《中考突破中考生物 八上 專題三 細菌、真菌、病毒和分類課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考突破中考生物 八上 專題三 細菌、真菌、病毒和分類課件(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、細菌、真菌、病毒以及生物的多樣性專題三中考突破中考突破生物生物金黃葡萄球菌金黃葡萄球菌肺炎鏈球菌肺炎鏈球菌葡萄球菌葡萄球菌炭疽桿菌炭疽桿菌 乳酸桿菌乳酸桿菌 大腸桿菌大腸桿菌 螺旋菌螺旋菌霍亂弧菌霍亂弧菌電鏡下細菌有哪幾種形態(tài)?電鏡下細菌有哪幾種形態(tài)? 細胞膜細胞膜細胞質(zhì)細胞質(zhì)細胞核細胞核液泡液泡DNADNA細胞質(zhì)細胞質(zhì)細胞壁細胞壁細胞膜細胞膜莢膜莢膜(有些種類的細菌有)(有些種類的細菌有)鞭毛鞭毛(有些種類的細菌有)(有些種類的細菌有)細菌的結(jié)構(gòu)細菌的結(jié)構(gòu)123465細胞壁細胞壁細胞膜細胞膜細胞核細胞核細胞質(zhì)細胞質(zhì)液液 泡泡單細胞真菌酵母菌酵母菌酵母菌(真核生物(真核生物 )細菌細菌真菌真菌
2、 個體大小個體大小個體個體_有個體有個體_的的, ,也也有有_單細胞還是多單細胞還是多細胞細胞 細胞細胞有有 細胞,細胞,也有也有 細胞細胞有無細胞核有無細胞核_成形細胞核成形細胞核 成形細胞核成形細胞核繁殖方式繁殖方式_繁殖繁殖_繁殖繁殖營養(yǎng)方式營養(yǎng)方式_細菌和真菌的比較:細菌和真菌的比較:單單無無單單有有微小微小微小微小較大較大分裂分裂孢子孢子 異養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)種類種類項目項目多多連一連:連一連:1.1.葡萄酒葡萄酒2.2.食醋食醋6.6.酸奶酸奶4.4.面包面包5.5.醬油醬油3.3.豆腐乳豆腐乳A.A.酵母菌酵母菌B.B.醋酸菌醋酸菌C.C.霉菌霉菌D.D.乳酸菌乳酸菌一般由一般由蛋白
3、質(zhì)外殼蛋白質(zhì)外殼和和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。組成。蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)蛋蛋白白質(zhì)質(zhì)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)內(nèi)有遺內(nèi)有遺傳物質(zhì)傳物質(zhì)內(nèi)有遺內(nèi)有遺傳物質(zhì)傳物質(zhì)1.1.對植物分類時,要觀察植物的對植物分類時,要觀察植物的 , 、 、 往往作為分類的重要依據(jù)。往往作為分類的重要依據(jù)。2.2.動物的分類除了要比較動物的分類除了要比較 ,往往還要,往往還要 比較動物的比較動物的 。 形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)花花果實果實種子種子形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能生理功能每一個種里只有每一個種里只有 種生物。種生物。 是最基本的分類單位。是最基本的分類單位。 生物的親緣關(guān)系是最密切的。生物的親緣關(guān)系是最密切的。生物分類等
4、級由大到小順序是生物分類等級由大到小順序是: : 共同特征越來越共同特征越來越 。親緣關(guān)系越來越親緣關(guān)系越來越 。界界種種界界種種生物數(shù)量越來越生物數(shù)量越來越 。界界種種少少多多近近一一“種種”同種同種月季月季下圖是豆目部分植物分類圖解,下列相關(guān)敘述不下圖是豆目部分植物分類圖解,下列相關(guān)敘述不正確的是正確的是 ( )目目 豆豆 目目科科 含羞草科含羞草科 蝶形花科蝶形花科屬屬 合歡屬合歡屬 紫檀屬紫檀屬 菜豆屬菜豆屬種種 合歡合歡 紫檀紫檀 綠豆綠豆 菜豆菜豆A A 綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆與合歡更近綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆與合歡更近B B 綠豆和紫檀這兩種植物十分相似綠豆和紫檀這兩種植物
5、十分相似C C 合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點少合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點少D D 種是分類的基本單位種是分類的基本單位B B1.1.生物種類的多樣性生物種類的多樣性2.2.基因的多樣性基因的多樣性3.3.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性保護生物多樣性的根本措施:保護生物多樣性的根本措施: 保護生物的保護生物的棲息環(huán)境、棲息環(huán)境、保護保護生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。的多樣性。一、生物的多樣性一、生物的多樣性二、保護生物多樣性的主要措施二、保護生物多樣性的主要措施1 1、建立自然保護區(qū)(就地保護)、建立自然保護區(qū)(就地保護)2 2、遷地保護、遷地保護3 3、建立瀕危物種的種質(zhì)庫、建立瀕危物種的種質(zhì)庫4 4、法律保護,加強法制教育管理、法律保護,加強法制教育管理5 5、合理開發(fā)和利用、合理開發(fā)和利用