《七年級歷史下冊 第二單元 第8課《遼、西夏與北宋并立》課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史下冊 第二單元 第8課《遼、西夏與北宋并立》課件 北師大版（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、【自主學(xué)習(xí)】一、遼宋一、遼宋“澶淵之盟澶淵之盟”1.遼的建立遼的建立 10世紀初，世紀初， 統(tǒng)一契丹各部統(tǒng)一契丹各部并于并于 年建立契丹政權(quán)，后改國年建立契丹政權(quán)，后改國號為遼，定都號為遼，定都 。他就。他就是是 。 材料二阿保機雕塑 10世紀初期，契丹首領(lǐng)耶律阿保機統(tǒng)一契丹各部。 916年阿保機稱帝，建立契丹國，定都上京。 行營到處即為家，一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川無土著，四時畋獵是生涯。遼石房子契丹矛契丹矛契丹文字契丹文字“契丹矛”和 “契丹文字”說明了什么？ “契丹矛”反映了契丹族已會制造和使用鐵器以及勇猛善戰(zhàn)；“契丹文字”是學(xué)習(xí)漢文化的重要成果。說明契丹民族的強大。 【自主學(xué)習(xí)】2. 澶
2、淵之盟澶淵之盟（1）背景：北宋建立后，宋遼之間一直處于戰(zhàn)爭狀）背景：北宋建立后，宋遼之間一直處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。態(tài)。 年，遼軍進攻北宋的年，遼軍進攻北宋的 城，宰相城，宰相 主戰(zhàn)，后主戰(zhàn)，后 率軍親征，重挫遼軍。率軍親征，重挫遼軍。（2）時間：）時間： 年。年。（3）主要內(nèi)容：雙方撤軍，各守疆界；北宋每年送）主要內(nèi)容：雙方撤軍，各守疆界；北宋每年送給遼銀、絹等錢物，稱為給遼銀、絹等錢物，稱為 。（4）影響：加重了北宋人民的負擔。但是澶淵之盟）影響：加重了北宋人民的負擔。但是澶淵之盟畢竟是宋遼實力均衡的產(chǎn)物。此后，雙方保持了一畢竟是宋遼實力均衡的產(chǎn)物。此后，雙方保持了一百多年相對百多年相對 的局面，雙
3、方的經(jīng)濟和文化都呈的局面，雙方的經(jīng)濟和文化都呈現(xiàn)出繁榮的景象。現(xiàn)出繁榮的景象。北宋為什么要對遼進行北伐？北宋為什么要對遼進行北伐？北伐的結(jié)果如何？為什么北宋北伐的結(jié)果如何？為什么北宋的北伐會失??？的北伐會失??？ 【合作探究】材料：契丹奪取幽云十六州幽云十六洲示意圖石敬瑭割地材料：宋北伐失利楊業(yè)大戰(zhàn)遼軍宋遼對峙圖材料：遼大舉南下 1004年秋，遼軍進攻北宋，寇準堅決主張抵抗，宋真宗親征，在澶州打退遼軍。1.宋代建立后進行的北伐結(jié)果怎樣？ 2.契丹人的南下給中原人民帶來了怎樣的后果？楊家將的故事為什么會在民間如此廣泛的流傳？北宋北伐失敗。后果：破壞了北方的經(jīng)濟，造成社會的動蕩不安。流傳原因：楊家將
4、的抗遼保證了北部人民免受遼的侵擾，維護了人民利益。10041004年年宋宋遼遼逼開封逼開封 真宗妥協(xié)真宗妥協(xié)宋遼議和宋遼議和 寇準力主親征寇準力主親征 宋遼澶淵之盟遼攻澶州遼攻澶州時間：時間： 年年內(nèi)容：雙方內(nèi)容：雙方 ， 宋宋 .寇準宋真宗 自契丹侵取燕、薊以北，拓跋自得靈、夏以西，其間所生豪英，皆為其用。得中國土地，役中國人力，稱中國位號，仿中國官屬，任中國賢才，讀中國書籍，用中國車服，行中國法令，是二敵所為，皆與中國等。 （南宋）李燾：續(xù)資治通鑒長編 （遼）與朝廷和好年深，蕃漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)斗。 （北宋）蘇轍：欒城集影響：影響：消極消極加重加重，開戰(zhàn)爭，開戰(zhàn)爭賠款先河賠款
