《高中語文 第1課《廉頗與藺相如》課件 魯人版選修《史記選讀》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中語文 第1課《廉頗與藺相如》課件 魯人版選修《史記選讀》（82頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、導入新課 他是一位史學巨子，又是一位文學奇才。只因仗義直言，卻身受酷刑。在肉體與精神的雙重巨創(chuàng)之下，他發(fā)憤著書，寫出了千古不朽的史家絕唱他就是我國西漢時期偉大的史學家、文學家和思想家司馬遷。他嘔心瀝血的創(chuàng)作結(jié)晶史記是我國第一部記傳體通史，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。在上個學期我們學習了他史記中的一篇作品鴻門宴，這一節(jié)課我們再來學習史記中另一篇作品廉頗藺相如列傳。廉頗廉頗藺相如藺相如列傳列傳漢漢司馬遷司馬遷負荊請罪學習目標學習目標1.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。式。2.領會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的領會史傳作
2、品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點。特點。3.認識廉頗藺相如的思想品格；學習他先國后私的愛認識廉頗藺相如的思想品格；學習他先國后私的愛國主義國主義精神以及廉頗嚴于律己，有錯就改的精神。精神以及廉頗嚴于律己，有錯就改的精神。 重點難點： 1.歸納文中重點詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式；學習辨析詞義，判斷文言特殊語法現(xiàn)象、特殊句式的方法。 2.欣賞文中個性化的對話描寫。作作者者司馬遷司馬遷，字子長，字子長，我國西漢時期偉大我國西漢時期偉大的史學家和文學家，的史學家和文學家，主要作品是主要作品是史史記記。作作 品品 1史記是我國史記是我國第一部第一部紀傳體通紀傳體通史史2 魯迅稱之為魯迅稱之為“史家之
3、絕唱，無韻史家之絕唱，無韻之離騷之離騷” 3史記記載了上起傳說中的黃帝，史記記載了上起傳說中的黃帝，下至漢武帝太初四年共三千年的下至漢武帝太初四年共三千年的歷史歷史4 分本紀，世家，分本紀，世家，0列列傳，表、書共篇，傳，表、書共篇，余萬字，作為正史的二十四余萬字，作為正史的二十四史，史， 史記是第一部史記是第一部 史記史記分類分類本紀（本紀（12）敘述歷代帝王的歷史。）敘述歷代帝王的歷史。世家（世家（30）敘述貴族諸侯的歷史。）敘述貴族諸侯的歷史。列傳（列傳（70）敘述諸侯之外歷代名官名人的）敘述諸侯之外歷代名官名人的事跡。事跡。表（表（10）各個歷史時期的簡單大事年表。）各個歷史時期的簡單
4、大事年表。書（書（8）記載經(jīng)濟、天文、歷法、禮樂等）記載經(jīng)濟、天文、歷法、禮樂等制度沿革。制度沿革。背景介紹背景介紹 公元前三公元前三四世紀，是我國歷史上的戰(zhàn)國后期。七雄并峙，四世紀，是我國歷史上的戰(zhàn)國后期。七雄并峙，戰(zhàn)火頻繁。七國之中秦國最強大，它采取戰(zhàn)火頻繁。七國之中秦國最強大，它采取“遠交近攻遠交近攻”的的政策，各個擊破，力圖吞并六國。趙是北方還有點實力的政策，各個擊破，力圖吞并六國。趙是北方還有點實力的國家，秦一時難以吞并，便用訛詐的手段掠奪它的土地和國家，秦一時難以吞并，便用訛詐的手段掠奪它的土地和財務。但趙國重用廉頗、藺相如，將相團結(jié)合作，軍事上財務。但趙國重用廉頗、藺相如，將相團
5、結(jié)合作，軍事上嚴密戒備，外交上不卑不亢，維護了國家的尊嚴，保障了嚴密戒備，外交上不卑不亢，維護了國家的尊嚴，保障了國家的安全。國家的安全。 這篇課文就是記敘廉頗、藺相如團結(jié)合作，抗擊強秦的歷這篇課文就是記敘廉頗、藺相如團結(jié)合作，抗擊強秦的歷史事實。史事實。 澠池澠池戰(zhàn)國七雄，秦國最強。對付楚國，無暇顧趙戰(zhàn)國七雄，秦國最強。對付楚國，無暇顧趙給下列紅色字體注音1.繆繆賢賢2.肉肉袒袒負荊負荊3.秦以十五城請易寡人之璧，秦以十五城請易寡人之璧，可予可予不不4.列列觀觀5.禮節(jié)甚禮節(jié)甚倨倨6.睨睨柱柱1.繆繆賢賢2.肉肉袒袒負荊負荊3.秦以十五城請易寡人之璧，秦以十五城請易寡人之璧，可予可予不不4.
