·廣東歷史·7)《民報(bào)》創(chuàng)刊號(hào)刊登黃帝象(見(jiàn)右圖)的主要目的是( ) A.提倡民主自由 B.宣傳排滿革命 C.倡導(dǎo)個(gè)人崇拜 D.反對(duì)帝國(guó)主義 【解析】中山先生在《民報(bào)》創(chuàng)刊號(hào),把同盟會(huì)的十六字綱領(lǐng),闡發(fā)為三民主義,其中的民族主義指的就是“驅(qū)除韃虜”,指的是滿洲貴族。 【答案】B 5.(2008·海南歷史·17)列寧在辛亥革命后指出,孫中山的思想首先是同“防止資本主義的愿望結(jié)合在
27、一起的”。列寧具體指的是孫中山的( ) A.民族主義思想 B.民權(quán)主義思想 C.民生主義思想 D.國(guó)民革命思想 【解析】“防止資本主義的愿望”是指孫中山想在政權(quán)建立后,企圖解決其它資本主義國(guó)家建立制度后出現(xiàn)貧富分化的的弊端。這就是他所設(shè)計(jì)的資本主義經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng),也就是民生主義。 【答案】C 6.(2008·全國(guó)文綜Ⅱ·16)列寧在評(píng)論近代中國(guó)的某一事件時(shí)指出,標(biāo)榜“自由”、“民主”、“共和”的歐洲資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家,并沒(méi)有支持中國(guó)的革命運(yùn)動(dòng);相反,這一運(yùn)動(dòng)激起了他們“掠奪中國(guó)”的欲望,為此還與中國(guó)
28、的落后勢(shì)力“實(shí)行聯(lián)盟”。列寧所指的事件是( ) A.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) B.辛亥革命 C.五四運(yùn)動(dòng) D.國(guó)民革命 【解析】義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命和國(guó)民革命都是被中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺的,但在1924年列寧逝世前,向西方學(xué)習(xí),并以“自由民主共和”等為革命目標(biāo)的只有辛亥革命。 【答案】B 2007題組 1.(2007·廣東單科·7)1919年孫中山在演講中指出:“八年以來(lái)的中華民國(guó),政治不良到這個(gè)地位,實(shí)因單破壞地面,沒(méi)有掘起地底陳土的緣故。”“地底陳土”指的是( ) A.清朝皇室
29、 B.資產(chǎn)階級(jí)保皇派 C.地痞、土匪、煙販 D.軍閥、官僚、政客 【解析】所謂“地底陳土”指的是封建勢(shì)力的殘余力量。1912年清王朝的統(tǒng)治已被推翻,A項(xiàng)錯(cuò)誤;中華民國(guó)已經(jīng)建立,B項(xiàng)可排除。C項(xiàng)雖也屬于“地底陳土”,但與破壞民主政治不符,可排除。故D項(xiàng)正確。 【答案】D 2.(2007·海南單科·15)1912年,五色旗被定為中華民國(guó)國(guó)旗。五色旗的寓意是( ) A.天下為公,共建民國(guó) B.弘揚(yáng)傳統(tǒng),共創(chuàng)共和 C.民族團(tuán)結(jié),實(shí)現(xiàn)共和 D.各界聯(lián)合,維護(hù)民國(guó) 【解析】
30、五色旗,旗面為紅、黃、藍(lán)、白、黑五種顏色,代表漢、滿、蒙、回、藏五個(gè)民族,寓五族共和,實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)之意。 【答案】C 3.(2007·上海歷史A組·8)“新禮服興,翎頂補(bǔ)服滅;剪發(fā)興,辮子滅;愛(ài)國(guó)帽興,瓜皮帽滅;天足興,纖足滅;陽(yáng)歷興,陰歷滅;鞠躬禮興,跪拜禮滅……”這首民謠反映了某個(gè)重大歷史事件引起的社會(huì)風(fēng)貌的變化。這一事件是( ) A.戊戌變法 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.辛亥革命 D.護(hù)法運(yùn)動(dòng) 【解析】從民謠辮子滅,跪拜禮滅可以看出這是辛亥革命之后才有的風(fēng)俗。 【答
31、案】C 4.(2007·上海歷史A組12)1915年底,梁?jiǎn)⒊凇懂愒账^國(guó)體問(wèn)題者》中表示:“在現(xiàn)行國(guó)體之下,而思以言論鼓吹他種國(guó)體,則無(wú)論何時(shí)皆反對(duì)之。”該文要維護(hù)的“國(guó)體”是( ) A.開(kāi)明君主制 B.君主制 C.君主立憲制 D.共和制 【解析】梁?jiǎn)⒊宋氖欠磳?duì)袁世凱復(fù)辟稱帝的,所以作者所擁護(hù)的政體就是當(dāng)時(shí)的民主共和政體。 【答案】D 5.(2007·四川文綜·16)在近代中國(guó),系統(tǒng)的闡釋了民生思想并把它作為綱領(lǐng)的政治派別是( ) A.地主階級(jí)洋務(wù)派
