九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第17課 智取生辰綱課件 新人教版.ppt

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說(shuō)說(shuō)你搜集到的有關(guān) 水滸傳 的資料 水滸傳 是明代長(zhǎng)篇小說(shuō) 它的作者 明人說(shuō)法不一 現(xiàn)在大都認(rèn)為是施耐庵所編著 水滸傳 是文學(xué)史上第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義全過(guò)程的長(zhǎng)篇小說(shuō) 全書(shū)前半部寫(xiě) 官逼民反 后半部分寫(xiě)宋江被招安 攻遼 打方臘 最后以悲劇結(jié)局 作者對(duì)起義英雄予以充分肯定和熱情謳歌 對(duì)封建時(shí)期的黑暗勢(shì)力則盡情揭露 本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)整 以官逼民反 替天行道為主線 每個(gè)故事又獨(dú)立成章 水滸傳 是我國(guó)的四大古典名著之一 許多劇情是婦孺皆知的 今天我們就來(lái)欣賞一段 朗讀 施耐庵 智取生辰綱 施耐庵 從 水滸傳 成書(shū)到現(xiàn)在 近700年來(lái) 人們常說(shuō)的一個(gè)成語(yǔ) 逼上梁山 充分反映了另一個(gè)成語(yǔ) 官逼民反 的真理 今天學(xué)習(xí)的 智取生辰綱 是主人公楊志 逼 上梁山的前奏曲 趲行 嗔怪 恁 怨悵 慪氣 樸刀 省得 逞辯 聒噪 羅唣 面面廝覷 還言語(yǔ) 忒認(rèn)真 剜口割舌 芥菜 甚么 給下列畫(huà)橫線的詞注音 z n ch n n n ch n u p x n ch n u z o q hu n tu w n ji sh n 交流活動(dòng) 詞語(yǔ)補(bǔ)注 本文涉及到哪些人物 你對(duì)他們有所了解嗎 智多星吳用 吳用 表字學(xué)究 道號(hào)加亮先生 平生機(jī)巧聰明 曾讀萬(wàn)卷經(jīng)書(shū) 使兩條銅鏈 吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì) 智取生辰綱 用藥酒麻倒了青面獸楊志 奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶 宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉 和戴宗一起被押赴刑場(chǎng) 快行斬時(shí) 吳用用計(jì)劫了法場(chǎng) 救了宋江 戴宗 宋江二打祝家莊失敗 第三次攻打祝家莊時(shí) 吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊 吳用在破連環(huán)馬時(shí) 派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山 宋江鬧華州時(shí) 吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛 救出了九紋龍史進(jìn) 花和尚魯智深 一生屢出奇謀 屢建戰(zhàn)功 受招安被封為武勝軍承宣使 宋江 李逵被害后 吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺 與宋江葬在一起 托塔天王 晁蓋 鄆城縣東溪村保正 本鄉(xiāng)富戶 人稱(chēng)托塔天王 智取生辰綱后投梁山入伙 林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主 后打曾頭市中毒箭身亡 不在108將之列 白日鼠 白勝 住在黃泥岡東 智取生辰綱時(shí) 就是在他家住 也是他賣(mài)的酒 事發(fā)后被捕 苦刑下供出了晁蓋 后被救出 在梁山泊排行第一百零六位 征討方臘時(shí)在路途中病死 入云龍 公孫勝 羅真人的大徒弟 名叫清道人 公孫勝獻(xiàn)計(jì)用法術(shù)破了能呼風(fēng)喚雨的樊瑞 項(xiàng)充 李袞 勸他們歸順梁山 建立奇功偉業(yè) 在梁山泊排行第四 宋江受招安后出家 赤發(fā)鬼 劉唐 在梁山泊排第二十一 提出要劫生辰綱的人 后白勝被捕 供出了晁蓋 晁蓋 吳用 公孫勝 