廣東省樂昌市樂昌實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級語文上冊 3《西花廳的海棠花又開了》課件 語文版

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1、 19591959年年1 1月，周恩來月，周恩來與鄧穎超在與鄧穎超在廣州合影。廣州合影。 海棠花是周恩來喜愛的花，二十六年來，他海棠花是周恩來喜愛的花，二十六年來，他在這個(gè)盛開著海棠花的院落居住，日理萬機(jī)之余，在這個(gè)盛開著海棠花的院落居住，日理萬機(jī)之余，常在花下散步休息，留下許多難以忘懷的記憶。作常在花下散步休息，留下許多難以忘懷的記憶。作者通過對海棠花的喜愛，借物思人，追憶與老一輩者通過對海棠花的喜愛，借物思人，追憶與老一輩無產(chǎn)階級革命家周恩來的偉大愛情、友情。無產(chǎn)階級革命家周恩來的偉大愛情、友情。 說說你所了解的鄧穎超和周恩來。開朗雄辯的鄧穎超 鄧穎超（1904-1992），偉大的無產(chǎn)階級

2、革命家、政治家，著名的社會活動家，堅(jiān)定的馬克思主義者，黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，中國婦女運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)人。她具有聰明、活躍、雄辯、開朗、坦誠和開誠布公的性格。 大地的兒子周恩來 周恩來（1898年-1976年），偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和外交家，中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。第一部分第一部分(1) 看花思人深情追憶看花思人深情追憶第二部分第二部分(2-6) 回憶共度美好時(shí)光回憶共度美好時(shí)光第三部分第三部分(7-9) 愛情道路患難與共愛情道路患難與共第四部分第四部分(10-11)遙想過去深情一片遙想過去深情一片西花廳的海棠花又開了西花廳的海棠花又開了共同革

3、命理想共同革命理想堅(jiān)定革命信念堅(jiān)定革命信念忠貞不渝愛情忠貞不渝愛情是如何相識相知相愛的？是如何相識相知相愛的？和和閱讀全文 相識于相識于19191919年年“五四五四運(yùn)動運(yùn)動”； 相知于相知于“覺悟社覺悟社”； 相愛于三年通信其間；相愛于三年通信其間； 結(jié)婚于結(jié)婚于19251925年年8 8月月8 8日。日。忠貞不渝的愛情 他們結(jié)婚時(shí)當(dāng)著朋友們的面“重述了進(jìn)步同志們所說的八個(gè)互相，即互愛、互敬、互助、互勉、互商、互相照顧、互相信任和互相諒解?！闭灾芏鱽韨鞲锩橐?周恩來與鄧穎超之間的傳世愛情一直被世周恩來與鄧穎超之間的傳世愛情一直被世人傳頌，從文中找出其婚姻樸素、溫馨、堅(jiān)實(shí)人傳頌，從文中找出

4、其婚姻樸素、溫馨、堅(jiān)實(shí)的原因。的原因。 “我們的感情不只是個(gè)人的相愛，而是上升到為革命、我們的感情不只是個(gè)人的相愛，而是上升到為革命、為理想共同奮斗，這是我們能夠相愛的最可靠的基礎(chǔ)為理想共同奮斗，這是我們能夠相愛的最可靠的基礎(chǔ)” 他們在相偕相伴中還時(shí)常以紅葉、海棠花和書信相互他們在相偕相伴中還時(shí)常以紅葉、海棠花和書信相互慰藉。慰藉。 “愛情是男女青年共同培育的一朵鮮花，倘若把它囿于個(gè)人私生活的狹小天地就要枯萎凋零，只有使它根植于為人類幸福而努力奮斗的無限沃壤中才會盛開不衰?！?黑格爾 文章的結(jié)尾一句，作者為什么文章的結(jié)尾一句，作者為什么稱周恩來為稱周恩來為“同志，戰(zhàn)友，伴侶同志，戰(zhàn)友，伴侶”？

5、 他們有著共同的革命理想和他們有著共同的革命理想和為理想而獻(xiàn)身的崇高精神，所以是為理想而獻(xiàn)身的崇高精神，所以是“同志同志”；他們的一生都在為共同；他們的一生都在為共同的革命理想而艱苦奮斗著，所以是的革命理想而艱苦奮斗著，所以是“戰(zhàn)友戰(zhàn)友”；他們的婚姻；他們的婚姻“是兩個(gè)具是兩個(gè)具有相似出身與相似思想的共產(chǎn)主義有相似出身與相似思想的共產(chǎn)主義革命者的終身結(jié)合革命者的終身結(jié)合”，“是具有信是具有信念的婚姻念的婚姻”，所以是，所以是“伴侶伴侶”。 作者深情回憶和周恩來相識、作者深情回憶和周恩來相識、相知、相愛的過程，為什么從西花相知、相愛的過程，為什么從西花廳的海棠花寫起？廳的海棠花寫起？ 文章從西花

