《九年級物理上 6.1《歐姆定律》課件 教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級物理上 6.1《歐姆定律》課件 教科版（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、拉林一中物理組復習：復習：1、 是形成電流的原因；是形成電流的原因； 2、電阻表示導體、電阻表示導體 作用作用。電壓電壓對電流的阻礙對電流的阻礙設問：設問：電流與電壓、電阻之間有什么具體關系？電流與電壓、電阻之間有什么具體關系？回憶課本圖回憶課本圖5-1-2實驗實驗 小燈泡在使用兩節(jié)干電池（小燈泡在使用兩節(jié)干電池（3V）比使用一節(jié)干電池比使用一節(jié)干電池 （1.5V）時亮。時亮。 同一小燈泡（電阻一定）兩端的電壓增大，通過的同一小燈泡（電阻一定）兩端的電壓增大，通過的電流也增大。電流也增大。即：即：在電阻一定的情況下，導體中的電流跟導體兩端的在電阻一定的情況下，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比
2、。電壓成正比?，F(xiàn)象現(xiàn)象：猜想：猜想：* *設計實驗，驗證剛才的猜想：設計實驗，驗證剛才的猜想：2、實驗中應選擇哪些器材？、實驗中應選擇哪些器材？電路圖怎樣設計？電路圖怎樣設計？* *思考：思考：保持電阻保持電阻 R=10 不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電阻兩不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電阻兩端的電壓分別為端的電壓分別為 1V、2V、3V，讀出此時相應的電流值；，讀出此時相應的電流值；把數(shù)據(jù)填入表格中；把數(shù)據(jù)填入表格中； 電電 壓壓 U / V 1 2 3 電電 流流 I / A分析數(shù)據(jù)，得出結論分析數(shù)據(jù)，得出結論 。 回憶實驗回憶實驗電阻變小，燈泡變亮，說明電流變大。電阻變小，燈泡變亮，說明電流變大。猜想：
3、猜想：提示：提示：研究電流與電阻關系時，電阻兩端的電壓怎么辦？研究電流與電阻關系時，電阻兩端的電壓怎么辦？猜想：猜想：現(xiàn)象：現(xiàn)象：滑片向左移動，滑片向左移動， 電路中的電阻越小，通過的電流越大。電路中的電阻越小，通過的電流越大。 電阻電阻 R / 5 10 15 電流電流 I / A1、在上述連接電路的基礎上，怎樣操作？、在上述連接電路的基礎上，怎樣操作？（1）、調(diào)節(jié)滑動變阻器使電阻兩端的電壓）、調(diào)節(jié)滑動變阻器使電阻兩端的電壓保持保持 U=3V(或或2V)不變，電阻分別換用為不變，電阻分別換用為 R=5 、10 、15 ，讀出此時相應的電流值；，讀出此時相應的電流值；（2）、把數(shù)據(jù)填入表格中；
4、）、把數(shù)據(jù)填入表格中；（3）、分析數(shù)據(jù)，得出結論。）、分析數(shù)據(jù)，得出結論。 0.6 0.3 0.2結論結論1：結論結論2 2：1、在研究電流與電壓、電阻關系時，分別利用控制變量、在研究電流與電壓、電阻關系時，分別利用控制變量法控制了哪些物理量？法控制了哪些物理量？2、實驗中，滑動變阻器的作用是什么？、實驗中，滑動變阻器的作用是什么？（1）。（2）在研究電流與電壓關系時，改變電阻中電流和兩端電壓。）在研究電流與電壓關系時，改變電阻中電流和兩端電壓。（3）在研究電流與電阻關系時，保持電阻兩端的電壓不變。）在研究電流與電阻關系時，保持電阻兩端的電壓不變。（2）。（1）保護電路。）保護電路。341、研
5、究電流跟電壓、電阻的關系，用右圖電路，、研究電流跟電壓、電阻的關系，用右圖電路，實驗時，分保持電阻不變和保持電壓不變兩步進實驗時，分保持電阻不變和保持電壓不變兩步進行，在保持電阻不變這一步中實驗要求行，在保持電阻不變這一步中實驗要求： （ ） A、保持滑動變阻器保持滑動變阻器 R的滑片位置不變的滑片位置不變VAR RD、保持電阻、保持電阻 R 兩端的電壓不變兩端的電壓不變B、保持電阻的電阻值不變，調(diào)節(jié)、保持電阻的電阻值不變，調(diào)節(jié)R的滑片到不同的適當位置的滑片到不同的適當位置C、保持電路中的電流不變。、保持電路中的電流不變。BA換用不同電壓的電源，調(diào)節(jié)換用不同電壓的電源，調(diào)節(jié)R的滑片，保持的滑片
6、，保持R上的電壓不變上的電壓不變 B改變電阻改變電阻R電阻的大小，調(diào)節(jié)電阻的大小，調(diào)節(jié)R的滑片，保持的滑片，保持R兩端的電壓不變兩端的電壓不變C調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)R的滑片到適當位置，使的滑片到適當位置，使R兩端電壓保持不變兩端電壓保持不變 D調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)R的滑片到適當位置，使的滑片到適當位置，使R兩端的電壓不變兩端的電壓不變B1、某同學在做研究電流跟電壓、電阻關系的實驗時，得到下表兩、某同學在做研究電流跟電壓、電阻關系的實驗時，得到下表兩組數(shù)據(jù)組數(shù)據(jù)電阻電阻電壓電壓電流電流 10 2V0.2A 4V0.4A 6V0.6A電壓電壓電阻電阻電流電流 6V5 1.2A10 0.6A15 0.3A1）分析左表數(shù)據(jù)，
7、可得結論）分析左表數(shù)據(jù)，可得結論 . .2）分析右表數(shù)據(jù)，可得結論）分析右表數(shù)據(jù)，可得結論 . .3）綜合以上結論，可得結論）綜合以上結論，可得結論 . . 在在電阻一定的情況下，導體中的電流電阻一定的情況下，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比跟導體兩端的電壓成正比在在電壓不變的情況下，導體中的電流電壓不變的情況下，導體中的電流跟跟導體的電阻成反比導體的電阻成反比導體中的電流，跟導體兩端的電壓成導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比正比，跟導體的電阻成反比、在研究電流跟電壓、電阻關系的實驗中，得到以下數(shù)、在研究電流跟電壓、電阻關系的實驗中，得到以下數(shù)據(jù)，請根據(jù)實驗得到的結論，將表中空白處的數(shù)據(jù)填上據(jù)，請根據(jù)實驗得到的結論，將表中空白處的數(shù)據(jù)填上 電阻電阻 2 電壓電壓 V 1 2 電流電流 A 0.51.5 電壓電壓 V 2 電阻電阻 0.5 4 電流電流 A 4 1320.5課后課后討論：討論：1、在這一節(jié)課的實驗中吸取了什么經(jīng)驗？、在這一節(jié)課的實驗中吸取了什么經(jīng)驗？2、對這一節(jié)課實驗有什么改進的意見？、對這一節(jié)課實驗有什么改進的意見？預習：預習： 歐姆定律歐姆定律 歐姆歐姆 (1789-1854) 科學家歐姆科學家歐姆簡介簡介 返回
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