5、先河積極積極保持保持，不絕不絕一分為二的評價方式一分為二的評價方式二、宋夏和戰(zhàn)1.黨項族的興起西夏王陵 坐落在賀蘭山東麓，距銀川市42千米。陵區(qū)東西約4千米，南北約10千米，隨地勢錯落布列著9座西夏帝王陵墓和140多座官僚的陪葬墓。其規(guī)模與北京明十三陵相當。每座帝陵又各自是一個獨立的、完整的建筑群。宋夏和約宋夏和約議和議和促進了西北邊境促進了西北邊境地區(qū)生產(chǎn)和貿(mào)易地區(qū)生產(chǎn)和貿(mào)易的發(fā)展的發(fā)展時間：時間： 10441044年年內(nèi)容：夏稱內(nèi)容：夏稱，宋送，宋送、等等“歲幣歲幣” 西夏在多次進犯北宋邊境，最后卻主動議和，這是為什么呢？ 從西夏看：戰(zhàn)爭破壞了雙方的貿(mào)易，影響了西夏的社會生活，因此元昊主動
6、提出議和。 從北宋看：北宋軟弱無力，統(tǒng)治者也沒有統(tǒng)一中原的雄心，因此也同意議和。你如何看待宋與遼、夏之間的戰(zhàn)爭？ 宋與遼、西夏之間的戰(zhàn)爭是為爭奪土地和對全國統(tǒng)治權(quán)的戰(zhàn)爭，漢族、契丹族、黨項族都曾經(jīng)卷入戰(zhàn)爭中，給人民帶來了深重的災(zāi)難，使社會經(jīng)濟遭到破壞。在戰(zhàn)爭中，客觀上促進了人口的流動，推動了少數(shù)民族的農(nóng)業(yè)化進程，為各民族的交融、國家的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。有人說遼、夏對宋的戰(zhàn)爭是侵略戰(zhàn)爭，你贊同這種看法嗎？說出理由。不贊同。遼、西夏的建立者分別是契丹族和黨項族，這兩個民族從居住區(qū)域、歷史傳統(tǒng)、民族文化習(xí)俗等方面看，都屬于中華民族的一部分。因此，遼、西夏對宋的戰(zhàn)爭沖突，都屬于民族內(nèi)部問題，不是侵略戰(zhàn)爭
7、。 但是，遼、西夏對宋的戰(zhàn)爭中，大肆的搶劫破壞了當?shù)厝嗣裾５纳睿欠钦x的。三、碰撞中的交流 探究思考： 結(jié)合下面的圖片，了解遼、西夏漢化 。多元匯聚多元匯聚 文字遼遼西夏西夏多元匯聚多元匯聚 印章遼遼西夏西夏多元匯聚多元匯聚 器物遼遼西夏西夏多元匯聚多元匯聚 器物遼遼西夏西夏多元匯聚多元匯聚 錢幣遼遼西夏西夏多元匯聚多元匯聚 建筑西夏西夏宣化遼墓發(fā)現(xiàn)的備茶圖備茶圖（一）備茶圖（二）三老對弈圖出行圖宣化遼墓的壁畫遼、西夏漢化簡表 政權(quán)遼（契丹族）西夏（黨項族）漢化共同改革獎勵墾荒 漢人大規(guī)模地北遷 仿效中原王朝建立政治制度漢化不同改革革除北宋服役繁雜的弊端用漢制管理漢人保護和發(fā)展先進中原文明統(tǒng)治者重視學(xué)習(xí)中原文化任用漢人為官模仿漢字結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造西夏文字翻譯、印刷大量中原典籍和佛經(jīng)用漢文鑄造錢幣遼（契丹）916年 耶律阿保機 上京西夏（黨項）1038年 元昊 興慶北宋（漢族）960年 趙匡胤 汴京夏攻打宋宋夏議和北宋北伐澶州之戰(zhàn)澶淵之盟遼夏戰(zhàn)爭遼夏議和對峙局面碰撞交融
七年級歷史下冊 第二單元 第8課《遼、西夏與北宋并立》課件 北師大版
