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1、精編地理教學資料
2019.4
非選擇題標準練(八)
滿分48分，實戰(zhàn)模擬，15分鐘拿下高考主觀題滿分！ 姓名：________ 班級：________
1．根據(jù)圖文材料，完成下列問題。
亞洲鯉魚原產(chǎn)于亞洲，每天能攝入相當于其體重40%的水草、浮游生物或野生蚌類。20世紀60年代，美國急于找到一種比使用化學藥物更為安全的方式來治理河道和湖泊環(huán)境，于是，從我國將亞洲鯉魚引入阿肯色州。到20世紀90年代，亞洲鯉魚遍布美國河湖，并在美國五大湖區(qū)繁殖，危害當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。下圖為阿肯色州區(qū)位圖。
(1)簡述美國引入亞洲鯉魚的
2、目的。
(2)簡析亞洲鯉魚大量繁殖對美國漁業(yè)的影響。
(3)說明亞洲鯉魚可能威脅美國五大湖區(qū)生態(tài)的地理原因。
解析：本題主要考查美國引入亞洲鯉魚的目的、亞洲鯉魚大量繁殖對美國漁業(yè)的影響、亞洲鯉魚對美國五大湖區(qū)生態(tài)的影響等。第(1)問，從亞洲鯉魚具有環(huán)境治理功能角度分析。第(2)問，從食物來源及對當?shù)佤~類生存空間、河湖生態(tài)平衡及漁業(yè)發(fā)展的影響等方面來分析。第(3)問，從外來物種的生長特性、餌料、天敵、開發(fā)利用等角度來分析。
答案：(1)控制水草的瘋長及浮游生物和野生蚌類的大量繁殖；凈化水質(zhì)；減少化學藥物的使用等。
(2)亞洲鯉魚快速繁殖，會大量食用當?shù)馗∮紊锖退?；破壞食物鏈，破壞?/p>
3、湖生態(tài)系統(tǒng)平衡；侵占當?shù)佤~類生存空間，導致當?shù)貪O業(yè)資源減少，漁業(yè)萎縮等。
(3)亞洲鯉魚繁殖能力強，生長速度快；美國河湖水域廣闊，水草和浮游生物等餌料豐富；五大湖和密西西比河有水路相通，便于魚類入侵；缺乏自然天敵，且沒有被大規(guī)模地開發(fā)利用等。
2．閱讀材料，回答下列問題。
塞內(nèi)加爾地處非洲西部，地形以平原為主，70%的人口從事農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)以種植花生、棉花、小米、高粱、玉米、木薯等為主。漁業(yè)是塞內(nèi)加爾主要創(chuàng)匯產(chǎn)業(yè)之一。塞內(nèi)加爾河是一條國際性河流，巴克爾以下的河谷地帶是人口較為稠密的地區(qū)。下圖為塞內(nèi)加爾河水系示意圖。
(1)推測塞內(nèi)加爾河流經(jīng)巴克爾后徑流量的變化特征，并分析原因。
(2
4、)試評價塞內(nèi)加爾發(fā)展種植業(yè)的區(qū)位條件。
(3)分析塞內(nèi)加爾漁業(yè)資源豐富的原因。
(4)塞內(nèi)加爾欲加強漁業(yè)生產(chǎn)，進一步增加出口量。你是否贊同？請說明理由。
解析：本題主要考查塞內(nèi)加爾河流量變化特征及原因、塞內(nèi)加爾發(fā)展種植業(yè)的區(qū)位條件、塞內(nèi)加爾漁業(yè)資源豐富的原因以及塞內(nèi)加爾漁業(yè)資源的發(fā)展方向等。第(1)問，主要從河流補給量、氣候特點、用水量以及河水下滲量等方面分析回答。第(2)問，評價一般分有利和不利兩方面，主要從地形、水源、勞動力、氣候等方面進行分析。第(3)問，主要從水域面積、魚類餌料等方面分析。第(4)問，應從其加強漁業(yè)生產(chǎn)帶來的利弊方面分析。
答案：(1)變化：不斷減少。原因：支流
5、匯入少、降水少，河水補給少；氣候炎熱，河水蒸發(fā)旺盛；人口密度大，生產(chǎn)生活用水量大；流經(jīng)沙漠地區(qū)，河水下滲多。(三點即可)
(2)有利條件：以平原為主，地勢平坦；有河流流經(jīng)，有灌溉水源；農(nóng)業(yè)人口數(shù)量多，勞動力豐富。不利條件：降水稀少，氣候干旱，蒸發(fā)旺盛，荒漠化嚴重。
(3)沿海水域廣闊，為魚類活動提供了廣闊的空間；沿岸加那利寒流為上升流，帶來大量餌料；塞內(nèi)加爾河徑流帶來豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。(兩點即可)
(4)贊同。塞內(nèi)加爾沿海漁業(yè)資源豐富；國際市場需求量大；海上對外交通便利；發(fā)展?jié)O業(yè)出口可以增加就業(yè)，增加外匯收入，帶動經(jīng)濟發(fā)展。(兩點即可)[或不贊同。塞內(nèi)加爾經(jīng)濟不發(fā)達，海洋捕撈技術落后；捕撈不當會造成漁業(yè)資源衰減和沿海生態(tài)環(huán)境惡化；過度依賴漁業(yè)生產(chǎn)會導致其他農(nóng)業(yè)類型發(fā)展緩慢。(兩點即可)]
精編高考地理二輪復習 非選擇題標準練八 Word版含解析
