九年級化學上冊 1.2 化學是一門以實驗為基礎的科學(第1課時)課件 新人教版.ppt
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課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 第一課時 圖1 7中國古代的煉丹設備 一 化學實驗與科學探究 過濾蒸餾 1 煉丹 煉金術(shù)對化學實驗的貢獻 發(fā)明化學實驗器具 發(fā)明合成物質(zhì)的有效方法 發(fā)明分離物質(zhì)的方法 想一想 酒精和水能與任意比混溶 我們知道 酒精的沸點78 3 水的沸點100 問你能用什么方法把混溶的二者分開 滾滾黃河水夾帶泥沙從 天 而降 居住在黃河下游的居民 想飲用這黃河水 問他應采取哪些措施才能使黃河水符合飲用水的標準 學習化學的途徑 實驗 途徑 提出問題猜想假設制定方案進行實驗分析論證得出結(jié)論反思評價表達交流 實驗探究1對蠟燭及其燃燒的探究 線狀 圓柱形 由石蠟制作 白 固 輕微的 易 浮 不 小 小 難 可燃性 外焰 黑煙 三 外焰 內(nèi)焰 焰心 外 外 渾濁 二氧化碳 白煙 火順白煙將蠟燭重新點燃 水珠 水 石蠟蒸氣 石蠟蒸氣 固 液 實驗結(jié)論 石蠟為色體 硬度較 加熱可熔化 汽化 石蠟能在空氣中燃燒 發(fā)光 發(fā)熱 其火焰分為層 焰溫度最高 石蠟燃燒生成和 白 固 小 三 外 水 二氧化碳 一 對蠟燭及其燃燒的探究 點燃前 燃著時 熄滅后 實驗結(jié)論 蠟燭是白 紅 色圓柱形固體 硬度小 不溶于水 密度比水小 略有氣味 火焰分三層 外層最亮 內(nèi)層最暗 火柴從中間到兩端逐漸變黑 燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn) 石灰水變渾濁 熄滅后冒白煙 用火柴點白煙 蠟燭重新燃燒 蠟燭是一種白 紅 色的圓柱形固體 硬度小 不溶于水 密度比水小 略有氣味 點燃時 外焰溫度最高 燃燒以后生產(chǎn)了水和二氧化碳 通過這節(jié)課的學習 感受到學習化學的特點有哪些 P14 1 關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì) 2 關(guān)注物質(zhì)的變化 3 關(guān)注物質(zhì)的變化過程及現(xiàn)象 總結(jié) 物理性質(zhì) 化學性質(zhì) 1 下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述錯誤的是 可觀察到蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰 火焰分三層 蠟燭熔化產(chǎn)生 燭淚 在蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯 燒杯內(nèi)壁有層水霧 用燃著的火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙 蠟燭不能被點燃 練習 D 小 外焰 內(nèi)焰 焰心 a 外焰 水霧 澄清石灰水變渾濁 水和二氧化碳- 配套講稿:
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