《中考突破中考物理 第十五章 電流和電路復(fù)習(xí)課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考突破中考物理 第十五章 電流和電路復(fù)習(xí)課件 新人教版(32頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、【本章考點】1.電荷,摩擦起電;2.電流,導(dǎo)體和絕緣體;3.電路、電路的組成,電路;的串、并聯(lián),電路圖;4.電流強度,電流的測量;5.串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律?;A(chǔ)知識小測1帶電體可以吸引_物體,摩擦起電時失去電子的帶_電,得到電子的帶_電同種電荷相互_,異種電荷相互_驗電器的工作原理是_電荷量的單位是_在各種帶電微粒中,電子所帶的電荷量是最小的,人們把最小的電荷叫做_(e),它的值是1.61019 C.2電荷的_移動形成電流,人們規(guī)定_電荷定向移動的方向為電流方向,金屬導(dǎo)體內(nèi)部可以定向移動的是_,它們定向移動方向與電流方向_3_導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體,_導(dǎo)電的物體叫做絕緣體,導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因是由
2、于其內(nèi)部有大量_,絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是其內(nèi)部幾乎沒有_輕小正負排斥吸引同種電荷相排斥庫侖元電荷定向正自由電子相反容易不容易自由電荷自由電荷基礎(chǔ)知識小測4一個完整的電路由_、_、_、_組成把用電器逐個順次連接起來叫做_,把用電器并列連入電路叫做_用規(guī)定的符號把電路的連接情況表示出來叫做電路圖處處連通的電路叫做_,某處斷開的電路叫做_,電流不經(jīng)用電器直接從電源的正極流回負極叫做_5電流強度是描述電流_的物理量,用字母_表示,單位是安培,符號是A.測量電流大小的儀器是_,使用時應(yīng)該_在電路中,并使電流從_接線柱流入,從_接線柱流出,電流表的使用不可以超過量程6串聯(lián)電路電流_,并聯(lián)電路總電流等于_
3、電源開關(guān)導(dǎo)線用電器串聯(lián)并聯(lián)通路斷路短路大小I電流表串聯(lián)正負處處相等各支路電流之和目錄兩種電荷1 1電流和電路2 2串聯(lián)和并聯(lián)3 3電流的測量4 4CONTENTS考點串聯(lián)、聯(lián)電路中的電流的規(guī)律5 5考點一:兩種電荷 (2015 河南省)人類對原子結(jié)構(gòu)的認識始于對靜電現(xiàn)象的研究,下列有關(guān)說法中正確的是() A摩擦起電創(chuàng)造了電荷 B自然界只存在正、負兩種電荷 C同種電荷相吸引,異種電荷相排斥 D從靜電現(xiàn)象認識到原子核是可分的B解題思路 A. 摩擦起電的過程就是電荷轉(zhuǎn)移的過程,不是創(chuàng)造了電荷,故A錯誤; B. 自然界中,凡是和毛皮摩擦過的橡膠棒相吸引的,一定和絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥,凡是和絲綢摩擦
4、過的玻璃棒相吸引的,一定和毛皮摩擦過的橡膠棒相排斥,所以自然界中只有兩種電荷,即正電荷和負電荷,故B正確; C. 同種電荷相排斥,異種電荷相吸引,故C錯誤; D. 靜電現(xiàn)象是由于物質(zhì)失去電子或得到電子而產(chǎn)生的現(xiàn)象,從靜電現(xiàn)象認識到原子是可分的,故D錯誤答案:B全方位突破1. (2015 綿陽市)如圖所示,用一段細鐵絲做一個支架,作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時,橡膠棒排斥吸管對這一現(xiàn)象,下列有關(guān)說法正確的是()A摩擦起電創(chuàng)造了電荷B與毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電C與餐巾紙摩擦過的
5、吸管帶負電D與吸管摩擦過的餐巾紙帶負電C全方位突破2. (2015 茂名市)在常溫下將下面幾種物質(zhì)接到圖中A、B兩點間,能使燈泡發(fā)光的是() A鉛筆芯 B塑料直尺 C玻璃棒 D干木筷子A全方位突破3. (2015 遂寧市)驗電器是根據(jù)同種電荷相互_的原理制成的有A、B兩驗電器,A帶正電,B不帶電,現(xiàn)用金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間,金屬棒中電流方向從_到_(后兩空均選填“A”或“B”)排斥AB考點二:電流和電路 (2015 永州市)如圖是一種聲光報警器的電路圖,當(dāng)開關(guān)_時,燈亮、鈴不響;當(dāng)開關(guān)_時,燈亮同時鈴響.S1、S2閉合S1閉合,S2斷開解題思路 處處連通的電路為通路;某處斷
