《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 青的腳步 青的氣息 第三課 人們說(shuō)我們長(zhǎng)大了 第1框 我們悄悄長(zhǎng)大課件2 魯人版六三制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 青的腳步 青的氣息 第三課 人們說(shuō)我們長(zhǎng)大了 第1框 我們悄悄長(zhǎng)大課件2 魯人版六三制(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一框我們悄悄長(zhǎng)大第一框我們悄悄長(zhǎng)大環(huán)節(jié)一:自主感悟環(huán)節(jié)一:自主感悟欣賞歌曲:欣賞歌曲:十四歲的宣言十四歲的宣言十四歲的宣言十四歲的宣言向日葵的花瓣開(kāi)出了笑臉向日葵的花瓣開(kāi)出了笑臉笑聲伴著小雨零落在眼前笑聲伴著小雨零落在眼前暮然回首童年的記憶暮然回首童年的記憶暖暖的散落在心間暖暖的散落在心間十四歲十四歲告別童年告別童年生日的燭光在淚水中閃念生日的燭光在淚水中閃念媽媽的囑咐還響在耳邊媽媽的囑咐還響在耳邊我們大聲我們大聲 喊出青春的宣言喊出青春的宣言。環(huán)節(jié)二:共同探究環(huán)節(jié)二:共同探究(一)迎來(lái)生長(zhǎng)新高峰3 3歲歲7 7歲歲1212歲歲活動(dòng)一:圖片欣賞活動(dòng)一:圖片欣賞1. 1.哪些方面看出哪些方面看
2、出“我我”們長(zhǎng)大了們長(zhǎng)大了 ?2. 2.進(jìn)入青春期后進(jìn)入青春期后, ,自己有哪些明顯的生理變化?自己有哪些明顯的生理變化?3. 3.面對(duì)這些變化自己有怎樣的反應(yīng)?面對(duì)這些變化自己有怎樣的反應(yīng)?思考:思考:1.1.青春期的特點(diǎn):青春期的特點(diǎn):青春期是人體迅速生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,也是青春期是人體迅速生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,也是繼嬰兒期后人生第二生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。繼嬰兒期后人生第二生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。2.2.青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?身體外形急劇變化身體外形急劇變化體內(nèi)機(jī)能迅速健全體內(nèi)機(jī)能迅速健全性機(jī)能發(fā)育成熟性機(jī)能發(fā)育成熟友情提示:友情提示:1.1.想一想:
3、親戚朋友等熟悉的人是怎樣贊想一想:親戚朋友等熟悉的人是怎樣贊美我們的成長(zhǎng)變化的?美我們的成長(zhǎng)變化的?2.2.說(shuō)一說(shuō):進(jìn)入青春期,生長(zhǎng)發(fā)育給我們說(shuō)一說(shuō):進(jìn)入青春期,生長(zhǎng)發(fā)育給我們帶了哪些美好感受?帶了哪些美好感受?活動(dòng)二:交流平臺(tái)活動(dòng)二:交流平臺(tái)(二)長(zhǎng)大的感覺(jué)有了強(qiáng)烈的自我意識(shí)、獨(dú)立有了強(qiáng)烈的自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí),意識(shí),渴望獨(dú)立渴望獨(dú)立遇到挫折又有遇到挫折又有現(xiàn)實(shí)依賴(lài)性現(xiàn)實(shí)依賴(lài)性,渴望得到家長(zhǎng)的關(guān)懷。渴望得到家長(zhǎng)的關(guān)懷。進(jìn)入青春期后,我們有了強(qiáng)烈的成人意識(shí),進(jìn)入青春期后,我們有了強(qiáng)烈的成人意識(shí),希望別人把自己當(dāng)希望別人把自己當(dāng)“大人大人”看待??创??;顒?dòng)三:觀察與思考活動(dòng)三:觀察與思考 求得理解
4、求得理解內(nèi)心世界逐漸復(fù)內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有的事情不雜,有的事情不想跟家長(zhǎng)交流想跟家長(zhǎng)交流心理閉鎖心理閉鎖 有的事情也想與爸爸、媽媽平等交流,有的事情也想與爸爸、媽媽平等交流,但又不知如何訴說(shuō)。但又不知如何訴說(shuō)。進(jìn)入青春期,我們不再像孩提時(shí)代那樣進(jìn)入青春期,我們不再像孩提時(shí)代那樣“童言無(wú)忌童言無(wú)忌”,“心事心事”越來(lái)越多。我們?cè)絹?lái)越多。我們希望有自己獨(dú)立的生活和思想空間。希望有自己獨(dú)立的生活和思想空間?!霸蹅z說(shuō)說(shuō)悄悄話咱倆說(shuō)說(shuō)悄悄話”進(jìn)入青春期,由于生理和心理的變化,我進(jìn)入青春期,由于生理和心理的變化,我們會(huì)對(duì)異性同學(xué)產(chǎn)生好感,愿意與其交往,們會(huì)對(duì)異性同學(xué)產(chǎn)生好感,愿意與其交往,有時(shí)會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生
5、好奇,有想了解和接近對(duì)有時(shí)會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好奇,有想了解和接近對(duì)方的沖動(dòng)。方的沖動(dòng)。近來(lái)我常常喜歡在女生面前表現(xiàn)近來(lái)我常常喜歡在女生面前表現(xiàn)自己,想引起他們的注意,對(duì)我自己,想引起他們的注意,對(duì)我產(chǎn)生好感,所以在生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生好感,所以在生活和學(xué)習(xí)中常常分心。我想努力控制自己,常常分心。我想努力控制自己,卻又做不到。不知這是怎么了!卻又做不到。不知這是怎么了!性發(fā)育迅速成熟性發(fā)育迅速成熟與與性心理性心理相對(duì)幼稚的矛盾相對(duì)幼稚的矛盾環(huán)節(jié)三:走進(jìn)生活環(huán)節(jié)三:走進(jìn)生活 “ “當(dāng)我當(dāng)我7 7歲時(shí),我感到我父親是天底下歲時(shí),我感到我父親是天底下最聰明的人;當(dāng)我最聰明的人;當(dāng)我1414歲時(shí),我感到父親是歲時(shí)
6、,我感到父親是天底下最不通情理的人;當(dāng)我天底下最不通情理的人;當(dāng)我2121歲時(shí),我歲時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的。忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的。” 馬克馬克吐溫吐溫 思考:請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解?思考:請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解? 通過(guò)今天的學(xué)習(xí),通過(guò)今天的學(xué)習(xí), 我懂得了:我懂得了:。 今后打算:今后打算:。 環(huán)節(jié)四:收獲平臺(tái)環(huán)節(jié)四:收獲平臺(tái)我們悄悄長(zhǎng)大了 迎來(lái)生長(zhǎng)新高峰迎來(lái)生長(zhǎng)新高峰1.1.青春期身體變化的主要青春期身體變化的主要表現(xiàn)表現(xiàn)2.2.青春期的我們悄悄長(zhǎng)大青春期的我們悄悄長(zhǎng)大 長(zhǎng)大的感覺(jué)長(zhǎng)大的感覺(jué)1.1.渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴(lài)的渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴(lài)的矛盾使我們成長(zhǎng)的標(biāo)志矛盾使我們成長(zhǎng)的標(biāo)志2.2.心理閉鎖與求得理解的心理閉鎖與求得理解的常常會(huì)給我們帶來(lái)煩惱常常會(huì)給我們帶來(lái)煩惱3.3.青春期異性同學(xué)交往的青春期異性同學(xué)交往的心理心理4.4.正確看待和處理青春期正確看待和處理青春期心里矛盾心里矛盾