四年級數(shù)學(xué)下冊 5.4《解方程(一)》課件2 北師大版.ppt
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2g 5g 10g 5g 2g 5 5 5 2 5 2 2g 10g 2g 12 12 12 2 12 2 10g g 10 5g 2g 10g 2g 10g 5g 5 10 5 5 15 5 5 15 5 觀察下圖 你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律 等式兩邊都加上 或減去 同一個數(shù) 等式仍然成立 等式兩邊都加上 或減去 同一個數(shù) 等式仍然成立 等式性質(zhì) 你能利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解出我們前面列出的方程嗎 2 10 解 2 2 10 2 8 x 3 9 x x的值是多少 可以用等式的性質(zhì)來 x 方程兩邊同時減去一個數(shù) 左右兩邊仍然相等 x 3 9x 3 3 6 為什么要減3 x 6是不是正確答案呢 驗算一下 x 3 9x 6 方程左邊 x 3 6 3 9 方程右邊 所以 x 6是方程的解 使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值 叫做方程的解 求出y 8 10中未知數(shù)y y 8 10 解 y 8 8 10 8 y 2 注意 1 寫 解 字 2 等號對齊 你能驗算一下結(jié)果嗎 當(dāng)y 2時 等式左邊 2 8 10 等式右邊 10 因為等式左邊 等式右邊 所以結(jié)果是正確的 y 8 10 解方程 7 12 解 7 7 12 7 23 45 19 解 23 23 45 23 22 19 7 12 19對了 23 22 45 22對了 求出未知數(shù)X X 19 2 X 12 3 3 8 1 6 X 5 3 8 X 2 5 X 25 153 23 5 X 12 1 請你畫圖或舉例說說下面這句話的意思 等式兩邊都加上 或減去 同一個數(shù) 等式仍然成立 2 看圖列方程 并解方程 3 解方程 4 看圖列方程 并解方程 5 看圖回答問題 圖中哪一段長度是 200 米 圖中哪一段長度是 200 米 根據(jù)上圖 你能列出兩個不同的方程嗎 6 在家或?qū)W校栽種一盤蒜苗 每2天測量一次蒜苗的高度 并做好數(shù)據(jù)記錄- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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