高考生物二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第一篇 第一單元 專(zhuān)題一 細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)課件
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1、專(zhuān)題一細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)專(zhuān)題一細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)考點(diǎn)一蛋白質(zhì)、核酸及其相互關(guān)系1(2014全國(guó)課標(biāo),5)關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是()。A細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有RNA聚合酶的參與B植物細(xì)胞的線(xiàn)粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制C雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過(guò)氫鍵連接的D用甲基綠和吡羅紅染色可觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 解析在細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄,以DNA的一條鏈為模板以游離的核糖核苷酸為原料合成RNA,需要RNA聚合酶的催化,A正確;植物細(xì)胞的線(xiàn)粒體和葉綠體中都含有DNA,均可以進(jìn)行復(fù)制,B正確;雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖是通過(guò)磷酸二酯鍵連接的,C錯(cuò)誤;用甲基綠和吡羅紅混
2、合染料染色可觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,D正確。 答案C2(2013全國(guó)課標(biāo)卷,1)關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是()。ADNA有氫鍵,RNA沒(méi)有氫鍵B一種病毒同時(shí)含有DNA和RNAC原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNAD葉綠體、線(xiàn)粒體和核糖體都含有DNA 解析在tRNA中,也存在堿基之間的互補(bǔ)配對(duì),故也有氫鍵,A錯(cuò);一種病毒中只含有一種核酸,是DNA,或者是RNA,B錯(cuò);核糖體由核糖體蛋白質(zhì)和核糖體RNA組成,不含有DNA,D錯(cuò)。所以答案選擇C。 答案C 從以上高考真題來(lái)看,課標(biāo)卷對(duì)本部分的考查側(cè)重于蛋白質(zhì)、核酸的組成單位、種類(lèi)及鑒定等,還要強(qiáng)化DNA、RNA的存在部位。 1核酸與蛋白
3、質(zhì)間的相互關(guān)系 2DNA多樣性、蛋白質(zhì)多樣性與生物多樣性的關(guān)系脫水縮合脫水縮合 RNA d 作用:抗體(源自漿細(xì)胞,作用于抗原);溶菌酶;淋巴因子(源自T細(xì)胞,作用于B細(xì)胞)。 e識(shí)別和信息傳遞:糖蛋白識(shí)別作用(如精、卵識(shí)別)。 f維持血漿滲透壓血漿滲透壓與蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽有關(guān)。免疫免疫 4辨析DNA和RNA1(2014福建卷,1)用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測(cè)核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是()。A蛋白酶 BRNA聚合酶CRNA D逆轉(zhuǎn)錄酶再悟高考再悟高考 解析核糖體是細(xì)胞內(nèi)一種核糖核蛋白顆粒,主要由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,其功能是按照mRN
4、A的指令將氨基酸合成蛋白質(zhì)多肽鏈;當(dāng)用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)后,余下的物質(zhì)主要是RNA,據(jù)此可推測(cè)催化該反應(yīng)的應(yīng)是RNA。 答案C2(2014江蘇卷,1)下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是()。AtRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵B每個(gè)ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵C血紅蛋白中不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接DDNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接 解析tRNA分子為”三葉草”型,在分子結(jié)構(gòu)中某些區(qū)域折疊形成局部雙鏈,通過(guò)氫鍵相連,A正確;ADP分子中含有一個(gè)高能磷酸鍵,B錯(cuò)誤;血紅蛋白分子不同肽鏈之間以二硫鍵相連,C錯(cuò)誤; DNA的兩條單鏈之間通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì),以氫鍵相連
5、,D錯(cuò)誤。 答案A3(2014湖南四大名校聯(lián)考)若圖中的各部分徹底水解,得到產(chǎn)物種類(lèi)最多的是 ()。A BC D創(chuàng)新預(yù)測(cè)創(chuàng)新預(yù)測(cè) 解析圖中指mRNA,徹底水解產(chǎn)物是含氮堿基、核糖、磷酸;指核糖體,由蛋白質(zhì)和rRNA組成,徹底水解產(chǎn)物是含氮堿基、核糖、磷酸和氨基酸;指tRNA,徹底水解產(chǎn)物是含氮堿基、核糖、磷酸;指多肽,徹底水解產(chǎn)物是氨基酸。 答案B4(2014安徽蒙城調(diào)研)下圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個(gè)由、三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個(gè)氨基酸,圖中每條虛線(xiàn)表示由兩個(gè)巰基(SH)脫氫形成一個(gè)二硫鍵(SS)。下列相關(guān)敘述不正確的是()。 A甲為組成乙的基本單位,且乙中最
