《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 第1課《中華人民共和國成立》課件4 華東師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 第1課《中華人民共和國成立》課件4 華東師大版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.“中國人民站起來了中國人民站起來了”。下列事件中最能反映這句話內(nèi)涵的（。下列事件中最能反映這句話內(nèi)涵的（ ）A. 中華民族抗日戰(zhàn)爭的勝利中華民族抗日戰(zhàn)爭的勝利 B. 中華人民共和國的成立中華人民共和國的成立 C.社會(huì)主義制度在中國的確立社會(huì)主義制度在中國的確立 D. 中國改革開放的偉大成就中國改革開放的偉大成就2.2006年年7月月1日被稱為日被稱為“可與長城媲美的偉大工程可與長城媲美的偉大工程”的青藏鐵路全線開通，西藏人民為之歡呼；的青藏鐵路全線開通，西藏人民為之歡呼；幾十年前讓西藏人民歡唱幾十年前讓西藏人民歡唱翻身農(nóng)奴把歌唱翻身農(nóng)奴把歌唱 的事件是（的事件是（ ）A. 抗日戰(zhàn)爭的勝利抗
2、日戰(zhàn)爭的勝利 B. 中華人民共和國的成立中華人民共和國的成立 C. 西藏和平解放西藏和平解放 D. 社會(huì)主義制度在中國的確立社會(huì)主義制度在中國的確立BC3.中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議的內(nèi)容不包括（中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議的內(nèi)容不包括（ ）A.制定制定共同綱領(lǐng)共同綱領(lǐng) B.選舉中央人民政府委員會(huì)選舉中央人民政府委員會(huì) C.制定憲法制定憲法 D.確定國旗、國歌確定國旗、國歌4.標(biāo)志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時(shí)代已經(jīng)過去標(biāo)志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時(shí)代已經(jīng)過去的事件是（的事件是（ ）A.辛亥革命辛亥革命 B.五四運(yùn)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng) C.南京國民政府被推翻南京國民
3、政府被推翻 D.中華人民共和國成立中華人民共和國成立5.五星紅旗飄揚(yáng)在雪域高原，西藏獲得和平解放距五星紅旗飄揚(yáng)在雪域高原，西藏獲得和平解放距2010年有（年有（ ） A.57周年周年 B.58周年周年 C.59周年周年 D.60周年周年CDC 6.為了更直接的了解新中國成立前后的歷史。北京某中學(xué)為了更直接的了解新中國成立前后的歷史。北京某中學(xué)八年一班準(zhǔn)備舉辦一次活動(dòng)。以八年一班準(zhǔn)備舉辦一次活動(dòng)。以“踏尋祖國誕生歷史，感踏尋祖國誕生歷史，感受巨龍騰飛時(shí)刻受巨龍騰飛時(shí)刻”為主題，通過各種途徑去尋找歷史，感為主題，通過各種途徑去尋找歷史，感受歷史。下面是活動(dòng)的具體計(jì)劃，請(qǐng)你將此計(jì)劃補(bǔ)充完整。受歷史。
4、下面是活動(dòng)的具體計(jì)劃，請(qǐng)你將此計(jì)劃補(bǔ)充完整。 （1）尋找歷史：）尋找歷史： “實(shí)地參觀，感受先烈英雄事跡實(shí)地參觀，感受先烈英雄事跡”建議參觀的地點(diǎn)建議參觀的地點(diǎn)及內(nèi)容是：及內(nèi)容是： 。 “觀看影視資料，體驗(yàn)祖國輝煌時(shí)刻觀看影視資料，體驗(yàn)祖國輝煌時(shí)刻”建議觀看的建議觀看的影片有：影片有： 。 “傾聽激昂旋律，團(tuán)結(jié)眾志成城傾聽激昂旋律，團(tuán)結(jié)眾志成城”建議傾聽的音樂建議傾聽的音樂歌曲是：歌曲是： 。 （二）感受歷史：（二）感受歷史： 結(jié)合新中國的成立在國內(nèi)外所產(chǎn)生的歷史意義談一談你的結(jié)合新中國的成立在國內(nèi)外所產(chǎn)生的歷史意義談一談你的感想。感想。 參考答案參考答案: （1）北京天安門廣場(chǎng)，人民英雄紀(jì)念碑。）北京天安門廣場(chǎng)，人民英雄紀(jì)念碑。開國大典開國大典義勇軍進(jìn)行曲義勇軍進(jìn)行曲（或（或中華人中華人民共和國國歌民共和國國歌）（）（2）意義：）意義： 感想：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。（意思對(duì)即可）感想：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。（意思對(duì)即可）
八年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 第1課《中華人民共和國成立》課件4 華東師大版
