九年級(jí)政治全冊(cè) 第三單元 第七課 第三框 學(xué)會(huì)合理消費(fèi)課件 新人教版.ppt

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學(xué)會(huì)合理消費(fèi) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解目前人們的消費(fèi)方式及消費(fèi)觀念的變化 2 知道合理消費(fèi)和相關(guān)理財(cái)知識(shí) 學(xué)會(huì)理財(cái)和合理消費(fèi) 3 樹(shù)立理性消費(fèi) 適度消費(fèi) 綠色消費(fèi) 精神消費(fèi)的意識(shí) 重點(diǎn) 學(xué)會(huì)理財(cái)和合理消費(fèi) 難點(diǎn) 我們生活水平提高了 為什么要提倡節(jié)約和合理消費(fèi) 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)過(guò)程 一 創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入 話題 前幾天 幾個(gè)同學(xué)課下和我一起聊天 小明同學(xué)說(shuō) 老師 有個(gè)問(wèn)題想跟您請(qǐng)教一下 您看 這還不到月底 我的零花錢(qián)就花光了 同學(xué)都叫我 月光族 其實(shí)我的零花錢(qián)也不少 可總是不知不覺(jué)就花完了 我都不知道花到哪里去了 怎么辦 小強(qiáng)同學(xué)說(shuō) 唉 我的情況更糟糕 常常透支 買(mǎi)回家的東西又貴又不實(shí)用 后悔死了 你說(shuō) 我怎么辦呢 歸納導(dǎo)入 這兩位同學(xué)說(shuō)的話題很值得我們一起探討 改革開(kāi)放以來(lái) 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 市場(chǎng)上的商品日益豐富 面對(duì)各種各樣的消費(fèi)品 人們的消費(fèi)選擇越來(lái)越多樣化 消費(fèi)水平不斷提高 我們中學(xué)生必須掌握一些有關(guān)消費(fèi)的知識(shí) 學(xué)會(huì)合理消費(fèi) 今天我們就一起來(lái)探究第七課第三框 學(xué)會(huì)合理消費(fèi) 的有關(guān)問(wèn)題 學(xué)會(huì)合理消費(fèi) 第七課第三框 1 自讀教材 2 結(jié)合學(xué)生用書(shū) 課前預(yù)習(xí) 填空題 在書(shū)中找到答案 并在書(shū)中畫(huà)上記號(hào) 二 教材引導(dǎo)自主學(xué)習(xí) 請(qǐng)你思考 活動(dòng)一 閱讀教材第96頁(yè) 楊洲的 煩惱 的活動(dòng)材料 相互交流回答 1 商場(chǎng)里的電視機(jī)有哪些品牌 最低和最高的價(jià)位分別是多少 長(zhǎng)虹 康佳 創(chuàng)維 海爾 TCL 17寸 21寸 25寸 32寸 平板電視 數(shù)字電視 背投電視 500元左右 萬(wàn)元以上 2 說(shuō)說(shuō)楊洲的 煩惱 說(shuō)明了什么 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 市場(chǎng)上的商品日益豐富 人們的消費(fèi)水平有了很大提高 消費(fèi)觀念也有轉(zhuǎn)變了 三 聚焦主題合作探究 探究一 消費(fèi)面面觀 超大屏幕等離子彩電71英寸售價(jià)是75500美元 普通彩電 液晶彩電 無(wú)線液晶彩電 現(xiàn)在 人們富裕了 也更會(huì)消費(fèi)了 近年來(lái)越來(lái)越多的人喜歡 自助旅游 考駕照 去健身房健身 自費(fèi)到國(guó)外留學(xué) 你還發(fā)現(xiàn)了哪些新的消費(fèi)熱點(diǎn) 休閑交通健康教育 說(shuō)說(shuō)左邊的消費(fèi)方式分別滿足了人們的需要 活動(dòng)二 閱讀教材 從新的消費(fèi)方式說(shuō)起 