6、多含有20種甲 B由不同的甲形成乙后,相對(duì)分子量比原來(lái)少了4 832 C丙主要存在于細(xì)胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用 D如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H 解析圖中乙是由271個(gè)氨基酸脫水縮合后3條肽鏈通過(guò)二硫鍵形成的蛋白質(zhì),共脫水268個(gè),形成了4個(gè)二硫鍵,脫去8個(gè)H,所以由不同的甲形成乙后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)少了:18268184 832。丙所示的是一磷酸腺苷,若五碳糖為核糖,則丙可以組成ATP和RNA,主要分布在細(xì)胞質(zhì)中;若五碳糖為脫氧核糖,則丙可以組成DNA,主要分布在細(xì)胞核。 答案C (1)“中心法則”涉及DNA、mRNA、蛋白質(zhì)的組成單位間“
7、631”計(jì)算規(guī)律 (2)利用原子守恒計(jì)算蛋白質(zhì)中各原子數(shù) N原子數(shù)肽鍵數(shù)肽鏈數(shù)R基團(tuán)的N原子數(shù)各氨基酸中N原子的總數(shù)。 O原子數(shù)肽鍵數(shù)2肽鏈數(shù)R基上的O原子數(shù)各氨基酸中O原子的總數(shù)脫水?dāng)?shù)。 H原子數(shù)各氨基酸中H原子的總數(shù)2脫水?dāng)?shù)。 考點(diǎn)二糖類(lèi)和脂質(zhì)及有機(jī)物鑒定1(2011課標(biāo),6)下表中根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,所選用的試劑與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是()。實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭╊A(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A觀(guān)察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色B檢測(cè)組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紅色C檢測(cè)植物組織中的葡萄糖甲基綠葡萄糖與甲基綠作用,生成綠色沉淀D觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布斐林試劑、吡羅紅斐林試劑將DN
8、A染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色 解析在觀(guān)察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,用堿性染料如龍膽紫染液或醋酸洋紅進(jìn)行染色,使核中染色體著色,醋酸洋紅將染色體染成紫紅色;檢測(cè)脂肪的試劑為蘇丹染液或蘇丹染液,雙縮脲試劑是用于檢測(cè)蛋白質(zhì)的;植物組織中的葡萄糖屬于還原糖,可用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè),而甲基綠可用于鑒定DNA,可使DNA染成綠色。 答案A2(2013課標(biāo),29)某油料植物的種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過(guò)程中干重及脂肪含量的變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測(cè)萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重。結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減
9、少,到第11 d時(shí)減少了90%,干重變化如圖所示。 回答下列問(wèn)題: (1)為了觀(guān)察胚乳中的脂肪,常用_染液對(duì)種子胚乳切片染色,然后在顯微鏡下觀(guān)察,可見(jiàn)_色的脂肪顆粒。 (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是_(填“C”、“N”或“O”)。 (3)實(shí)驗(yàn)第11 d后,如果要使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,必須提供的條件是_和_。 解析回顧教材中脂肪的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)作答(1);種子干重增加主要是種子將吸收的水用于脂肪的水解所致,再結(jié)合空后說(shuō)明作答(2);使萌發(fā)種子的干重(含幼苗)增加也就是有機(jī)物增加,必須依靠光合作用來(lái)制造,C、H、O以外的元素還需要萌發(fā)種子(幼苗)從溶液中吸收。 答案(1)蘇
10、丹(或蘇丹)橘黃(或紅) (2)O (3)光照所需的礦質(zhì)元素離子 分析高考真題可看出,對(duì)糖類(lèi)、脂質(zhì)的考查側(cè)重其種類(lèi)與功能,而近年高考對(duì)有機(jī)物鑒定考查較多,備考時(shí)應(yīng)關(guān)注。1糖類(lèi)和脂質(zhì)的幾個(gè)易誤點(diǎn)(1)單糖中的葡萄糖、果糖及二糖中的麥芽糖是還原糖。(2)并非所有的糖都是還原糖,如淀粉、纖維素、蔗糖都是非還原糖,不能用斐林試劑檢測(cè)。(3)多糖的單體都是葡萄糖,但二糖并不都是由葡萄糖組成的,如蔗糖是由葡萄糖和果糖組成的。(4)等質(zhì)量的脂肪和糖相比,脂肪中“H”比例高,故脂肪氧化分解釋放的能量多,需要O2多,產(chǎn)生H2O多。 2??急赜浀膸追N化合物和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的顯色反應(yīng)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)鑒定試劑顏色反應(yīng)反應(yīng)條件蛋白