6、列列觀觀5.禮節(jié)甚禮節(jié)甚倨倨6.睨睨柱柱 mi o 姓氏姓氏 tn j 傲慢傲慢 n斜看斜看 gun 建筑物的一種建筑物的一種 fu 同同“否否” 7.繆繆公公8.湯湯鑊鑊9.盆盆缻缻10.澠澠池池 11.左右皆左右皆靡靡 12.不不懌懌 7.繆繆公公8.湯湯鑊鑊9.盆盆缻缻10.澠澠池池11.左右皆左右皆靡靡12.不不懌懌m 同同“穆穆” 即秦穆公即秦穆公hu 古代煮食物的大鍋古代煮食物的大鍋 fu瓦制的打擊樂器瓦制的打擊樂器 min m退卻退卻 y 高興高興 13.避避匿匿14.相如雖相如雖駑駑15.舍相如廣成舍相如廣成傳傳13.避避匿匿14.相如雖相如雖駑駑15.舍相如廣成舍相如廣成傳傳
7、n 躲藏躲藏 n 愚劣、無能愚劣、無能 zhun招待賓客的館舍招待賓客的館舍理清課文脈絡理清課文脈絡思考：思考：本文以寫誰為主，寫了本文以寫誰為主，寫了哪幾個故事？全文按怎樣的思哪幾個故事？全文按怎樣的思路展開敘述的？路展開敘述的？ 明確： 以藺相如為主、廉頗為賓，全文寫了三個故事。以藺相如為主、廉頗為賓，全文寫了三個故事。 第第1 12 2段：段：廉藺簡介：身份和地位廉藺簡介：身份和地位 第第3 31313段：段：完璧歸趙完璧歸趙 第第14141 16 6段：段：澠池之會澠池之會 第第1 17 72 21 1段：段：將相和將相和( (負荊請罪負荊請罪) ) 以以時間時間為序展開敘述為序展開敘
8、述一、一、廉藺簡介廉藺簡介(1)“者者也也”，判斷句式判斷句式(2) (2) 以以勇氣聞于諸侯：勇氣聞于諸侯：憑借憑借(3) 為為趙宦者令繆閑舍人趙宦者令繆閑舍人是，作為是，作為 動詞動詞重點詞句重點詞句重點詞句重點詞句提問提問從節(jié)選的這一部分看，文章以記敘藺從節(jié)選的這一部分看，文章以記敘藺相如為主，為什么開篇介紹人物履歷相如為主，為什么開篇介紹人物履歷時將廉頗至于藺相如之前？時將廉頗至于藺相如之前？明確：廉頗拜為上卿時明確：廉頗拜為上卿時,而藺相而藺相如為如為“舍人舍人”,地位相差懸殊。地位相差懸殊。補充補充:傳的后半部敘謙頗事跡較傳的后半部敘謙頗事跡較多多.有提挈全文的作用。有提挈全文的作
9、用。 開端（開端（3-53-5）：）： 強秦索璧強秦索璧趙王求使趙王求使繆賢舉藺繆賢舉藺奉璧出使奉璧出使 經(jīng)過（經(jīng)過（6-96-9） ： 章臺斥秦章臺斥秦持璧脅王持璧脅王從者歸璧從者歸璧 結(jié)果（結(jié)果（10-1310-13）：）： 畢禮而歸畢禮而歸拜上大夫拜上大夫第三段 使人使人遺遺趙王書：趙王書： 愿愿以以十五城十五城請請易璧易璧 徒徒見見欺：欺： 即患秦兵即患秦兵之之來來 ： 求人可求人可使報使報秦者秦者：，送給送給以以：介詞，用，拿介詞，用，拿請請：敬辭，表請求，可不譯敬辭，表請求，可不譯被動句被動句, ,被被主謂間，取消獨立性主謂間，取消獨立性定語后置句定語后置句, ,想找一個可想找一個