32、 B.資產(chǎn)階級(jí)維新派 C.資產(chǎn)階級(jí)立憲派 D.資產(chǎn)階級(jí)革命派 【解析】系統(tǒng)闡釋了民生思想的是民生主義。資產(chǎn)階級(jí)革命派的革命綱領(lǐng)是三民主義,民生主義是三民主義的重要組成部分。 【答案】D 二、主觀題 1.(2013·四川文綜·14)(24分)課程變化與時(shí)代發(fā)展緊密相關(guān)。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 1912年四川軍政府令:“前清小學(xué)教科書(shū),凡有尊儒崇滿清及不合共和國(guó)宗旨等課,分別訂正?!?月又飭廢止讀經(jīng),禁用清朝會(huì)典律系等為教科書(shū)。高初等小學(xué)加授縫紉課,高小改中國(guó)文為國(guó)文,中國(guó)史為本國(guó)史,格致課改為理科,增設(shè)英語(yǔ),
33、又飭注意體操、音樂(lè)、圖畫(huà)、手工等科。(據(jù)賈大泉《四川通史》卷七) (1)根據(jù)材料一概括1912年四川小學(xué)課程指導(dǎo)思想的突出變化,并分析其積極作用。(6分) 【考點(diǎn)】近代中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展 【解析】本題考查學(xué)生閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)概括、分析、評(píng)述歷史問(wèn)題的能力。第(1)題“突出變化”:可依據(jù)材料“凡有尊儒崇滿清及不合共和國(guó)宗旨等課,分別訂正”進(jìn)行歸納概括;“作用”:可結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景和教育的意義分析。 【答案】(1)變化:從重儒家經(jīng)典向突出共和國(guó)宗旨轉(zhuǎn)變;(2分) 作用:有助于提高國(guó)民素質(zhì),有助于宣傳和維護(hù)民主共和。(4分) 2.(2012·浙江文綜卷·25)(26分)去年是辛亥
34、革命100周年,不少學(xué)者注重從世界歷史的宏觀角度來(lái)研究中國(guó)史上的這一重大事件。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 1688年11月,威廉率1萬(wàn)多軍隊(duì)在英國(guó)登陸。詹姆斯二世召集大批軍隊(duì),但當(dāng)威廉的軍隊(duì)登陸后卻未去指揮。眾叛親離之際,他在12月10日逃往法國(guó)。 ——摘編自吳于廑等《世界史·近代史編》 材料二 (1688年革命)真正“光榮”的地方:它是不流血的,它無(wú)須乎內(nèi)戰(zhàn)、屠殺、放逐或報(bào)復(fù)……往日國(guó)王及國(guó)會(huì)間糜費(fèi)精神的競(jìng)爭(zhēng)今改為兩者之合作,而國(guó)會(huì)則占著上風(fēng)。 ——屈勒味林《英國(guó)史》 材料三 亞洲主要國(guó)家和地區(qū)背景資料 中國(guó) 清朝(1
35、644—1912);中華民國(guó)(1912—1949) 日本 明治天皇(1868—1912在位);大正天皇(1912—1926在位) 印度 1849年英國(guó)殖民者占領(lǐng)全境;1947年成立印度自治領(lǐng) 阿拉伯 16世紀(jì)起為奧斯曼帝國(guó)統(tǒng)治;19世紀(jì)英國(guó)侵入;20世紀(jì)20—30年代開(kāi)始獨(dú)立 土耳其 奧斯曼帝國(guó)(14世紀(jì)—1922);土耳其共和國(guó)(1923—) 伊朗 卡扎爾王朝(1796—1925);巴列維王朝(1925—1979) ——據(jù)《辭?!返日? (1)中華民國(guó)建立時(shí),除西班牙、葡萄牙殖民地外,世界上的共和國(guó)制國(guó)家寥寥無(wú)幾。寫(xiě)出當(dāng)時(shí)西方兩個(gè)共和制大國(guó)國(guó)名的全稱并簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)其憲法。