劉唐和阮氏三兄弟打敗追捕的官兵 上了梁山 征討方臘時(shí)陣亡 立地太歲 阮小二 在梁山泊排名第二十七位 阮小二 阮小五 阮小七三兄弟 是梁山泊旁邊石碣村人 常率水軍大出風(fēng)頭 建立奇功偉業(yè) 宋江攻打方臘時(shí) 不愿受辱 自刎而亡 短命二郎 阮小五 梁山泊排名第二十九位 他從小生長(zhǎng)在石碣村 打魚(yú)謀生 劫了生辰綱 因官軍追捕逃回梁山泊 高俅大軍圍斷梁山 他駐守梁山東北水寨 后隨宋江征討方臘時(shí)戰(zhàn)死 活閻羅 阮小七 在梁山泊排名第三十一位 跟隨兩個(gè)哥哥行走江湖 干下了許多驚天動(dòng)地的大事 受招安后 因穿龍袍戲耍被剝奪官職 貶成平民 阮小七就回梁山泊石碣村打魚(yú)去了 楊志 原為殿司制使 因失陷花石綱丟官 淪落東京 因盤(pán)纏使盡賣(mài)祖?zhèn)鲗毜?無(wú)奈殺潑皮牛二 流配東京大名府充軍 第12回 大名府留守梁世杰恩赦楊志 安排比武 楊志斗武出色 被梁中書(shū)提拔做管軍提轄使 第13回 受梁中書(shū)重托 押運(yùn)生辰綱 在黃泥岡失陷 第16回 走投無(wú)路 落草二龍山寶珠寺 后歸了梁山泊 征討方臘時(shí)在途中病故 面對(duì) 生辰綱 這筆巨大的財(cái)寶 這場(chǎng)英雄與英雄之間的斗智斗謀 最終結(jié)果如何呢 十六回 自學(xué)課文 1 生辰綱是什么東西 2 生辰綱是誰(shuí)取的 又是用怎樣的方式從誰(shuí)的手中取走的 3 小說(shuō)以 生辰綱 的爭(zhēng)奪為中心事件 采用雙線結(jié)構(gòu) 分別是什么 4 請(qǐng)同學(xué)們跳讀課文 篩選信息 以人物的主要行動(dòng)為歸納點(diǎn) 簡(jiǎn)要分析出這兩條線索在什么時(shí)間 什么地點(diǎn)交接在一起呢 探究 分析小說(shuō)情節(jié) 1 生辰綱是什么東西 為太師蔡京祝壽而進(jìn)獻(xiàn)的大批財(cái)物 都是搜刮百姓血汗錢(qián)的不義之財(cái) 2 生辰綱是誰(shuí)取的 又是用怎樣的方式從誰(shuí)的手中取走的 晁蓋 吳用等八條好漢 智取 楊志 3 小說(shuō)以 生辰綱 的爭(zhēng)奪為中心事件 采用雙線結(jié)構(gòu) 分別是什么 楊志押送生辰綱 晁蓋智取生辰綱 4 請(qǐng)同學(xué)們跳讀課文 篩選信息 以人物的主要行動(dòng)為歸納點(diǎn) 簡(jiǎn)要分析出這兩條線索在什么時(shí)間 什么地點(diǎn)交接在一起呢 六月初四正午 黃泥岡松樹(shù)林 花開(kāi)兩朵 各表一枝 楊志押送生辰綱 好漢智取生辰綱 六月初四正午黃泥崗松樹(shù)林 探究互幫 失敗 成功 楊志是否因 愚 而敗 探究互幫 楊志的思想性格 出身名門(mén) 但地位不高 本 是個(gè)遭死的軍人 因殺了潑皮牛二 發(fā)配大名府 受梁中書(shū)抬愛(ài) 做了個(gè)提轄 比得芥菜子大小的官職 但此人是個(gè)智勇兼?zhèn)涞挠⑿?多年流落在外 深諳江湖兇險(xiǎn) 故押送途中不打旗招搖 而作行客打扮 機(jī)警善變 有見(jiàn)識(shí) 途中 辰牌起身 申時(shí)便歇 雖遭同行14人的埋怨指責(zé) 也堅(jiān)守初衷 不僅表現(xiàn)為一個(gè) 智 更是一個(gè) 忠 字 為報(bào)知遇之恩 為討 誥命 榮身 盡心竭力 及至正面交鋒 也十分謹(jǐn)慎從事 不許 買(mǎi)酒 最后 眼見(jiàn)別人喝了酒都沒(méi)事 雖 口渴難熬 也只喝了半瓢 表現(xiàn)出他的精明與練達(dá) 楊志之 智 智改行裝 智變行辰 智選路徑 機(jī)警善變精明謹(jǐn)慎多智 智問(wèn)棗客 防酒漢 楊志是一個(gè)精明能干的人 楊志久在江湖 知道押運(yùn)生辰綱的兇險(xiǎn) 剛一接受任務(wù) 就多次推托 推辭不掉時(shí) 才做了精心的安排 首先要求扮做普通的行商客人 悄悄趕路 避免大張旗鼓 引人注意 后又要求梁中書(shū)給自己提調(diào)眾人的權(quán)力 防止內(nèi)部不和 被 賊人 鉆了空子 后來(lái)在路上 也是根據(jù)不同的地形 更改行路的時(shí)間 開(kāi)始是趁涼行路 后來(lái)到了 人家漸少 行客又稀 的山路地帶 為安全起見(jiàn) 改為 辰牌起身 申時(shí)便歇 天正熱時(shí)趕路 而且不允許大家在黃泥崗的松林里休息 后來(lái)兵士要買(mǎi)酒喝 他又千方百計(jì)阻攔 