10、可以以派遣派遣去去回復回復秦國的人。秦國的人。重點詞句重點詞句何以知之？何以知之？ 而君幸而君幸于于趙王：趙王：介詞的賓語前置介詞的賓語前置被動句被動句重點詞句重點詞句第四段 1.臣嘗有罪，臣嘗有罪，竊竊計計 ：竊計：竊計,私下打算；竊，謙詞。私下打算；竊，謙詞。2.臣臣語：語：()，告訴。，告訴。3.而君幸而君幸于于趙王：表被動。趙王：表被動。4.今君乃今君乃亡趙走燕亡趙走燕：省略句，：省略句，“亡于趙，走于燕亡于趙，走于燕”的省略，的省略，意為從趙國逃跑，投奔到燕國。意為從趙國逃跑，投奔到燕國。5.肉袒肉袒()伏斧質(zhì)：赤身伏在斧質(zhì)上，表示請罪。肉袒，伏斧質(zhì)：赤身伏在斧質(zhì)上，表示請罪。肉袒，
11、脫去上衣，露出肩膊。斧質(zhì)，古代一種腰斬的刑具。質(zhì)，脫去上衣，露出肩膊。斧質(zhì)，古代一種腰斬的刑具。質(zhì)，砧。砧。第五段 可予可予不不？ 均之二策，寧許以均之二策，寧許以負負秦曲：秦曲： 王王必必無人：無人： 臣愿臣愿奉奉璧：璧： 完完璧歸趙：璧歸趙：“否否”“使使承擔承擔”倘若倘若捧著捧著“使使完好完好”重點詞句重點詞句第六段 指示指示 布衣布衣 大王大王必必欲欲急急臣臣 必：必： 急：急：古：古：指給指給看看今：今：上級給下級的命令上級給下級的命令古：古：平民平民今：今：布衣服布衣服倘若倘若使動，使發(fā)急使動，使發(fā)急逼迫逼迫重點詞句重點詞句第613段1.1.睨睨 2.2.辭謝：辭謝：3. 舍舍藺相
12、如廣成傳藺相如廣成傳4.度度dudu : 5.衣衣褐褐 ：6.亡亡：n委婉道歉委婉道歉動詞，動詞，安置住宿安置住宿揣測揣測y y動詞，穿動詞，穿逃走逃走 7.7.乃設九賓禮乃設九賓禮于廷于廷： 8.8.引引趙使者藺相如趙使者藺相如 ： 9.9.見見欺欺于于王王 ： 10. 10.間間至趙矣至趙矣 ： 11.11.孰孰計議之：計議之： 12.12.秦王秦王因因曰：曰： 13.13.不如不如因因而厚遇之：而厚遇之： 14.14.卒卒廷廷見相如：見相如： 15.15.畢畢禮而禮而歸歸之：之： 16使不辱使不辱于于諸侯：諸侯：介賓后置介賓后置宴請宴請被動句被動句名詞狀語名詞狀語, ,從小路從小路“熟熟
13、”， 仔細仔細于是，就于是，就乘機，乘此乘機，乘此名詞狀語，在朝廷名詞狀語，在朝廷 使動，使動，“使使 完畢完畢”“”“讓讓回去回去”被動句被動句品讀品讀“完璧歸趙完璧歸趙”的故事，的故事，分析藺相如如何分析藺相如如何“使不辱于使不辱于諸侯諸侯”。1.提問：藺相如出使前怎樣初提問：藺相如出使前怎樣初現(xiàn)膽識？（用原文回答）現(xiàn)膽識？（用原文回答）明確：明確：“寧許以負秦屈寧許以負秦屈”。2.提問：秦王是否有意償趙城？提問：秦王是否有意償趙城？藺相如如何看出？藺相如如何看出？明確：無意。明確：無意。秦國不合禮數(shù)有三：秦國不合禮數(shù)有三： 章臺不是接見外客的場所；章臺不是接見外客的場所； 美人不是接待外
14、臣的人員；美人不是接待外臣的人員； “左右皆呼萬歲左右皆呼萬歲”，左右侍從的狂，左右侍從的狂喜不是尊重外臣的禮節(jié)。喜不是尊重外臣的禮節(jié)。秦王表現(xiàn)出對趙使者的輕慢無禮，不秦王表現(xiàn)出對趙使者的輕慢無禮，不尊重外臣，因此相如斷定秦王尊重外臣，因此相如斷定秦王“無意無意償城償城”。3.提問：藺相如發(fā)現(xiàn)秦王提問：藺相如發(fā)現(xiàn)秦王“無無意償城意償城”后怎么辦？后怎么辦？明確：明確： 設計智取：璧有瑕，請指示王。設計智?。鸿涤需Γ堉甘就?。 說理斗爭：布衣之交尚不相欺。說理斗爭：布衣之交尚不相欺。 誓死捍衛(wèi)：持其璧睨柱，欲以誓死捍衛(wèi)：持其璧睨柱，欲以擊柱。擊柱。 4.提問：秦王提問：秦王“以詐佯為予趙以詐佯為