36、(10分) (2)辛亥革命中沒(méi)有流太多的血,這令人想起世界近代史上的“光榮革命”。請(qǐng)根據(jù)材料一、二,并綜合所學(xué)知識(shí),概述“光榮革命”的歷史事實(shí),并思考該事件為何被稱為“光榮革命”。(7分) (3)充分利用本題提供的所有線索,結(jié)合所學(xué)知識(shí),論述辛亥革命的歷史意義。(9分) 【解析】(1)法蘭西第三共和國(guó)(1870—1940年)。資產(chǎn)階級(jí)共和派經(jīng)過(guò)艱苦斗爭(zhēng),1875年《法蘭西第三共和國(guó)憲法》的頒布標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)共和政體的確立和鞏固,為法國(guó)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。美利堅(jiān)合眾國(guó)1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)憲法。它強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國(guó)家權(quán)力,又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則,以避免權(quán)
37、力過(guò)于集中,體現(xiàn)了一定的民主精神。(2)“光榮革命”:查理二世和他的繼任者詹姆士二世反攻倒算,竭力加強(qiáng)王權(quán),恢復(fù)舊的統(tǒng)治秩序,資產(chǎn)階級(jí)和新貴族非常不滿。1688年,英國(guó)議會(huì)邀請(qǐng)詹姆士二世的女兒瑪麗和她的丈夫荷蘭執(zhí)政威廉承襲英國(guó)王位,共同統(tǒng)治英國(guó)。這次不流血的政變,歷史上稱為“光榮革命”。“光榮革命”為何光榮?光榮革命留下的最深刻的遺產(chǎn):制度變遷可以用非暴力的手段完成。(北京大學(xué)教授錢乘旦)(3)除回答教材上辛亥革命在政治、經(jīng)濟(jì)、思想方面的影響外,特別要答出2點(diǎn)①材料一二反映主題,在暴力革命后,通過(guò)不流血的方式迫使清王朝皇帝退位,實(shí)現(xiàn)了政權(quán)的更替。②材料三反映主題,確立共和政體,建立亞洲第一個(gè)資
38、產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)中華民國(guó)。 【答案】(1)美利堅(jiān)合眾國(guó)。(2分)其憲法是近代世界第一部成為憲法,確立了聯(lián)邦制和三權(quán)分立制,一定程度上保護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)民主。(3分) 法蘭西第三共和國(guó)。(2分)其憲法是?;逝珊凸埠团赏讌f(xié)的產(chǎn)物,總統(tǒng)和參議院權(quán)力很大,共和政體在法律上得以確立。(3分) (2)斯圖亞特復(fù)辟王朝倒行逆施。(1分)議會(huì)邀請(qǐng)荷蘭執(zhí)政威廉率軍來(lái)英國(guó),并成為國(guó)王。(2分)詹姆斯二世逃亡。(1分)沒(méi)有流血而政治制度發(fā)生變革(由君主專制向君主立憲制轉(zhuǎn)變)。(3分) (3)中國(guó)第一次完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。(1分)推翻了清王朝,結(jié)束了君主專制政體,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),頒布了中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)
39、憲法。(4分)中華民國(guó)是繼美、法之后的共和制大國(guó),也是亞洲最早的共和制大國(guó)。(2分)革命中沒(méi)有流很多血,避免了人民的巨大犧牲。(1分)民主共和觀念逐漸深入人心。(1分) 3.(2012·上海單科卷·39)婦女與教育(12分) 材料一 1912年間私人開(kāi)辦的部分女子學(xué)校 學(xué)校 地點(diǎn) 特色 中央女校 北京 設(shè)有六個(gè)年級(jí),分為工藝組、紡織組等。 神州女學(xué) 上海 設(shè)國(guó)文、圖畫(huà)等專修科,畢業(yè)生大多致力于政教的發(fā)展。 女子法政學(xué)堂 上海 以培養(yǎng)婦女參政人才、儲(chǔ)他日議院之選為學(xué)宗旨。 材料二 1914年,教育總長(zhǎng)湯化龍發(fā)表他對(duì)當(dāng)時(shí)女子教育的看法:“民國(guó)以來(lái),頗有一派人士宣導(dǎo)
