《科學探究：牛頓第一定律》導學案滬科版

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1、 第一節(jié) 科學探究：牛頓第一定律 學習目標： 1、知道牛頓第一定律。 2、理解慣性是物體本身固有的一種屬性；知道慣性的大小與物體的 質(zhì)量有關(guān)。 3、會用慣性知識解釋簡單的現(xiàn)象。 學習重難點 ： 重點：通過對實驗探究的參與， 強化學生分析與論證的能力； 加深對 牛頓第一定律和慣性的理解。 難點： 轉(zhuǎn)變學生的經(jīng)驗概念，理解牛頓第一定律和慣性。 學習過程： 一、慣性定義 1. 復述牛頓第一定律的內(nèi)容。 根據(jù)牛頓第一定律， 原來靜止的物體在不受外力時將 _

2、____________， 原來運動的物體在不受外力時將 _______________。 2. 完成如圖 1 所示實驗，用手指猛力彈擊紙片， 會看到什么現(xiàn)象？并且思考產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。在此基礎上總結(jié)出什么叫做慣性？ 圖 1 第1頁共10頁 3. 為什么說慣性是一切物體所固有的一種屬性？ 二、利用慣性知識解釋有關(guān)現(xiàn)象 1．走路的人，被腳下的障礙物絆倒時都是向前傾倒，這是因為：人的腳受力停止運動， 而人

3、的上身由于慣性仍然保持原來向前的運動狀態(tài)，所以會向前倒．這是生活中的慣性現(xiàn)象．請你思考探究，利用身邊的器材，能演示哪些慣性現(xiàn)象 ?說出具體做法并與同學交流 . 2. 閱讀課本圖 7—8，圖 7—9，結(jié)合生活中的一些相關(guān)現(xiàn)象討論總結(jié)解釋慣性現(xiàn)象的一般思路。 三、慣性的利用與預防 慣性現(xiàn)象無處不在，請你列舉幾個生活中利用慣性和預防慣性的實例； 1. 利用慣性： 2. 預防慣性：課堂鞏固：一、慣性定義 1. 在平直公路上停止蹬車后，自行車仍然能向前運動，是因為，最后又慢慢停下來是因

4、 為 . 第2頁共10頁 2. 子彈脫離槍膛后能繼續(xù)在空中飛行是因為（ ） A. 子彈受慣性推力 B. 子彈具有慣性 C.子彈受重力作用 D. 子彈受慣性力的作用 3. 下列說法正確的是（ ） A. 物體在靜止時不易被推動，所以物體在靜止時比在運動時慣性大 B. 物體在高速行駛時不易停下來，所以物體速度越大，慣性越大 C.當物體沒有受到外力時， 能保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)， 所以不 受力時才有慣性 D.慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都具有慣性

5、 二、慣性現(xiàn)象的解釋 4. 人從行駛的車上跳下來后， 很容易摔倒，下面是對這種現(xiàn)象的解釋：①人的腳著地后受地面摩擦力作用而停下來②人的上半身由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)③人向車行駛方向摔倒④從行駛的車上跳下的人原來與車共同處于運動狀態(tài) 解釋這個現(xiàn)象的合理順序是（） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ④①②③ 5. 下列現(xiàn)象與慣性無關(guān)的是（ ） A. 跳遠運動員助跑一段距離才起跳 B. 舉重運動員把杠鈴舉在空中不動 C.百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來 D.踢出去的足球繼續(xù)向

6、前飛行 第3頁共10頁 三、慣性的利用 6．發(fā)射衛(wèi)星時要順著地球自轉(zhuǎn)的方向發(fā)射運載火箭，這是利 用 ． 7. 慣性有時要利用， 有時要防止其危害。 下列實例中屬于防止慣性帶 來危害的是（） A. 拍打衣服，把灰塵拍去 B. 將足球射入球門 C.公路上的汽車限速行駛 D. 跳遠時快速助跑 8. 如圖 2 所示，現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統(tǒng)， 這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時， 可能對人身 造成的傷害（）

7、 圖 2 A．汽車速度太慢 B ．汽車轉(zhuǎn)彎 C．汽車突然啟動 D ．汽車前端發(fā)生嚴重撞擊 9. 閱讀下面方框中的新聞報道， 其中出現(xiàn)了一處科學性錯誤， 請在錯誤的字句下面畫上橫線 . 遇險情急剎車乘客受傷 本報訊今天清晨 6∶ 30，本市 21 路公共汽車在行駛途中遭遇險情，司機緊 急剎車，有三名坐在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷 . 第4頁共10頁 課后提升：（時間： 30 分鐘 滿分： 50 分） 一、

8、填空題（每空 2 分，共 10 分。） 1. 如圖 3 所示，第 24 屆世界大學生冬季運動會女選手在進行冰壺比 賽，擲出的冰壺能在冰面滑行，是由于冰壺具有＿＿＿＿＿ ，而冰壺最終會停止下來， 是因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿。 圖 3 2. 雨雪天氣，車輪與路面間的 較小，車輛必須減速慢 行；在高速公路上行車兩車間必須保持一定的距離，且駕乘車輛的人 員都必須系好安全帶 ，這都是為了防止剎車時 給人帶來危 害；高速公路經(jīng)過村莊時，

