七年級歷史下冊 第4課 科舉制度的創(chuàng)立課件 新人教版.ppt
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第一單元繁榮與開放的社會 第4課科舉制的創(chuàng)立 思考 1 什么是科舉制度 2 科舉制度是在什么時候出現(xiàn)的 小小展示臺 隋唐以前我國采用什么方法來選拔官吏 學生介紹準備好的材料 九品中正制 關于九品中正制 我們大家只需要明白一點就夠了 那就是到了后來 必須有地方官吏 高門權貴的推薦才能做高官 許多有真才實學的人由于出身寒微 難以擔任中央和地方高官 正所謂 上品無寒門 下品無士族 請閱讀教材第17頁的內(nèi)容 找出在科舉制的產(chǎn)生過程中有哪幾件重要事情 一 隋朝時科舉制的誕生 1 隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員 2 隋煬帝設進士科 科舉制誕生 討論 1 科舉制度與過去的選官制度相比 最大的區(qū)別在哪里 它給各種身份的人帶來了什么變化 2 通過科舉制度 獲利最大的是誰 看一看 教材第18頁 唐太宗時新科進士魚貫而出 圖及太宗語 天下英雄 入吾彀中矣 組織學生討論 科舉考試最大的獲益者是誰 請同學們閱讀教材第18頁的內(nèi)容 找出哪幾位人物是完善科舉制度的關鍵人物 科舉制的完善 唐太宗 武則天 唐玄宗 他為完善科舉制采取了什么措施 唐太宗 1 大大擴充國學的規(guī)模 2 進士科考中第一名稱為 狀元 他們參加的武舉 殿試考試最初出現(xiàn)在何時 武則天 首創(chuàng)殿試和武舉 他把什么作為進士科考試的主要內(nèi)容 唐玄宗 1 詩賦成為進士科主要考試內(nèi)容 2 曾八次面試科舉應試者 動腦筋 1 請看第18頁 動腦筋 請問 這種 帖經(jīng) 的試題類型和我們今天的什么題型很相似 你認為這種題型好不好 為什么 2 請看第20頁 動腦筋 你認為唐朝的進士科重視詩賦好不好 為什么 如果你是一個準備參加進士科考試的舉人 得知唐玄宗規(guī)定詩賦作為今年的考試內(nèi)容 你會怎樣 能否再估計一下唐朝的文學界 教育界會呈現(xiàn)出怎樣的局面 3 一個讀書人的一生 欣賞 歐陽修 王安石 司馬光 紀曉嵐 林則徐 蘇軾 包拯 請從政治 思想 教育 文化 社會風氣以及對中外的影響等多方面來分析 該如何評價科舉制度 科舉制的影響 1 改善了用人制度 2 促進了教育事業(yè)的發(fā)展 3 促進了文學藝術的發(fā)展 課堂小結
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