40、一種新說(shuō),主張開(kāi)放女子之界限,其結(jié)果致使幽嫻女子提倡種種議論,或主張男女同權(quán),或宣導(dǎo)女子參政?!w謂該校在今日,不但毫無(wú)利益,而反有巨害?!? 問(wèn)題:基于上述材料,談?wù)勀銓?duì)民國(guó)初年社會(huì)的認(rèn)識(shí)。 【解析】材料一中北京、上海出現(xiàn)了女子學(xué)校,說(shuō)明辛亥革命后民主共和的觀念逐漸深入人心,婦女得以從傳統(tǒng)的束縛中解放出來(lái),成為享有公民權(quán)利的社會(huì)成員,獲得了工作和參政的權(quán)力。材料二中教育總長(zhǎng)湯化龍對(duì)女子教育持反對(duì)意見(jiàn),認(rèn)為這樣有百害無(wú)一利。民國(guó)初年處于近代中國(guó)社會(huì)的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期,兩種相反的觀點(diǎn)體現(xiàn)的是民國(guó)初年新舊思想的激烈沖突。 【答案】答案l:能在材料一與材料二之間建立關(guān)聯(lián),并能從中看到深層次的社會(huì)歷
41、史因素。 ·民國(guó)初年處于近代中國(guó)社會(huì)的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期,婦女權(quán)利的變化正是這一時(shí)期社會(huì)變遷的縮影。辛亥革命創(chuàng)立了中華民國(guó),肯定了人的基本權(quán)利,倡導(dǎo)男女平等。婦女得以從傳統(tǒng)的束縛中解放出來(lái),成為享有公民權(quán)利的社會(huì)成員。正是在這種背景下,北京、上海等大城市紛紛興辦了女子學(xué)校,不但教授她們適應(yīng)社會(huì)的各類知識(shí)、技能,而且還以培養(yǎng)婦女參政為宗旨。但是在社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,守舊勢(shì)力依然強(qiáng)大,社會(huì)上對(duì)新式女子教育出現(xiàn)了異議,尤其是在袁世凱執(zhí)政時(shí)期,教育總長(zhǎng)湯化龍的言論即為一例。這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)新舊觀念的沖突。 答案2:能在材料一與材料二之間建立關(guān)聯(lián),但僅能描述歷史現(xiàn)象。 ·辛亥革命以后,南京臨時(shí)政府頒布了一系列
42、移風(fēng)易俗的政令,促成了社會(huì)習(xí)俗廣泛而深刻的變革,倡導(dǎo)女權(quán)就是重要的一方面。北京、上海等地女子學(xué)校的興辦正是在此背景下展開(kāi)的。這些學(xué)校致力于提高婦女的知識(shí)答案和參政意識(shí),提高了婦女的地位。對(duì)于這一新事物,也出現(xiàn)了異議,教育總長(zhǎng)湯化龍的言論即為一例。這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)新舊教育理念的沖突。 答案3:只能就材料一與材料二分別展開(kāi)討論 答案4:沒(méi)有基于材料回答問(wèn)題 4.(2011·福建文綜·38)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“在中國(guó)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的歷史中,曾有過(guò)三次……大革命。第一次發(fā)生于公元前221年,它結(jié)束了領(lǐng)主封建制,創(chuàng)立了中央集權(quán)制的 帝國(guó);第二次發(fā)生于1911年,它結(jié)束了帝國(guó),建立了民國(guó);
43、第三次則發(fā)生在1949年,它建立了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán)。”閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料三 圖15、圖16、圖17分別在1858年4月、1860年12月、1900年7月登載于英國(guó)著名漫畫(huà)雜志Punch。 圖15 “沒(méi)有開(kāi)化得中國(guó)佬” 圖16 “我們應(yīng)該在中國(guó)做什么” 圖17 “中國(guó)就要崩潰了” 材料四 凡革命以前所有滿清政府與各國(guó)締結(jié)之條約,民國(guó)均認(rèn)為有效,至于條約期滿而至…… 革命以前,滿清政府所借之外債及所承認(rèn)之賠款,民國(guó)亦承認(rèn)賠還之責(zé),不變更其條件…… 凡革命以前滿清政府所讓與各國(guó)國(guó)家或各國(guó)個(gè)人種種權(quán)利,民國(guó)政府亦照舊尊重之……