9、往往在兩旁安裝較高的墻板，其主要作用 是減小 。 二、選擇題（每題 4 分，共 24 分） 3. 在平直的軌道上勻速行駛的車廂里， 如果你豎直向上起跳， 下落時 將會落到（） 第5頁共10頁 A. 起跳點的前方 B. 起跳點的后方 C.起跳點上 D. 都有可能 4. 氫氣球用繩子系著一個重物，共同勻速上升，當?shù)竭_某一高度時， 繩子突然斷開，這個重物將（） A. 繼續(xù)上升一段，然后下落 B. 立即

10、下落 C.以原來的速度一直上升 D. 以上說法都不對 5. 地球在不斷的高速自轉(zhuǎn)， 轉(zhuǎn)動的方向是自西向東， 則對于跳遠運動員來說（ ） A. 自東向西跳可以跳得更遠一些 B. 向西或向東跳可以跳得更遠 一些 C.無論向什么方向跳，結(jié)果都相同 D. 向南或向北跳可以跳得更遠 一些 6. 同學們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)， 身邊個別司機開車時不喜歡系安全帶。 對于 交通規(guī)則中要求系安全帶的理由，你認為正確的是（） A．系安全帶是為了減小汽車的慣性 B．系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性 C．系安全帶可以

11、減小由于慣性對車內(nèi)人員造成的傷害 D．安全帶沒有必要 7. 秦動同學做物理小制作時， 發(fā)現(xiàn)錘子的錘頭與木柄之間松動了。 他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳， 錘頭就緊套在木柄上了， 如圖 4 所示。他利用的物理知識是（ ） 第6頁共10頁 圖 4 A．慣性 B ．速度 C ．壓力 D ．壓強 8．圖 5 為某同學拉著一盛水的器具在水平桌面上運動的瞬間所發(fā)生 的現(xiàn)象示意圖，對此現(xiàn)象下列判斷正確的是（ ）

12、 圖 5 A．都是在小車突然停止時發(fā)生 B．都是在小車突然起動時發(fā)生 C．圖 (a) 所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運動中突然加速時發(fā)生 D．圖 (b) 所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運動中突然減速時發(fā)生 三、簡答題（每題 4 分，共 8 分） 9. 工人用鏟子向爐膛內(nèi)送煤時，鏟子并不進到爐膛，而是停在爐前，煤順著鏟子運動的方向進入爐內(nèi)，這是為什么？ 10. 農(nóng)村秋收后打場時要把稻谷和秕谷分開， 過去靠人力把稻谷揚起，讓風把秕谷吹到遠處， 飽滿的谷粒落在

13、近處； 現(xiàn)代的揚場機把稻谷以一定的速度向斜上方拋出，飽滿的谷粒落到遠處，秕谷落在近處，這 主要是因為 。 第7頁共10頁 四、綜合題（ 8 分） 11. 如圖 6 所示的實驗中，在小車上豎放一木塊． 圖 6 (1) 當小車靜止時，突然向右拉動小車，你看到一現(xiàn)象 是 。 (2) 當小車向右勻速運動時，使小車突然停下，你看到的現(xiàn)象 是 。 參考答案： 課堂鞏固： 1. 自行車有慣性，受到摩擦阻力的作用

14、2.B 【解析】考查點：慣性是物體的一種屬性。 A 慣性是物體具有的一種性質(zhì)，不是一種力 C 重力方向豎直向下，子彈在空中飛行不是因為 受重力作用 D 慣性是物體具有的一種性質(zhì)，不是一種力 3.D 【解析】考查點：慣性是物體的一種物理屬性 . 4.D 5.B 【解析】考查點：慣性現(xiàn)象分析： A 選項是利用慣性； C、D 選項 也是由于慣性現(xiàn)象造成的； B 選項與慣性無關(guān)。 第8頁共10頁 6. 慣性 7.C 8.D 9. 失去

15、慣性課后提升：一、 1. 慣性 摩擦力改變了它的運動狀態(tài)（或受到摩擦力） 2.1.5 ；摩擦；慣性；噪聲 二、 3.C 考查點：一切物體都有慣性 4.A 考查點：利用慣性知識解釋現(xiàn)象。解析：重物與氣球一起上升， 當繩子突然斷開時， 重物仍然是運動的， 由于慣性它要繼續(xù)保持原來 的運動狀態(tài)，所以重物要上升一段距離，然后由于重力作用向下落。 5.C 6.C 7. A 解析：錘頭與木柄原來一起向下運動，當木柄的一端撞擊硬木凳時，木柄停止運動，而由于慣性，錘頭仍然保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向下運動，因此就緊套在木

16、柄上了。 8.D【解析】考查點：利用慣性知識解釋現(xiàn)象。分析：圖 (a) 是由于突然起動或突然加速時發(fā)生的；圖 (b) 所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運動中突然減速時發(fā)生，所以 ABC的說法都是錯誤的。三、 9. 用鏟子往爐膛里送煤時， 鏟子和煤一起向膛口運動， 當鏟子突然停 第9頁共10頁 止運動，煤由于慣性繼續(xù)向前運動，從而飛進爐膛。 10. 飽滿谷粒質(zhì)量大，慣性大，運動狀態(tài)難改變；秕谷質(zhì)量小，運動狀態(tài)容易改變 四、 11. （1）木塊向左傾倒 （2）木塊向右傾倒 （3）木塊在小車上向右做勻速直線運動 （4）慣性 第10頁共10頁