的活動(dòng)材料 相互交流回答 美容美發(fā) 首飾 住房 自費(fèi)觀看體育比賽等 生活小調(diào)查1 零用錢(qián)是怎么花的 2 消費(fèi)習(xí)慣是怎樣的 調(diào)查1你每周的零用錢(qián)大約有 元 你的零用錢(qián)一般是這樣安排的 買(mǎi)菜大約是 元零食大約是 元學(xué)習(xí)用品大約是 元交通費(fèi)大約 元 大約是 元剩余大約 元你處理剩余的錢(qián)的方式是 你對(duì)零花錢(qián)的安排是否合理 是否有改進(jìn)的地方 調(diào)查2你是如何選擇商品 1 影響你選擇商品的主要因素有哪些 A 廣告B 同學(xué)的推薦C 推銷(xiāo)人員的解說(shuō)D 自己的需要2 你在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)主要看重商品的 A 質(zhì)量B 價(jià)格C品牌D 外觀E 其他 一位心酸父親的來(lái)信 親愛(ài)的兒子 盡管你傷透了我的心 但你終究是我的兒子 你讀大學(xué)的第一學(xué)期 我們收到過(guò)你的三封信 言簡(jiǎn)意賅 主題鮮明 通篇字跡潦草 只一個(gè) 錢(qián) 字特別工整而且清晰 當(dāng)時(shí) 正值你媽下崗 而爸爸微薄的工資 顯然不夠你整日迷戀網(wǎng)吧 不斷更換高檔品牌手機(jī) 這樣的狀況下 你不聽(tīng)爸爸對(duì)你的消費(fèi)忠告 你說(shuō)這些是你個(gè)人的事 對(duì)媽媽沒(méi)有半句安慰 居然還破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信 大談別人的老爸老媽如何懂得超前消費(fèi) 抱怨我們觀念保守 最令我傷心的是 今年暑假 你居然偷改入學(xué)收費(fèi)通知 虛報(bào)學(xué)費(fèi) 你和父母的關(guān)系好象只是一種金錢(qián)關(guān)系 已經(jīng)沒(méi)有了情愛(ài) 請(qǐng)你幫忙 你能對(duì)這位兒子在消費(fèi)生活中的不足提出一些忠告嗎 故事鏈接 消費(fèi)前要作預(yù)算 把錢(qián)花在關(guān)鍵的地方 不應(yīng)超出家庭經(jīng)濟(jì)水平 不能盲目攀比 不能慕求虛榮 超前消費(fèi)一定是急需的 否則就是奢侈 一位心酸父親的來(lái)信 探究二 學(xué)會(huì)理財(cái)合理消費(fèi) 合理消費(fèi) 原則一 消費(fèi)前 作預(yù)算 要理性 不攀比 不浪費(fèi) 在消費(fèi)前 我們可以先作出預(yù)算 把錢(qián)花在關(guān)鍵的地方 避免非理性消費(fèi) 在自己能夠承受的范圍內(nèi)購(gòu)買(mǎi)物有所值 經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品 不與周?chē)娜诉M(jìn)行盲目攀比 不浪費(fèi)金錢(qián) P98 2 原則二 環(huán)保選購(gòu)商品 進(jìn)行綠色消費(fèi) 我們可以做些什么 我們應(yīng)該用環(huán)保的眼光去選購(gòu)商品 認(rèn)綠色食品標(biāo)志 保護(hù)自身健康選用無(wú)氟制品 保護(hù)臭氧層購(gòu)買(mǎi)無(wú)磷洗衣粉 防止水污染購(gòu)買(mǎi)環(huán)保型電池 防止汞污染采用環(huán)保購(gòu)物袋 循環(huán)使用 節(jié)約資源 合理消費(fèi) 相關(guān)鏈接 綠色消費(fèi) 有機(jī)食品 綠色食品 無(wú)公害產(chǎn)品 綠色消費(fèi) 不僅包括綠色產(chǎn)品 還包括物資的回收利用 能源的有效使用 對(duì)生存環(huán)境 物種環(huán)境的保護(hù)等 綠色消費(fèi)的重點(diǎn)是 綠色生命 環(huán)保選購(gòu) 原則三 應(yīng)有適度消費(fèi) 但要注意節(jié)儉 物質(zhì)生活水平的提高 應(yīng)該有適度的消費(fèi) 但并不意味著不要節(jié)儉 P99第2段 原則四 注重精神需求 