15、予趙城城”后，藺相如又如何對策？后，藺相如又如何對策？明確：明確： 首先，使出緩兵之計，要秦首先，使出緩兵之計，要秦王齋戒，設九賓禮；王齋戒，設九賓禮； 其次，私下派人把璧送回趙其次，私下派人把璧送回趙國。國。5.提問：歸璧于趙后，藺相如提問：歸璧于趙后，藺相如又如何對秦王交代的？又如何對秦王交代的？明確：明確：義責秦王朝歷來言而無信，義責秦王朝歷來言而無信，“秦自繆公以來二十余君，秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也。未嘗有堅明約束者也?！备纱嗾f明璧已經(jīng)歸趙：干脆說明璧已經(jīng)歸趙：“臣誠恐臣誠恐見欺于王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣。見欺于王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣?！?以以“秦強而
16、趙弱秦強而趙弱”的事實，說明只要的事實，說明只要“堅明約束堅明約束”，“趙立奉璧來趙立奉璧來”。 表示自己知道有罪：表示自己知道有罪：“臣知欺大王之罪當誅，臣請就湯臣知欺大王之罪當誅，臣請就湯鑊。鑊?！?提出希望：提出希望：“唯大王與群臣熟計議之唯大王與群臣熟計議之”，暗示秦王殺使，暗示秦王殺使者不是好辦法。者不是好辦法。 6.提問：出使結(jié)果如何？提問：出使結(jié)果如何？明確：明確：“秦亦不以城予趙，趙亦終秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。不予秦璧?！眱蓢┏?，進入對立狀態(tài)。兩國僵持，進入對立狀態(tài)。為為“澠池之會澠池之會”埋下伏筆。埋下伏筆。7.提問：提問：“完璧歸趙完璧歸趙”中，作中，作者運用了哪
17、些表現(xiàn)方法表現(xiàn)者運用了哪些表現(xiàn)方法表現(xiàn)了藺相如怎樣的性格特征？了藺相如怎樣的性格特征？明確：明確：表現(xiàn)方法：表現(xiàn)方法：直接描寫：如藺相如的語言、直接描寫：如藺相如的語言、動作、神態(tài)等；動作、神態(tài)等；間接描寫：以秦王的聲威、秦間接描寫：以秦王的聲威、秦廷環(huán)境氣氛來反襯藺相如的鎮(zhèn)廷環(huán)境氣氛來反襯藺相如的鎮(zhèn)定自如、智勇雙全以及非凡的定自如、智勇雙全以及非凡的外交斗爭藝術。外交斗爭藝術。開端開端會前計議會前計議 欲會澠池欲會澠池廉藺之議廉藺之議 經(jīng)過：經(jīng)過：會上斗爭會上斗爭 趙王鼓瑟趙王鼓瑟迫秦擊缻迫秦擊缻請壽咸陽請壽咸陽結(jié)果結(jié)果：斗爭結(jié)束斗爭結(jié)束 終不勝趙秦不敢動1.明年明年古：古：第二年第二年今：
