小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《迎接蠶寶寶的到來(lái)》優(yōu)秀教案

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1、小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《迎接蠶寶寶的到來(lái)》優(yōu)秀教案　 小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《迎接蠶寶寶的到來(lái)》優(yōu)秀教案　 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　1.了解蠶卵的顏色、形狀、大小等。 　　2.培養(yǎng)對(duì)動(dòng)物的愛(ài)心及責(zé)任心，細(xì)心地照管蠶。體會(huì)生命的可愛(ài)和可貴，懂得珍愛(ài)生命。 　　3.能在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，保持觀察和記錄。培養(yǎng)飼養(yǎng)、觀察動(dòng)物的興趣。 　　【教學(xué)重難點(diǎn)】 　　1.了解蠶卵的顏色、形狀、大小等。 　　2.觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的方法。 　　【教學(xué)準(zhǔn)備】 　　分組實(shí)驗(yàn)器材：蠶卵、擴(kuò)大鏡和養(yǎng)蠶用的小盒。 　　教師演示器材：蠶卵、

2、擴(kuò)大鏡、桑葉、萵筍葉以及介紹養(yǎng)蠶方法的圖片或課件。 　　【教學(xué)過(guò)程】 　　一、情境導(dǎo)入，聚焦問(wèn)題。 　　1.教師課件展示蠶和蠶絲制品，提問(wèn)同學(xué)：你們養(yǎng)過(guò)蠶嗎?說(shuō)說(shuō)你們知道的蠶的狀況。蠶是什么樣的?怎樣記錄蠶一生的生長(zhǎng)變化狀況呢? 　　2.同學(xué)互相交流，依據(jù)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)。 　　二、學(xué)單導(dǎo)學(xué)，自主探究。 　　1.觀察蠶卵。 　　同學(xué)參照課本P22，圍繞兩大問(wèn)題進(jìn)行討論，明晰實(shí)驗(yàn)方法。一是我們可以借助什么工具觀察蠶卵；二是我們?nèi)绾斡涗浻^察到的現(xiàn)象? 　　〔1〕同學(xué)分組觀察蠶卵的顏色、大小、形狀。 　　〔2〕讓同學(xué)自己制定觀察記錄，把

3、觀察到的現(xiàn)象及時(shí)記錄下來(lái)。 　　〔3〕仔細(xì)觀察，還有什么發(fā)現(xiàn)? 　　〔4〕教師指導(dǎo)同學(xué)記錄觀察結(jié)果。 　　2.為蠶寶寶建造一個(gè)"家'。 　　〔1〕教師課件展示建造蠶寶寶"家'的方法。 　　〔2〕教師明確養(yǎng)蠶過(guò)程中必須要注意的事項(xiàng)：蠶寶寶的食物以及打理蠶寶寶的"家'。 　　3.制定觀察計(jì)劃。 　　〔1〕教師提問(wèn)：研究蠶一生的生長(zhǎng)變化狀況，我們應(yīng)該做什么? 　　〔2〕同學(xué)交流后匯報(bào)。 　　〔3〕教師課件出示"蠶的一生觀察計(jì)劃'記錄表，指導(dǎo)同學(xué)觀察記錄的方法。 　　三、深入研討，建構(gòu)熟悉。 　　1.教師指導(dǎo)：一是

4、指導(dǎo)同學(xué)為小蠶準(zhǔn)備好家；二是課外觀察蠶卵的變化，要求同學(xué)記錄小蠶孵出的日期和氣溫，思索小蠶的孵化和什么條件有關(guān)，活動(dòng)的目的是讓同學(xué)明白蠶的孵化還必須要另一個(gè)環(huán)境條件，即必須要適宜的溫度；三是指導(dǎo)學(xué)習(xí)觀察和記錄的方法，指導(dǎo)同學(xué)閱讀養(yǎng)蠶竅門(mén)。 　　2.教師小結(jié)：小蠶與其他動(dòng)物一樣，也是必須要一定生活條件的，我們要滿足它的生活條件，它才會(huì)生長(zhǎng)得更好。 　　四、拓展應(yīng)用，深入熟悉。 　　閱讀資料：觀察記錄蠶卵的變化，記錄蠶寶寶出生的日期和樣子。 　　【板書(shū)制定】 　　迎接蠶寶寶的到來(lái) 　　觀察蠶卵顏色、大小、形狀 　　畫(huà)一個(gè)蠶卵 　　【教

5、學(xué)反思】 　　本課的教學(xué)思路比較清楚。 　　一、觀察蠶卵。 　　在這一環(huán)節(jié)的教學(xué)中，我先讓同學(xué)通過(guò)肉眼觀察蠶卵的顏色、形狀、大小等特點(diǎn)，再讓同學(xué)使用擴(kuò)大鏡進(jìn)行細(xì)致地觀察。從同學(xué)的匯報(bào)看，他們的觀察很到位。例如：他們能借助直尺測(cè)量蠶卵的大小，用擴(kuò)大鏡觀察到蠶卵中心處略微向下凹，蠶卵有的是黃色，大多是灰紫色。這些說(shuō)明同學(xué)已經(jīng)能借助有效的工具進(jìn)行細(xì)致地觀察了，我感到十分高興。 　　二、了解蠶健康生長(zhǎng)必須要的條件。 　　在本環(huán)節(jié)中，我通過(guò)兩個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)同學(xué)思索：1.蠶要從卵里鉆出來(lái)了，我們?cè)鯓佑有⌒Q的誕生?同學(xué)談到了要為小蠶建立一個(gè)"家'，并在盒蓋上鉆些小孔、為

6、它準(zhǔn)備食物等。這里我引導(dǎo)同學(xué)思索：為什么要在盒蓋上鉆孔?從而讓同學(xué)熟悉到蠶的孵化必須要空氣。再通過(guò)講解，讓同學(xué)明白蠶卵的孵化還必須要適宜的溫度與濕度。2.蠶寶寶誕生了，我們?cè)鯓硬鸥勺屗】党砷L(zhǎng)?這里讓同學(xué)依據(jù)以往的飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)來(lái)交流，同時(shí)我給予正確的指導(dǎo)，同學(xué)明確了蠶的健康成長(zhǎng)還必須要合計(jì)光照、食物、病蟲(chóng)害等因素的影響。 　　三、學(xué)習(xí)觀察記錄的要點(diǎn)和方法〔這一環(huán)節(jié)不宜忽視〕。 　　提出兩個(gè)問(wèn)題：1.你認(rèn)為哪些是必須要我們記錄的?2.你有什么好方法可以把蠶的各個(gè)時(shí)期記錄下來(lái)?我的目的旨在引導(dǎo)同學(xué)科學(xué)、細(xì)致地觀察和記錄。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 文章源于網(wǎng)絡(luò)整理，侵權(quán)及時(shí)告知?jiǎng)h除。（Word格式，可編輯）