提升精神境界 很多令我們快樂(lè)的事情并不是金錢(qián)就可以買(mǎi)到的 我們可以在消費(fèi)中提升自己的精神境界 中學(xué)生的消費(fèi)應(yīng)多投向發(fā)展性層次 例如 訂購(gòu)有益的書(shū)刊 學(xué)習(xí)電腦 參加促進(jìn)身心健康的文體活動(dòng)等 靜以修身 儉以養(yǎng)德 1 你看中了一件比較貴的衣服 但暫時(shí)沒(méi)有支付能力 你會(huì)怎么辦 2 很多同學(xué)都擁有了某件名牌商品 他們勸你也買(mǎi) 你會(huì)怎么辦 3 班上 人情消費(fèi) 之風(fēng)盛行 同學(xué)都在節(jié)日或朋友生日時(shí)互送禮物 你不堪重負(fù) 你會(huì) 4 消費(fèi)煩惱還有 學(xué)生提出其他自己面臨的消費(fèi)煩惱 全班共同解決 暫時(shí)不買(mǎi) 等有經(jīng)濟(jì)實(shí)力時(shí)再買(mǎi) 不盲目攀比 我會(huì)祝福同學(xué)快樂(lè) 但不送禮物 考考你 學(xué)完本課后你有哪些收獲和感想 合理消費(fèi)在行動(dòng) 知識(shí)拓展 美國(guó)兒童理財(cái)教育目標(biāo) 美國(guó)兒童理財(cái)教育目標(biāo)是 3歲能辨認(rèn)硬幣 紙幣 4歲能知道每枚硬幣是多少美分 認(rèn)識(shí)到無(wú)法把商品買(mǎi)光 因此必須作出選擇 5歲知道硬幣等價(jià)物 知道錢(qián)是怎么來(lái)的 6歲能找數(shù)目不大的錢(qián) 能數(shù)大量硬幣 7歲能看價(jià)格標(biāo)簽 8歲知道可以通過(guò)做額外工作賺錢(qián) 知道把錢(qián)存在賬戶里 9歲能制訂一周開(kāi)銷(xiāo)計(jì)劃 購(gòu)物時(shí)知道比較價(jià)格 10歲懂得每周節(jié)約一點(diǎn)錢(qián) 可大筆開(kāi)銷(xiāo)時(shí)使用 11歲知道從電視廣告中發(fā)現(xiàn)事實(shí) 12歲能制訂并執(zhí)行兩周開(kāi)銷(xiāo)計(jì)劃 懂得正確使用一般銀行業(yè)務(wù)中的術(shù)語(yǔ) 13歲至高中畢業(yè) 嘗試進(jìn)行股票 債券等投資活動(dòng)及商務(wù) 打工等賺錢(qián)實(shí)踐 消費(fèi)寶典 消費(fèi)前 作預(yù)算 把錢(qián)花在關(guān)鍵點(diǎn) 消費(fèi)中 不超支 經(jīng)濟(jì)適用是重點(diǎn) 有理智 不攀比 金錢(qián)花得理智點(diǎn) 健康點(diǎn) 環(huán)保點(diǎn) 綠色消費(fèi)多一點(diǎn) 受教育 學(xué)文化 精神消費(fèi)新熱點(diǎn) 豐物質(zhì) 愉精神 力爭(zhēng)生命精彩點(diǎn) 經(jīng)濟(jì)越發(fā)展 商品愈豐富 吃穿住用樣樣有 人人笑容盈雙目 社會(huì)雖進(jìn)步 賺錢(qián)卻辛苦 擦亮眼睛去購(gòu)物 綠色消費(fèi)記心頭 物質(zhì)消費(fèi)雖滿足 別忘精神有需求 只有物質(zhì)精神同進(jìn)步 這樣才會(huì)不落伍 溫馨提示 總結(jié)梳理整合提高通過(guò)今天的學(xué)習(xí) 我們知道了隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展 人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生變化 這就要求我們要學(xué)會(huì)理財(cái)和合理消費(fèi) 希望大家用心消費(fèi) 合理消費(fèi) 綠色消費(fèi) 真正成為消費(fèi)高手 使我們的明天更美好 讓我們的生命更精彩 當(dāng)堂檢測(cè)反饋矯正請(qǐng)完成學(xué)生用書(shū) 當(dāng)堂練習(xí) 部分 課后作業(yè)測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)至此 請(qǐng)完成學(xué)生用書(shū) 課后作業(yè) 部分