18、今：今年的下一年今年的下一年2.因因跪請秦王：跪請秦王：3.左右欲左右欲刃刃相如：相如：4.請以趙十五城為秦王請以趙十五城為秦王壽壽：趁機趁機名詞作動詞，殺名詞作動詞，殺名詞作動詞，敬酒，獻名詞作動詞，敬酒，獻禮禮譯文 后來，秦軍攻打趙國，攻下石城。第二年秦軍又攻打趙國，后來，秦軍攻打趙國，攻下石城。第二年秦軍又攻打趙國，殺了趙國兩萬人。秦王派使臣告訴趙王，打算與趙王和好，殺了趙國兩萬人。秦王派使臣告訴趙王，打算與趙王和好，在西河外澠池相會。趙王害怕秦國，想不去。廉頗、藺相在西河外澠池相會。趙王害怕秦國，想不去。廉頗、藺相如商量說：如商量說：“大王不去，顯得趙國既軟弱又怯懦。大王不去，顯得趙國
19、既軟弱又怯懦?！壁w王趙王于是動身赴會，藺相如隨行。廉頗送到邊境，跟趙王辭別于是動身赴會，藺相如隨行。廉頗送到邊境，跟趙王辭別時說：時說：“大王這次出行，估計一路行程和會見的禮節(jié)完畢，大王這次出行，估計一路行程和會見的禮節(jié)完畢，直到回國，不會超過三十天。如果大王三十天沒有回來，直到回國，不會超過三十天。如果大王三十天沒有回來，就請允許我立太子為王，以便斷絕秦國要挾趙國的念頭。就請允許我立太子為王，以便斷絕秦國要挾趙國的念頭?！壁w王同意廉頗的建議，就和秦王在澠池會見。趙王同意廉頗的建議，就和秦王在澠池會見。 譯文 秦王喝酒喝得高興時說：秦王喝酒喝得高興時說：“我私下聽說趙王喜好音樂，請我私下聽說趙
20、王喜好音樂，請趙王彈彈瑟吧趙王彈彈瑟吧! !”趙王就彈起瑟來。秦國的史官走上前來趙王就彈起瑟來。秦國的史官走上前來寫道：寫道：“某年某月某日，秦王與趙王會盟飲酒，命令趙王某年某月某日，秦王與趙王會盟飲酒，命令趙王彈瑟。彈瑟?！碧A相如走向前去說：藺相如走向前去說：“趙王私下聽說秦王善于演趙王私下聽說秦王善于演奏秦地的樂曲，請允許我獻盆缶給秦王，奏秦地的樂曲，請允許我獻盆缶給秦王，( (請秦王敲一敲請秦王敲一敲) )，借此互相娛樂吧借此互相娛樂吧! !”秦王發(fā)怒，不肯敲缶。在這時藺相如秦王發(fā)怒，不肯敲缶。在這時藺相如走上前去獻上一個瓦缶，趁勢跪下請求秦王敲擊。秦王不走上前去獻上一個瓦缶，趁勢跪下請
21、求秦王敲擊。秦王不肯敲擊瓦缶?？锨脫敉唧?。 藺相如說：藺相如說：“( (如大王不肯敲缶如大王不肯敲缶) )，在五步距離內(nèi)，我能夠，在五步距離內(nèi)，我能夠把自己頸項里的血濺在大王身上把自己頸項里的血濺在大王身上! !”秦王身邊的侍從要用秦王身邊的侍從要用刀殺藺相如，藺相如瞪著眼睛呵斥他們，他們都被嚇退了。刀殺藺相如，藺相如瞪著眼睛呵斥他們，他們都被嚇退了。于是秦王很不高興，為趙王敲了一下瓦缶。藺相如回頭召于是秦王很不高興，為趙王敲了一下瓦缶。藺相如回頭召喚趙國史官寫道：喚趙國史官寫道：“某年某月某日，秦王為趙王擊缶。某年某月某日，秦王為趙王擊缶?！鼻貒谋姶蟪颊f：秦國的眾大臣說：“請趙王用趙國的十
22、五座城為秦王祝請趙王用趙國的十五座城為秦王祝壽。壽。”藺相如也說：藺相如也說：“請把秦國的都城咸陽送給趙王祝請把秦國的都城咸陽送給趙王祝壽。壽?！?譯文直到酒宴結(jié)束，秦王始終未能占趙國直到酒宴結(jié)束，秦王始終未能占趙國的上風。趙國又大量陳兵邊境以防備的上風。趙國又大量陳兵邊境以防備秦國入侵，秦軍也不敢輕舉妄動。秦國入侵，秦軍也不敢輕舉妄動。研讀、討論研讀、討論“澠池之會澠池之會”1.提問：秦軍在打勝仗的情況提問：秦軍在打勝仗的情況下為什么主動與趙求和？下為什么主動與趙求和？明確：明確： 在軍事上取得勝利的情況下，在軍事上取得勝利的情況下，試圖在外交上以勢壓倒對方，試圖在外交上以勢壓倒對方，逼迫對