這都體現(xiàn)了楊志的精明謹(jǐn)慎 小組互幫 1 楊志有 智 為何失敗 敗因 內(nèi)因 外因 急功近利欠理智人不和 天外有天 人外有人棋差一著 束手束腳 返回 內(nèi)部矛盾 軍健 虞侯 老都管 罵 打 嗔 煩 怨悵 搬口 惱他 楊志之不智 1 剛愎自用2 對(duì)部下兇橫3 不體諒4 缺乏溝通 那么 既然楊志如此小心 為什么最終還是失敗了 這一方面固然是吳用計(jì)策的高妙和無(wú)懈可擊 但最主要的原因卻是他性格的另一面 急功近利 粗暴蠻橫 正是這種性格 使得他對(duì)手下的兵士 輕則痛罵 重則藤條鞭打 這就激化了運(yùn)送隊(duì)伍的內(nèi)部矛盾 堡壘最容易從內(nèi)部攻破 有了內(nèi)訌 失敗也就不可避免了 吳用如何智取成功 小組互幫 理出 智取 之 智舉 一是喬裝惑敵 二是酒為誘餌 三是賣(mài)酒戲法 機(jī)關(guān)算盡 賣(mài)而不賣(mài) 買(mǎi)酒喝酒 饒酒奪酒 巧下蒙汗藥 欲擒故縱 吳用之智 1 智借天時(shí)2 智借地利3 智借人和4 智用計(jì)策 喬裝 穩(wěn)住對(duì)手誘餌 佯爭(zhēng)酒 佯不賣(mài)下藥 巧下藥 麻翻對(duì)手 眾好漢 精誠(chéng)團(tuán)結(jié)足智多謀 分析人物形象 楊志的典型意義 用來(lái)襯托吳用等人超人的智慧 揭示主題 楊志如此忠于職守 全力效命官府 居然也被逼上梁山 意義非同一般 施耐庵的 智 寫(xiě) 找出你認(rèn)為最精彩的地方 如 人物刻畫(huà)情節(jié)安排 課文直到故事結(jié)尾才交代晁蓋等人的姓名及用藥的過(guò)程 這種補(bǔ)敘方法有什么作用 這是必不可少的交代 使前文設(shè)下的懸念得以釋疑解決 這樣寫(xiě)大大增強(qiáng)了小說(shuō)情節(jié)的故事性和藝術(shù)感染力 問(wèn)題研討 請(qǐng)劃出本回小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě) 并思考起何作用 環(huán)境描寫(xiě) 1 烘托氣氛2 有助于刻畫(huà)人物性格3 推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展 即天氣炎熱成為矛盾沖突發(fā)生 發(fā)展 激化以至解決的重要客觀原因之一 文章描寫(xiě)了兩種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和兩組性格鮮明的人物 且善于從錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突中刻畫(huà)人物性格 顯示了本文精巧的構(gòu)思 總結(jié)全文 小說(shuō)的故事情節(jié)曲折生動(dòng) 引人入勝 楊志雖武藝高強(qiáng) 精明能干 又盡心竭力的押送生辰綱 但最終還難逃失敗的命運(yùn) 眾好漢布下巧計(jì) 引楊志進(jìn)入圈套 雙方斗智斗勇 眾好漢更勝一籌 智取生辰綱 表現(xiàn)了他們非凡的智慧 小說(shuō)贊揚(yáng)了他們劫取不義之財(cái)?shù)膲雅e 充分表現(xiàn)了他們的智慧和力量 討論 本文帶給你什么啟示 勝戰(zhàn)計(jì) 敵戰(zhàn)計(jì) 1 瞞天過(guò)海1 無(wú)中生有2 圍魏救趙2 暗渡陳倉(cāng)3 借刀殺人3 隔岸觀火4 以逸待勞4 笑里藏刀5 趁火打劫5 李代桃僵6 聲東擊西6 順手牽羊 攻戰(zhàn)計(jì) 混戰(zhàn)計(jì) 1 打草驚蛇1 釜底抽薪2 借尸還魂2 混水摸魚(yú)3 調(diào)虎離山3 金蟬脫殼4 欲擒故縱4 關(guān)門(mén)捉賊5 拋磚引玉5 遠(yuǎn)交近攻6 擒賊擒王6 假道伐虢 并戰(zhàn)計(jì) 敗戰(zhàn)計(jì) 1 偷梁換柱1 美人計(jì)2 指桑罵槐2 空城計(jì)3 假癡不癲3 離間計(jì)4 上屋抽梯4 苦肉計(jì)5 樹(shù)上開(kāi)花5 連環(huán)計(jì)6 反客為主6 走為上 請(qǐng)同學(xué)們相互討論一下 本文運(yùn)用了三十六計(jì)中的那幾計(jì) 偽裝客商 走小路 林中休息 送棗 搶酒 吳用下藥 不肯賣(mài)酒 楊志斷了升官夢(mèng) 瞞天過(guò)海 暗渡陳倉(cāng) 以逸待勞 聲東擊西 混水摸魚(yú) 拋磚引玉 欲擒故縱 釜底抽薪