6、廳的海棠花寫起，文章從西花廳的海棠花寫起，觸物生情，觸發(fā)對過去有關(guān)人物觸物生情，觸發(fā)對過去有關(guān)人物事件的回憶，展現(xiàn)已逝去的情景，事件的回憶，展現(xiàn)已逝去的情景，飽含對看花人的深情追憶。飽含對看花人的深情追憶。 文中稱謂由文中稱謂由“他他”轉(zhuǎn)換到轉(zhuǎn)換到“你你” ，有什么表達(dá)效果？，有什么表達(dá)效果？ 為了便于直抒胸臆，第二段一開為了便于直抒胸臆，第二段一開始，作者就將第三人稱始，作者就將第三人稱“他他”轉(zhuǎn)換成第轉(zhuǎn)換成第二人稱二人稱“你你”。以下的文字可以說是鄧。以下的文字可以說是鄧穎超與相依相伴數(shù)十年的周總理的心靈穎超與相依相伴數(shù)十年的周總理的心靈對話，表達(dá)對話，表達(dá)“你你”對對“我我”的深情，的深

7、情，“我我”對對“你你”的懷念，親切而感人，的懷念，親切而感人，獲得采用其他人稱所無法獲得的表達(dá)效獲得采用其他人稱所無法獲得的表達(dá)效果。果。本文語言樸素，融情于事。本文語言樸素，融情于事。 春天到了，西花廳的海棠花又開了。春天到了，西花廳的海棠花又開了。 一個(gè)一個(gè)“又又”字，包含著無限深意，觸發(fā)了字，包含著無限深意，觸發(fā)了作者對已經(jīng)作者對已經(jīng)“走了十二年走了十二年”的看花人的深情的看花人的深情追憶。追憶。 看花的主人已經(jīng)走了，走了看花的主人已經(jīng)走了，走了12年，他不再回年，他不再回來了。來了。 你不在了，可是每到海棠花開放的時(shí)候，常你不在了，可是每到海棠花開放的時(shí)候，常常有愛花的人來看花?；ㄏ?/p>

8、樹前，仿佛你仍常有愛花的人來看花。花下樹前，仿佛你仍在我們中間。在我們中間。 偉人胸懷天下的情懷令人高山仰止。 偉人忠貞不渝的愛情令人肅然起敬。 融情于事的抒情方式讓摯愛深情浸透字里行間。 第二人稱便于直抒胸臆。 了解了兩位偉人的人生經(jīng)歷之后，你了解了兩位偉人的人生經(jīng)歷之后，你有什么感想？談?wù)勀銓θ绾翁幚砗矛F(xiàn)實(shí)與有什么感想？談?wù)勀銓θ绾翁幚砗矛F(xiàn)實(shí)與理想、學(xué)習(xí)與工作、事業(yè)與愛情的關(guān)系的理想、學(xué)習(xí)與工作、事業(yè)與愛情的關(guān)系的看法?？捶?。周總理，你在哪里周總理，我們的好總理，你在哪里呵，你在哪里？你可知道，我們想念你，你的人民想念你！我們對著高山喊：周總理山谷回音：“他剛離去，他剛離去，革命征途千萬里

9、，他大步前進(jìn)不停息?！蔽覀儗χ蟮睾埃褐芸偫泶蟮剞Z鳴：“他剛離去，他剛離去，你不見那沉甸甸的谷穗上，還閃著他辛勤的汗滴”我們對著森林喊：周總理松濤陣陣：“他剛離去，他剛離去，宿營地去上篝火紅呵，伐木工人正在回憶他親切的笑語?！蔽覀儗χ蠛：埃褐芸偫砗＠寺暵暎骸八麆傠x去，他剛離去，你不見海防戰(zhàn)士身上，他親手給披的大衣”我們找遍整個(gè)世界，呵，總理，你在革命需要的每一個(gè)地方，遼闊大地到處是你深深的足跡。我們回到祖國的心臟，我們在天安門前深情地呼喚：周總理廣場回答：“呵，輕些呵，輕些，他正在中南海接見外賓，他正在政治局出席會議”總理呵，我們的好總理！你就在這里呵，就在這里。在這里，在這里，在這里你永遠(yuǎn)和我們在一起在一起，在一起，在一起你永遠(yuǎn)居住在太陽升起的地方，你永遠(yuǎn)居住在人民心里。你的人民世世代代想念你！想念你呵，想念你，想念你