23、方投降，免去或減少逼迫對方投降，免去或減少動用武力的代價。動用武力的代價。2.提問：趙王赴會時作好了哪提問：趙王赴會時作好了哪些準備？些準備？明確：一方面相如隨從保駕，明確：一方面相如隨從保駕，另一方面廉頗作后盾，并作另一方面廉頗作后盾，并作好了最壞的打算。好了最壞的打算。3.提問：秦王怎樣侮辱趙王？提問：秦王怎樣侮辱趙王？從哪些字可以看出來？藺相從哪些字可以看出來？藺相如是怎樣針鋒相對的？如是怎樣針鋒相對的？明確：明確： “秦王飲酒酣秦王飲酒酣”中的一個中的一個“酣酣”字寫字寫出秦王的趾高氣揚、盛氣凌人的神態(tài)；出秦王的趾高氣揚、盛氣凌人的神態(tài)；“令趙王鼓瑟令趙王鼓瑟”中的中的“令令”寫出秦王
24、寫出秦王自命高趙王一等，且要寫進史冊。自命高趙王一等，且要寫進史冊。 藺相如：首先前曰：藺相如：首先前曰：“趙王竊聞秦王趙王竊聞秦王善為秦聲，請奉盆缶秦王，以相娛善為秦聲，請奉盆缶秦王，以相娛樂樂”；其次；其次“前進缶，因跪請秦王前進缶，因跪請秦王”，“五步之內(nèi)，相如請得以頸血濺大王五步之內(nèi)，相如請得以頸血濺大王矣矣”；再次；再次“張目叱之，左右皆靡張目叱之，左右皆靡”。4.提問：秦王一計未成，又提提問：秦王一計未成，又提出出“請以趙十五城為秦王壽請以趙十五城為秦王壽”的無理要求，藺相如如何對的無理要求，藺相如如何對策？策？明確：明確： 藺相如針鋒相對，以攻為守，藺相如針鋒相對，以攻為守，提出
25、同樣要求：提出同樣要求：“請以秦之請以秦之咸陽為趙王壽咸陽為趙王壽”，咸陽是秦，咸陽是秦的都城，其價值在趙十五城的都城，其價值在趙十五城之上。之上。4.提問：提問：“澠池之會澠池之會”的結(jié)果的結(jié)果如何？如何？明確：明確：一是一是“秦王竟酒，終不能加秦王竟酒，終不能加勝于趙勝于趙”； 二是二是“趙亦盛設兵以待秦，趙亦盛設兵以待秦，秦不敢動秦不敢動”。1.而相如而相如徒以徒以口舌為勞口舌為勞2.宣言宣言曰曰：3.相如相如引引車避匿車避匿：徒：只是；以：介詞，憑，憑借徒：只是；以：介詞，憑，憑借揚言；揚言；今義：表明立場觀點的文告今義：表明立場觀點的文告掉轉(zhuǎn)掉轉(zhuǎn)4.臣臣所以所以去親戚而事君者：去親戚
26、而事君者：5.且庸人尚且庸人尚羞羞之：之：6.公之視廉將軍公之視廉將軍孰與孰與秦王：秦王：7.徒徒以以吾兩人在也：吾兩人在也：表原因表原因意動用法，意動用法，以以為羞為羞表比較，和表比較，和比，哪個更比，哪個更因為因為8.因因賓客至藺相如門謝罪：賓客至藺相如門謝罪：通過，經(jīng)由通過，經(jīng)由譯文譯文澠池會結(jié)束后，回到趙國，澠池會結(jié)束后，回到趙國，因為藺相如功勞大，趙王任因為藺相如功勞大，趙王任命他做上卿，位在廉頗之上。命他做上卿，位在廉頗之上。譯譯 廉頗說：廉頗說：“我做趙國的大將，有攻城野戰(zhàn)的大功勞，而藺我做趙國的大將，有攻城野戰(zhàn)的大功勞，而藺相如只不過憑著幾句言辭立了些功勞，他的職位卻在我之相如