11、質(zhì)雙縮脲試劑紫色常溫脂肪蘇丹(蘇丹)橘黃色(紅色)切片,顯微鏡觀(guān)察還原糖斐林試劑磚紅色水浴加熱淀粉碘液藍(lán)色常溫下DNA二苯胺藍(lán)色沸水浴DNA、RNA甲基綠吡羅紅前者綠色,后者紅色常溫酒精重鉻酸鉀溶液(酸性條件下)灰綠色CO2澄清石灰水(溴麝香草酚藍(lán))石灰水混濁(由藍(lán)變綠再變黃)線(xiàn)粒體健那綠(活體染色劑)藍(lán)綠色染色體龍膽紫或醋酸洋紅紫色或紅色1(2014廣東卷,5)油菜種子成熟過(guò)程中部分有機(jī)物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測(cè),結(jié)果正確的是()。再悟高考再悟高考 選項(xiàng)取樣時(shí)間檢測(cè)試劑檢測(cè)結(jié)果A第10 d斐林試劑不顯色B第20 d雙縮脲試劑不顯色C第30 d蘇丹試劑橘黃色D第40 d碘
12、液藍(lán)色 解析由圖可知,第10 d時(shí),有可溶性糖,因此加入斐林試劑,水浴加熱后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀,A錯(cuò)誤;種子成熟過(guò)程中,可溶性糖轉(zhuǎn)化成淀粉,有相應(yīng)的酶存在于細(xì)胞中,大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),因此加入雙縮脲試劑后會(huì)出現(xiàn)紫色反應(yīng),B錯(cuò)誤;由圖可知,第30 d脂肪含量降至0,加入蘇丹試劑后,不會(huì)出現(xiàn)橘黃色顆粒,C錯(cuò)誤;第40 d時(shí),淀粉含量較高,加入碘液后會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色,D正確。 答案D2(2014海南卷,2)下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是()。A脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分B維生素D和性激素不屬于固醇類(lèi)物質(zhì)C脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少D脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成 解析細(xì)胞膜的組成成分包括脂質(zhì)
13、、蛋白質(zhì)和少量糖類(lèi),其中脂質(zhì)分子中主要是磷脂,A正確;維生素D和性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類(lèi)物質(zhì),B錯(cuò)誤;與相同質(zhì)量的多糖相比,脂質(zhì)中的C、H元素含量多,O元素含量少,徹底氧化分解消耗的氧氣多,產(chǎn)能也多,C錯(cuò)誤;脂質(zhì)主要在光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成,D錯(cuò)誤。 答案A3關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述不正確的是()。A量取2 mL斐林試劑時(shí)應(yīng)優(yōu)先選用5 mL量筒而不用10 mL量筒B隔水加熱時(shí),試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面C在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)藍(lán)色,加熱后變成磚紅色D實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長(zhǎng)期保存?zhèn)溆脛?chuàng)新預(yù)測(cè)創(chuàng)新預(yù)測(cè) 解析用5 mL量筒量取2 mL斐林試劑比
14、用10 mL量筒更準(zhǔn)確,A正確;只有試管中液體的液面低于燒杯中水的液面,隔水加熱時(shí)才能保證試管內(nèi)液體受熱均勻,B正確;斐林試劑加入組織樣液后試管內(nèi)液體為藍(lán)色,C正確;斐林試劑需現(xiàn)配現(xiàn)用,D錯(cuò)誤。 答案D 4(2014江西師大附中等重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)下列關(guān)于化合物的敘述,正確的是 ()。A淀粉、纖維素和糖原都是儲(chǔ)能的多糖物質(zhì)B攝入人體的N元素可用于構(gòu)成ATP、磷脂和脂肪等C葡萄糖、胰島素、淋巴因子都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分D遞質(zhì)、激素和酶發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性 解析纖維素是植物細(xì)胞壁組成成分,不是儲(chǔ)能物質(zhì),A錯(cuò)誤。人體內(nèi)N元素可組成ATP、磷脂,脂肪只含C、H、O元素,B錯(cuò)誤。葡萄糖、胰島素、淋
15、巴因子都可以存在于血漿、組織液、淋巴,是內(nèi)環(huán)境的成分,C正確。酶是催化劑,可以反復(fù)使用,遞質(zhì)和激素一般在發(fā)揮作用后立即被分解,D錯(cuò)誤。 答案C 解答糖類(lèi)和脂質(zhì)的有關(guān)問(wèn)題時(shí),切忌“以偏概全”。要甄別是否含有特例。如果說(shuō)糖類(lèi)是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì),但是纖維素、核糖、脫氧核糖等屬于結(jié)構(gòu)物質(zhì),不為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。 考點(diǎn)三結(jié)合細(xì)胞代謝考查水和無(wú)機(jī)鹽(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)P4)1(全國(guó))人體中水的含量約占65%,下列選項(xiàng)中能正確說(shuō)明水對(duì)人體重要性的是()。水和糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪一樣,為人體提供能量沒(méi)有水人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)就根本不會(huì)發(fā)生水的比熱小,有利于維持體溫體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸離不開(kāi)水A B C D解析
