《優(yōu)美的漢字》優(yōu)秀.ppt
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優(yōu)美的漢字 一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪 當(dāng)記者問(wèn)及他們的姓氏時(shí) 他們笑而不答 各自做了一個(gè)動(dòng)作 讓記者自己猜 籃球運(yùn)動(dòng)員指了指前面的兩棵樹 跳高運(yùn)動(dòng)員順手撿起一根木棍 放在一個(gè)土堆旁 武術(shù)運(yùn)動(dòng)員拿過(guò)教練的書 放在劍的旁邊 圍棋運(yùn)動(dòng)員撿了一顆棋子放在瓷盆上 猜一猜 這幾位運(yùn)動(dòng)員分別姓什么 林杜劉孟 1 勞動(dòng)創(chuàng)造說(shuō)關(guān)于漢字的起源 古代文獻(xiàn)上有多種說(shuō)法 如 結(jié)繩 八卦 圖畫 書契 等 漢字的起源 漢字的起源 2 倉(cāng)頡造字說(shuō) 先秦典籍中記載 漢字是黃帝史官倉(cāng)頡創(chuàng)造的 如 荀子 解蔽 好書者眾矣 而倉(cāng)頡獨(dú)傳者 一也 淮南子 本訓(xùn) 昔者倉(cāng)頡作書 而天雨粟 鬼夜哭 倉(cāng)頡與鳥跡書原名候?qū)R 后賜姓 倉(cāng) 陜西白水倉(cāng)頡墓 勞動(dòng)創(chuàng)造說(shuō) 漢字是我國(guó)古代勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的 是在有聲語(yǔ)言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的 其實(shí) 不管是什么傳說(shuō) 從這些傳說(shuō)中都可以看到 最早出現(xiàn)的文字是圖畫文字 甲骨文 金文 篆書 隸書 楷書 漢字的演變 1 甲骨文 甲骨文是刻在龜甲骨和獸骨上的文字 主要用于占卜 應(yīng)用在商代后期 象形程度高 字形的方向相當(dāng)不固定 2 金文 金文是鑄造在青銅器上的文字 主要應(yīng)用在商代后期和西周時(shí)期 金文的象形程度仍然比較高 但同時(shí)也有了線條化 平直化的趨勢(shì) 線條化是指粗筆變細(xì) 方形圓形的團(tuán)塊變?yōu)榫€條 平直化是指曲折象形的線條被拉平 不相連的線條連成了一筆 司母戊鼎及文字拓片 東周 石鼓文 春秋戰(zhàn)國(guó) 石鼓文 3 篆書 大篆和小篆 1 大篆字體 在傳世的石刻文字 當(dāng)以石鼓文最具代表性 此種石器 是中國(guó)最古而又最可信的石刻遺物 今藏在北京故宮博物館 石鼓文 在書法史上有承前啟后的重要地位 3 篆書 2 小篆 小篆是春秋戰(zhàn)國(guó)晚期秦國(guó)使用的文字 秦統(tǒng)一六國(guó)后 小篆成為通行全國(guó)的文字 小篆字體規(guī)整勻稱 字形有所簡(jiǎn)化 象形程度進(jìn)一步降低 何謂小篆 據(jù)后漢初期許慎的 說(shuō)文解字序 中說(shuō) 史籀著大篆十五篇 與古文或異 秦李斯作啊 倉(cāng)頡篇 趙高作 爰 yu n 歷篇 胡毋敬作 傳學(xué)篇 皆取史籀大篆 或省改 謂之小篆 由此而知 小篆乃是取自史籀大篆 就籀文中簡(jiǎn)化 整齊而造成的 秦泰山石刻小篆 登茲泰山 周覽東極 從臣思跡 本原事業(yè) 祗誦功德 4 隸書隸書產(chǎn)生于戰(zhàn)國(guó)晚期 西漢時(shí)發(fā)展成熟 是兩漢時(shí)期通行的主要字體 隸書把小篆彎曲的線條改為平直的筆畫 字形進(jìn)一步簡(jiǎn)化 書寫變得簡(jiǎn)便 但同時(shí)使古漢字的相信程度大為降低 形體扁方而規(guī)整 較長(zhǎng)的橫畫呈微波起伏之勢(shì) 向右下的斜筆帶有捺腳 隸書是由古文篆文漸次演變而來(lái) 據(jù)說(shuō)是秦人程邈 mi o 所創(chuàng) 隸書又分 秦隸 與 漢隸 秦隸 結(jié)體渾圓 相近與篆文 多用方筆 又稱之為 古隸 漢隸 世人又稱為 八分 體 變圓曲為方直 結(jié)體寬扁 逆筆突進(jìn) 波磔呈露 此種字體 因演變成於漢 故稱為 漢隸 漢隸 隸書是由古文篆文漸次演變而來(lái) 據(jù)說(shuō)是秦人程邈 mi o 所創(chuàng) 隸書 懷素 自述貼 張旭 肚痛貼 5 草書草書形成于漢代 常見的草書有章草 今草 狂草三種 王羲之 蘭亭集序 6 行書 東漢晚期 行書 是介于楷書和草書之間的一種字體 行書典范是王羲之 蘭亭集序 柳公權(quán)書法 趙孟頫書法 楷書 漢字從畫圖的象形文字發(fā)展到現(xiàn)在的點(diǎn)橫豎撇 它的演變具有什么規(guī)律 1 