27、只不過憑著幾句言辭立了些功勞，他的職位卻在我之上。再說藺相如本來是卑賤的人，我感到羞恥，不甘心位上。再說藺相如本來是卑賤的人，我感到羞恥，不甘心位居他之下居他之下! !”揚言說：揚言說：“我碰見藺相如，一定要侮辱他。我碰見藺相如，一定要侮辱他?！碧A相如聽到這些話后，不肯和他會面，每逢上朝時常常托藺相如聽到這些話后，不肯和他會面，每逢上朝時常常托辭有病，不愿跟廉頗爭位次的高下。過了些時候，藺相如辭有病，不愿跟廉頗爭位次的高下。過了些時候，藺相如出門，遠遠看見廉頗，就掉轉(zhuǎn)車子避開他。出門，遠遠看見廉頗，就掉轉(zhuǎn)車子避開他。譯文譯文 在這種情況下，門客一齊規(guī)勸他說：在這種情況下，門客一齊規(guī)勸他說：“我
28、們離開父母兄弟我們離開父母兄弟而來侍奉您，不過是因為仰慕您的高尚品德?，F(xiàn)在您與廉而來侍奉您，不過是因為仰慕您的高尚品德?，F(xiàn)在您與廉頗職位相同，廉將軍散布一些惡言惡語，您卻怕他，躲著頗職位相同，廉將軍散布一些惡言惡語，您卻怕他，躲著他，怕得太過分了。平庸的人對這種情況尚且感到羞恥，他，怕得太過分了。平庸的人對這種情況尚且感到羞恥，更何況是將相呢更何況是將相呢! !我們實在沒有才能，請允許我們告辭離我們實在沒有才能，請允許我們告辭離開吧開吧! !”藺相如堅決挽留他們，說：藺相如堅決挽留他們，說：“你們看廉將軍與秦你們看廉將軍與秦王相比哪個厲害王相比哪個厲害? ?” 門客回答說：門客回答說：“（廉將
29、軍）不如秦王（廉將軍）不如秦王厲害。厲害?！碧A相如說：藺相如說：“憑秦王那樣的憑秦王那樣的威風，我藺相如敢在秦的朝廷上呵斥威風，我藺相如敢在秦的朝廷上呵斥他，侮辱他的臣子們。相如雖然才能他，侮辱他的臣子們。相如雖然才能低下，難道偏偏害怕廉將軍嗎低下，難道偏偏害怕廉將軍嗎? ?但是我但是我想到這樣一個問題：強大的秦國之所想到這樣一個問題：強大的秦國之所以不敢輕易侵犯趙國，只因為有我們以不敢輕易侵犯趙國，只因為有我們兩個人存在啊兩個人存在啊! !現(xiàn)在如果兩虎相斗，勢現(xiàn)在如果兩虎相斗，勢必不能都活下來。我之所以這樣做，必不能都活下來。我之所以這樣做，是以國家之急為先而以私仇為后啊是以國家之急為先而以
30、私仇為后啊! !”譯文譯文 廉頗聽到這話，解衣赤背，背著荊條，通過門客引導到藺廉頗聽到這話，解衣赤背，背著荊條，通過門客引導到藺相如家門請罪，說：相如家門請罪，說：“我這個粗陋卑賤的人，不知道將軍我這個粗陋卑賤的人，不知道將軍寬容我到這樣的地步啊寬容我到這樣的地步啊! !” 兩人終于和好，成為誓同生死的朋友。兩人終于和好，成為誓同生死的朋友。品讀品讀“將相和好將相和好”1.提問：廉頗藺相如之間的矛提問：廉頗藺相如之間的矛盾起因是什么？廉頗的心理盾起因是什么？廉頗的心理狀態(tài)有何變化？是由哪些語狀態(tài)有何變化？是由哪些語言體現(xiàn)出來的？言體現(xiàn)出來的？明確：明確：客觀原因：廉藺地位的變化客觀原因：廉藺地