16、水不能提供能量,水的比熱大,有利于維持體溫,故所述不正確。答案C2(全國(guó),5)番茄種子萌發(fā)露出兩片子葉后,生長(zhǎng)出第一片新葉,這時(shí)子葉仍具有生理功能。對(duì)一批長(zhǎng)出第一片新葉的番茄幼苗進(jìn)行不同處理,然后放在僅缺N元素的營(yíng)養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng),并對(duì)葉片進(jìn)行觀(guān)察,最先表現(xiàn)出缺N癥狀的幼苗是()。A剪去根尖的幼苗 B剪去一片子葉的幼苗C剪去兩片子葉的幼苗 D完整幼苗解析將幼苗培養(yǎng)在缺N元素的營(yíng)養(yǎng)液中,幼苗中N只能從植物生長(zhǎng)相對(duì)較弱處奪取,故剪去兩片子葉的幼苗最先表現(xiàn)出缺N癥狀。答案C 對(duì)生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的考查側(cè)重于水的功能,自由水、結(jié)合水的轉(zhuǎn)化及無(wú)機(jī)鹽功能等。 巧記水和細(xì)胞代謝間的關(guān)系1判斷關(guān)于組成細(xì)胞的元素
17、和無(wú)機(jī)物的敘述(1)在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多(2013重慶,1A)()(2)細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要(2012江蘇,1D)()(3)主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定(2012江蘇,1C)()(4)番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等(2012海南,7A)()(5)適應(yīng)高滲環(huán)境的動(dòng)物可排出體內(nèi)多余的鹽(2013江蘇,16C)()再悟高考再悟高考 2(2014海南卷,5)下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯(cuò)誤的是()。A植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸B水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一C自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物D同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同解析
18、植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸,A正確;水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一,B正確;自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物,C正確;與休眠種子相比,同種植物萌發(fā)種子代謝旺盛,含水量大,D錯(cuò)誤。答案D3(2014四川卷,2)生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是()。A在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基C有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自線(xiàn)粒體中丙酮酸的分解DH2O在光下分解,產(chǎn)生的H將固定的CO2還原成(CH2O) 解析細(xì)胞中,水的存在形式有自由水和結(jié)合水兩種,A正確;氨基酸脫水縮合形成肽鏈時(shí),一個(gè)氨基酸的羧
19、基脫去OH,另一個(gè)氨基酸的氨基脫去H,所以生成物水中的氫來(lái)自氨基和羧基,B正確;有氧呼吸時(shí),生成的水中的氫既來(lái)自丙酮酸的分解,也來(lái)自有氧呼吸第一階段:葡萄糖等呼吸底物的分解,C錯(cuò);光合作用過(guò)程中水的光解生成的H用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,故D正確。 答案C4下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是()。A細(xì)胞代謝過(guò)程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成B水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)C無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用D鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時(shí)會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃解析中心體中無(wú)水生成。答案A創(chuàng)新預(yù)測(cè)創(chuàng)新預(yù)測(cè) 5(2014安徽亳州高三檢測(cè))
20、下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述中正確的是()。A細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物的形式存在B人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓主要來(lái)源于Na、ClC細(xì)胞合成ATP、核酸、核糖等物質(zhì)時(shí)均需要磷酸鹽D貧血癥患者的病因是由于體內(nèi)缺少Fe2 解析細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在,A錯(cuò)誤。人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓90%以上來(lái)源于Na、Cl,B正確。核糖僅由C、H、O三種元素組成,不含P元素,C錯(cuò)誤。鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是基因突變,而不是缺鐵,D錯(cuò)誤。 答案B 水與細(xì)胞代謝的關(guān)系 (1)自由水與結(jié)合水的比值與新陳代謝、生物抗逆性有關(guān):比值越大,生物新陳代謝越旺盛,但其抗逆性較弱;反之,生物新陳代謝緩慢,但抗逆性較強(qiáng)。 (2)衰老的細(xì)胞內(nèi)水分含量減少,細(xì)胞萎縮,體積減小,細(xì)胞代謝速率減慢。 (3)不同種類(lèi)的生物、同一生物的不同器官及不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,細(xì)胞的含水量不同。
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