由繁到簡(jiǎn) 2 由象形到抽象 象形性逐漸減弱 許慎 說(shuō)文解字 象形者 畫成其物 隨體詰詘 日 月是也 文字描摹實(shí)物的形狀 指事者 視而可識(shí) 察而見意 上 下是也 文字由指示性的符號(hào)構(gòu)成 會(huì)意者 比類合誼 以見指撝 武 信是也 匯合兩個(gè)或兩個(gè)以上的字構(gòu)成一個(gè)新字 形聲者 以事為名 取譬相成 江 河是也 轉(zhuǎn)注者 建類一首 同意相授 考 老是也 假借者 本無(wú)其字 依聲托事 令 長(zhǎng)是也 漢字的造字方法 用字法 象形者 畫成其物 隨體詰詘 文字描摹實(shí)物的形狀 如 人 門 日 月 山 水 衣 目耳 石 田 火 車 牛 馬 鹿虎 象 鳥 魚 雨 貝 果 龜泉 卵 首 蟲 舟 燕 口 1象形 象形字 2指事 朱 本 末 未 刃 中 回 寸 天 左 右 立 王 皮 上 下 旦 白 甘 特點(diǎn) 多為抽象事物 而無(wú)具體形象可畫 所以往往在象形字上加上象征性符號(hào)來(lái)表示 指事字 3會(huì)意 兵 看 集 伙 塵 雙 轟秉 初 伐 戍 休 告 哭步 品 難 林 信 劣 卡忐 忑 舀 甭 孬 歪 終淚 既 即 幾 祭 解 鮮益 友 匠 淼 磊 森 特點(diǎn) 由兩個(gè)或兩個(gè)以上的象形字或指事字組合而成 用來(lái)表示一個(gè)新的意義 會(huì)意字 苗 采 囚 從 林 用 會(huì)意 造字的方法時(shí) 還有一種 疊羅漢 的方式 就是把兩個(gè)或幾個(gè)同樣的字形重疊起來(lái) 一 木 是 樹 兩 木 成 林 三 木 成 森 一 火 是 火 二 火 成 炎 三 火 成 焱 一 水 是 水 三 水 成 淼 一 石 是 石 一 車 是 車 三 車 成 轟 一 魚 是 魚 三 魚 成 鱻 一 羊 是 羊 三 羊 成 羴 一 手 是 手 三 手 成 掱 一 牛 是 牛 三 牛 成 犇 4形聲字 左形右聲 梭 蝗 河 惜 胸 材江 證 騎 秋 左聲右形 攻 頌 削 剝 瓢 故鵡 雌 期 頂 欣 上形下聲 管 露 爸 芳 崖 宵界 晨 草 宇 花 上聲下形 架 裳 慈 斧 貢 忿 膏 凳 煎 盲 內(nèi)形外聲 問(wèn) 聞 悶 辯 辮 班 斑 內(nèi)聲外形 闊 闔 圍 閥 街圓 匾 裹 進(jìn) 病 形占一角 載 騰 佞 穎 強(qiáng) 聲占一角 旗 旌 嵌 寤 婺 課堂練習(xí) 1判斷下列字分別屬于哪一種造字方法 閃 閂 闖 闈 閑 間 鬧 閭 閣 悶 闋 會(huì)意 指事 其余為形聲 漢字的文化內(nèi)涵 音美以感耳 聲調(diào)音韻之美 形美以感目 演變之美書法之美構(gòu)成之美意美以感心 內(nèi)涵之美趣味之美 音美以感耳 形美以感目 形美以感目 意美以感心 思 舒 劣選 勤耕心上田 思想才有豐收的果實(shí) 舍予是一種忘掉自己的精神 這種境界多么令人舒暢 只有不斷地舍棄和給予 才會(huì)感到舒心快樂(lè) 平時(shí)如果用力少 到時(shí)就會(huì)比別人差 缺少能力的人 其表現(xiàn)就可能比別人差 走在前面的人 更有選擇的余地 被挑選出來(lái)的人 應(yīng)是事事走在別人的前面的 漢字 美 的運(yùn)用 字形游戲 會(huì)舞的精靈 字形游戲 會(huì)舞的精靈 字形游戲 會(huì)舞的精靈 字形游戲 會(huì)舞的精靈 兵 對(duì) 丘 說(shuō) 看看戰(zhàn)爭(zhēng)有多殘酷 兩條腿都炸飛了 丘 對(duì) 兵 說(shuō) 給我兩條腿 我還是一個(gè)兵 幸好不是一條腿 否則就會(huì)被人隨意摔擺 當(dāng)作乒乓球了 占 對(duì) 點(diǎn) 說(shuō) 嗬 買小轎車了 點(diǎn) 對(duì) 占 說(shuō) 你不要擠兌我了 只買了4個(gè)轱轤 旦 對(duì) 但 說(shuō) 膽小的 還請(qǐng)保鏢了 但 對(duì) 旦 說(shuō) 你也別吹牛了 你只有在有月色的夜晚才膽大 土 對(duì) 丑 說(shuō) 別以為披肩發(fā)就好看 其實(shí)骨子里還是老土 丑 對(duì) 土 說(shuō) 丑是丑 但比你土里土氣的好 由 對(duì) 甲 說(shuō) 這樣練一指禪挺累吧 甲 對(duì) 由 說(shuō) 咱們的功夫可是甲天下 你還是回到田里干活吧 漢字 其妙無(wú)窮 拆字組謎 野徑無(wú)人草叢生 一口咬去多半截 大火燒到耳朵邊 牛角上邊來(lái)一刀 東南西北無(wú)彎路 空山之中一畝田 千里之行始于足下 莖 名 耿 解 置 畫 踵- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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