31、位的變化 主觀原因：廉頗居功自傲、主觀原因：廉頗居功自傲、妒忌相如妒忌相如 2.藺相如是怎樣處理這一矛藺相如是怎樣處理這一矛盾的？從而顯示出藺相如怎盾的？從而顯示出藺相如怎樣的性格特征？他們的和好樣的性格特征？他們的和好的共同思想基礎是什么？的共同思想基礎是什么？ 明確：明確：應對：忍辱、退讓、始終回避。應對：忍辱、退讓、始終回避。性格：隱忍退讓、寬宏大度、心胸開闊性格：隱忍退讓、寬宏大度、心胸開闊和和“先國家之急后私仇先國家之急后私仇”（對內(nèi)）（對內(nèi)）（對外：足智多謀、英勇不屈、毫不妥（對外：足智多謀、英勇不屈、毫不妥協(xié)）協(xié)）共同思想基礎：愛國之情。共同思想基礎：愛國之情。3.提問：作者寫藺
32、相如舍人的諫言用意提問：作者寫藺相如舍人的諫言用意是什么？是什么？ 4.提問：怎樣看待廉頗的形象？你喜歡提問：怎樣看待廉頗的形象？你喜歡他嗎？他嗎？明確：明確：突出藺相如的性格特征；突出藺相如的性格特征；廉頗：勇猛善戰(zhàn)、以國為重、深謀廉頗：勇猛善戰(zhàn)、以國為重、深謀遠慮、謹慎周全、勇武過人；為人遠慮、謹慎周全、勇武過人；為人魯莽、妄自尊大、胸襟狹隘、斤斤魯莽、妄自尊大、胸襟狹隘、斤斤計較；為人坦率、忠心愛國、勇于計較；為人坦率、忠心愛國、勇于改錯。改錯。從小說鑒賞的角度分析寫作技巧從小說鑒賞的角度分析寫作技巧 1、選取典型事件刻畫人物形象。（三個故事，集、選取典型事件刻畫人物形象。（三個故事，集
33、中、凝練、鮮明）。中、凝練、鮮明）。 2、在矛盾沖突中刻畫人物。、在矛盾沖突中刻畫人物。（如完璧歸趙，秦求趙璧又不予之城，秦強而趙弱，（如完璧歸趙，秦求趙璧又不予之城，秦強而趙弱，矛盾陡起，藺相如分析了形勢，并入秦請完璧歸矛盾陡起，藺相如分析了形勢，并入秦請完璧歸趙，情節(jié)已趨緩和。秦廷受欺，相如睨柱，又緊趙，情節(jié)已趨緩和。秦廷受欺，相如睨柱，又緊張，秦王答應相如的要求，又趨緩和，相如欺秦張，秦王答應相如的要求，又趨緩和，相如欺秦王，幾被處死，情節(jié)緊張，秦王終于畢禮而歸之，王，幾被處死，情節(jié)緊張，秦王終于畢禮而歸之，不再索璧，又趨緩和，相如因功拜上大夫。秦因不再索璧，又趨緩和，相如因功拜上大夫。
34、秦因璧事攻趙，又緊張，為和好，引出澠池會，歸國璧事攻趙，又緊張，為和好，引出澠池會，歸國拜上卿，廉頗與之爭位的矛盾。）拜上卿，廉頗與之爭位的矛盾。） 3、以富有代表性的細節(jié)刻畫人物。、以富有代表性的細節(jié)刻畫人物。 4、用個性化的語言刻畫人物。、用個性化的語言刻畫人物。 5、懸念、虛實映襯等技巧在本文體現(xiàn)突出。、懸念、虛實映襯等技巧在本文體現(xiàn)突出。廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳塑造人物的方法塑造人物的方法 一、未見其人，先聞其聲一、未見其人，先聞其聲 二、對比映襯，相輔相成二、對比映襯，相輔相成 三、細節(jié)描寫，形神兼?zhèn)淙?、細?jié)描寫，形神兼?zhèn)?. 4. 懸念、虛實映襯等技巧在本文體現(xiàn)突出。懸念、虛實映襯等技巧在本文體現(xiàn)突出。
高中語文 第1課《廉頗與藺相如》課件 魯人版選修《史記選讀》