44、 ——孫中山《對(duì)外宣言書(shū)》 (2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這一時(shí)期英國(guó)媒體對(duì)中國(guó)的看法及其成因,并指出爆發(fā)辛亥革命的外部原因。(11分) (3)有評(píng)論認(rèn)為辛亥革命在聳立起彪炳千秋的豐碑的同時(shí),也留下了啟迪后人的明鑒。根據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí),分析辛亥革命的不足及其原因(6分) 【解析】第(2)問(wèn),從圖片顯示的信息不難看出英國(guó)對(duì)中國(guó)的丑化,認(rèn)為中國(guó)愚昧無(wú)知,任人欺負(fù)。成因和雙方經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力的變化有直接關(guān)系。英國(guó)工業(yè)革命后,加劇對(duì)外侵略擴(kuò)張;晚清政府腐朽沒(méi)落。形成了鮮明的對(duì)比。辛亥革命的外部原因就和外國(guó)對(duì)中國(guó)的侵略,造成嚴(yán)重的民族危機(jī)有關(guān)。第(3)問(wèn),材料四表明,中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)承認(rèn)清政府與列
45、強(qiáng)簽訂的不平等條約繼續(xù)有效。表現(xiàn)出對(duì)列強(qiáng)抱有幻想,不敢公開(kāi)反帝,表現(xiàn)出妥協(xié)性。原因從經(jīng)濟(jì)上講是民族資本主義發(fā)展不充分,造成政治上中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)力量比較弱小,缺乏政治斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)造成的。 【答案】(2)看法:丑化中國(guó),認(rèn)為中國(guó)愚昧落后,可任其宰割。成因:英國(guó)工業(yè)革命后,加劇對(duì)外侵略擴(kuò)張;晚清政府腐朽沒(méi)落。外部原因:列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張導(dǎo)致民族危機(jī)空前嚴(yán)重。 (3)不足:對(duì)列強(qiáng)抱有幻想,不敢公開(kāi)反帝,表現(xiàn)出妥協(xié)性。原因:中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)力量軟弱和政治上不成熟。 5.(2011·上海單科·38)辛亥革命 寫(xiě)歷史小論文,列提綱是一項(xiàng)重要的技能。某同學(xué)在閱讀課文及相關(guān)史料后,擬了一份有關(guān)辛亥革命的小論
46、文提綱,請(qǐng)你幫他完成空缺的部分。(11分) (標(biāo)題)辛亥革命: ① (一) 1.以近代西方的政體模式取代舊王朝 1)推翻清朝帝制 2) ② 2. ③ 1)改稱謂 2)廢跪拜禮儀 (二) 1.新體制由舊政權(quán)中的當(dāng)權(quán)人物所掌控 l) ④ 2)地方軍隊(duì)主要控制在晚清新軍將領(lǐng)手中 2.
47、 ⑤ 1)南京臨時(shí)政府沒(méi)有廢除不平等條約 2)南京臨時(shí)政府沒(méi)有解決土地問(wèn)題 【解析】①標(biāo)題可從“(一)”“(二)”中明顯可以看出激進(jìn)與保守,故標(biāo)題要點(diǎn)明革命的二重性;②可從革命的積極作用并且在政治的角度分析;③可從稱謂、禮儀中概括,二者屬于西方近代文明禮儀;④從當(dāng)要的角度,可從中央或袁世凱角度分析;⑤從沒(méi)有廢除不平等條約、沒(méi)有解決土地問(wèn)題等綜合概括即半殖民地半封建社會(huì)沒(méi)有改變。 【答案】 38.標(biāo)題部分(3分) ① 答案1:從材料中提取了兩方面的信息,概括確切。(3分)
48、 ·一次保守與激進(jìn)的革命 ·一場(chǎng)未完成的革命 答案2:從材料中提取了單方面的信息或語(yǔ)意含糊。(1分) ·一場(chǎng)偉大的革命 其他答案:未結(jié)合材料概括主題(0分) ·辛亥革命百年祭 觀點(diǎn)部分(4分) ③ 答案l:提煉出與史實(shí)一致的觀點(diǎn)。(2分) ·以西方近代文明禮儀取代傳統(tǒng)陋習(xí) ·提倡人人平等 其他答案。(0分) ⑤ 答案l:提煉出與史實(shí)一致的觀點(diǎn)。(2分) ·沒(méi)有改變半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì) ·新政權(quán)沒(méi)有解決原有的社會(huì)問(wèn)題 其他答案。(0分) 史實(shí)部分(4分) ② 答案l:舉出與觀點(diǎn)一致的史實(shí)(2分) ·頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》 ·創(chuàng)立民國(guó) 其他答案。(0分) ④ 答案l:舉出與觀點(diǎn)一致的史實(shí)。(2分) ·袁世凱取代孫中山出任臨時(shí)大總統(tǒng) ·北洋軍閥掌控中央政權(quán) 其他答案。(0分)
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