6、開的電路為斷路;電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路要使燈泡發(fā)光,必須有電流通過燈泡,因此開關(guān)S1必須閉合;但此時燈泡發(fā)光,電鈴發(fā)聲,要使燈泡發(fā)光,電鈴不發(fā)聲,必須再閉合S2,使電鈴短路;要使燈泡發(fā)光并且電鈴發(fā)聲,需要閉合S1、斷開S2.答案:S1、S2閉合S1閉合,S2斷開全方位突破4. (2015 哈爾濱市)下列各電路中,閉合開關(guān),兩個燈泡不能都發(fā)光的電路是()C全方位突破5. (2014 上海市)用電器工作時將_能轉(zhuǎn)化為其他形式的能電6.(2014 成都市)如圖是“用電流表測小燈泡電流”實驗的部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整考點三:串聯(lián)和并聯(lián)支路(2015 重慶市)
7、現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行,某班同學(xué)對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認為可行的是()B解題思路 根據(jù)生活經(jīng)驗可知,紅綠交通信號燈不能同時工作且互不影響即為并聯(lián) A.兩開關(guān)均閉合時紅綠交通信號燈同時發(fā)光,只閉合一個開關(guān)均不發(fā)光,故A不正確; B.只閉合開關(guān)S1時綠燈亮,只閉合開關(guān)S2時紅燈亮,兩燈獨立工作,互不影響,故B正確; C.兩開關(guān)都閉合時會造成電源短路且兩燈泡不發(fā)光,任何一個開關(guān)斷開時紅綠交通信號燈同時發(fā)光,故C不正確; D.當(dāng)只閉合開關(guān)S2時,兩燈泡都發(fā)光,只閉合S1時綠燈亮,故D不正確答案:B全方位突破7.(2015 巴中市)如圖
8、所示電路中,開關(guān)能同時控制兩盞燈,若一盞燈的燈絲斷了,不影響另一盞燈的工作的電路是()A全方位突破8. (2015濰坊市)(雙選)如圖,是一個能吹冷風(fēng)、溫風(fēng)、熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路,其中M是電動機,通電后能吹風(fēng),R1、R2是阻值相等的發(fā)熱電阻絲,通電后能發(fā)熱,電吹風(fēng)接通電源且開關(guān)S閉合后()A若閉合S1、S2,則吹出的是冷風(fēng)B若閉合S1、S2,則吹出的是熱風(fēng)C若閉合S1或S2,則吹出的是溫風(fēng)D若斷開S1、S2,則吹出的是溫風(fēng)BC考點四:電流的測量(2014 泰州市)如圖,電流表的示數(shù)是_ A. 0.46解題思路 根據(jù)接線柱確定電流表的量程是00.6 A,所以電流表使用的分度值為0.02 A,電
9、流表的示數(shù)為0.46 A.答案:0.46全方位突破9. 如圖所示的電路中,閉合開關(guān),電流表測量的是 () A通過燈Ll的電流 B通過燈L2的電流 C通過燈L1和燈L2的電流之和 D電源供給電路的總電流B全方位突破10.甲、乙兩位同學(xué)在做“用電流表測電流”的實驗中,閉合開關(guān)前,他們使用的電流表的指針均指在零刻線處當(dāng)閉合開關(guān)進行試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖所示的兩種情況,請分析他們在電流表使用上分別存在什么問題甲的問題:_;乙的問題:_.正負接線柱接反了量程選擇過大考點五:串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律(2014 臨沂市)如圖所示,閉合開關(guān)S時燈泡L恰能正常發(fā)光,若再閉合開關(guān)S1,則 ()A
10、燈泡變亮,電流表示數(shù)不變B燈泡變暗,電流表示數(shù)不變C燈泡亮度不變,電流表示數(shù)增大D燈泡亮度不變,電流表示數(shù)減小C解題思路 電路圖可知,電燈與電阻并聯(lián),開關(guān)S控制干路,開關(guān)S1控制電阻R所在支路,電流表測干路電流因為并聯(lián)電路各支路獨立工作、互不影響,故S1由斷開變?yōu)殚]合時,通過燈泡的電流不變,即燈泡亮度不變;因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支流電流之和,所以干路電流變大,即電流表的示數(shù)變大,選項C正確答案:C全方位突破11.(2015 廣安市)小明利用如圖所示的電路檢驗并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和,其中有一根導(dǎo)線接錯了,接錯的是() A導(dǎo)線1 B導(dǎo)線2 C導(dǎo)線3 D導(dǎo)線4C全方位突破12. 如圖a所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,兩只電流表的示數(shù)分別由b、c兩圖讀得,則通過電燈L1的電流是 ()D A0.8 A B0.16 A C0.52 A D1.28 A全方位突破13.小明在“探究串聯(lián)電路電流特點”時,他應(yīng)選擇兩個規(guī)格_(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡小明在連接電路時把一只開關(guān)和兩只小燈泡連接后,剛把線路兩端接到電源兩極,兩燈就亮了,他在實驗操作中的不當(dāng)之處是_不相同連接電路時開關(guān)沒有斷開