《蘇教版語(yǔ)文 課時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè) 浣溪沙菡萏香銷(xiāo)翠葉殘 烏夜啼林花謝了紅 浪淘沙令簾外雨潺潺 含答案》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《蘇教版語(yǔ)文 課時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè) 浣溪沙菡萏香銷(xiāo)翠葉殘 烏夜啼林花謝了紅 浪淘沙令簾外雨潺潺 含答案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
課時(shí)跟蹤檢測(cè)(十四) 浣溪沙(菡萏香銷(xiāo)翠葉殘)
烏夜啼(林花謝了春紅)
浪淘沙令(簾外雨潺潺)
一、基礎(chǔ)鞏固
1.下列加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是( )
A.菡萏(hàn) 韶光(shào) 玉笙(shēnɡ)
B.獨(dú)倚(yǐ) 闌干(lán) 憔悴(qiáo)
C.羅衾(qīn) 貪歡(pín) 凄愴(chuànɡ)
D.潺潺(chán) 浣溪(huàn) 蘊(yùn)藉(jí)
2.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A.游人只合江南老 只合:只應(yīng)該
B.日日花前常病酒 病酒:為酒所
2、病,飲酒過(guò)量而感不適
C.還與韶光共憔悴 韶光:美好的時(shí)光
D.細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn) 夢(mèng)回:夢(mèng)里回到
3.對(duì)下面修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是( )
①面若中秋之月,色如春曉之花。
②寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀!
③此日六軍同駐馬,當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛。
④主人下馬客在船。
A.比喻 借代 對(duì)偶 互文
B.對(duì)比 借代 比喻 互文
C.比喻 比喻 借代 對(duì)比
D.比喻 借代 對(duì)偶 對(duì)比
4.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)菡萏香銷(xiāo)翠葉殘,__________________________。
(2)李煜《浪淘沙令》中體現(xiàn)懷念故國(guó)大好河山,心中無(wú)限悲傷的詞句是:_______
3、_________,________________,________________。
(3)胭脂淚,__________,____________?
(4)______________,天上人間。
(5)日日前花前常病酒,__________________。
二、拓展閱讀
5.閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題。
望 遠(yuǎn) 行
李 璟
碧砌花光錦繡明,朱扉長(zhǎng)日鎮(zhèn)長(zhǎng)扃。余寒不去夢(mèng)難成,爐香煙冷自亭亭。
遼陽(yáng)月,秣陵砧,不傳消息但傳情。黃金窗下忽然驚。征人歸日二毛[注]生。
[注]二毛,指頭發(fā)斑白。
(1)上片前兩句的環(huán)境描寫(xiě)有哪些作用?
答:____________
4、________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)請(qǐng)賞析“遼陽(yáng)月,秣陵砧”的妙處。
答:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(
5、3)“黃金窗下忽然驚”一句中“驚”字蘊(yùn)含了哪些情感?
答:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
6.閱讀下面這首詞,完成后面的問(wèn)題。
望 江 南
李 煜
多少恨,昨夜夢(mèng)魂中。還似舊時(shí)游上苑,車(chē)如流水馬如龍,花月正春風(fēng)。
(1)這是南唐后主亡國(guó)后寫(xiě)的詞。有人說(shuō)這是一首極盡故國(guó)繁華之作,有人說(shuō)這是一段凄涼無(wú)限之吟唱,你認(rèn)為哪種說(shuō)法更有道理?試
6、作簡(jiǎn)要分析。
答:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7、
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)這首詞抒發(fā)情感用了怎樣的藝術(shù)手法?結(jié)合詞的內(nèi)容具體分析。
答:____________________________________________________________________
_____________________________________________
8、___________________________
三、語(yǔ)言表達(dá)
7.把下面的句子排列成一段語(yǔ)意連貫的話(huà),并將序號(hào)寫(xiě)在后面的橫線(xiàn)上。
①李煜生于江南,山清水秀孕育了他多愁善感的氣質(zhì)、多才多藝的靈性。
②因此,他往往能在看似平常的句子里含有豐富的內(nèi)容,善于概括出人生中一些典型的、共同的、容易打動(dòng)人心的東西,如喜怒哀樂(lè)、離情別緒、人生愁恨等,引起讀者的共鳴。
③在位期間享樂(lè)優(yōu)游流連于感情的旋渦,豐富的思想感情使他對(duì)一草一木、春花秋月皆有獨(dú)特的感受。
④凡是亡國(guó)遺民,漂泊游子,貶官謫吏,懷人相思者,讀了他的詞都能引發(fā)感慨或借他的詞句來(lái)抒發(fā)自己的思想感情。
⑤讀者卻不容易覺(jué)出彼此之間
9、有什么不同而產(chǎn)生感情上的差距。
答:________________________________________________________________________
8.從唐宋詩(shī)詞中舉恰當(dāng)?shù)睦樱顚?xiě)在橫線(xiàn)上。要求所舉例子引文正確、緊扣“無(wú)理反襯”,并有適當(dāng)?shù)姆治?,字?jǐn)?shù)在100字以?xún)?nèi)。
在唐宋詩(shī)歌里,有一種“無(wú)理反襯”的表現(xiàn)手法。這種手法的特點(diǎn)是用“物”或“景”的無(wú)情來(lái)突顯“人”的有情,貌似荒唐,實(shí)則是情感真切。古人稱(chēng)為“詩(shī)詞無(wú)理而妙”。如姜夔的《揚(yáng)州慢》的詩(shī)前小序中的“寒水自碧”的“自”字,也是典型的“無(wú)理而妙”。
答:________________________
10、____________________________________________
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________________________________________________________________________
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11、________________________________________
答 案
1.選B A項(xiàng),“韶”讀sháo;C項(xiàng),“貪”讀tān;D項(xiàng),“藉”讀jiè。
2.選D D項(xiàng),“夢(mèng)回”意為“夢(mèng)醒”。
3.選A “中秋之月”“春曉之花”為比喻;“紈绔”與“膏粱”為借代;“此日”與“當(dāng)時(shí)”、“六軍”與“七夕”相對(duì)為對(duì)偶;主人客人一塊下馬,一起上船,可知為互文。
4.(1)西風(fēng)愁起綠波間 (2)獨(dú)自莫憑闌 無(wú)限江山 別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難
(3)相留醉 幾時(shí)重 (4)流水落花春去也 (5)敢辭鏡里朱顏瘦
5.(1)點(diǎn)明季節(jié),用春光的明媚反襯氛圍的冷清,暗示思婦落
12、寞的心情。
(2)遼陽(yáng)征夫?qū)υ滤监l(xiāng),秣陵守婦砧上搗衣,虛實(shí)結(jié)合,傳達(dá)出相思之情,并巧妙暗示季節(jié)的更替。
(3)對(duì)丈夫久征歸來(lái)的驚喜和年華老去的驚訝。
6.(1)從表面看,這首詞寫(xiě)的是對(duì)往昔繁華的眷戀,但實(shí)際是表達(dá)夢(mèng)醒后其處境的無(wú)限凄涼。作者通篇不對(duì)當(dāng)前處境作正面描寫(xiě),而是通過(guò)繁華生活的夢(mèng)境進(jìn)行有力的反襯。夢(mèng)境越是繁華熱鬧,夢(mèng)醒后的悲哀便越是濃重,對(duì)舊日繁華的眷戀越深,今日處境便越凄涼。
(2)反襯(襯托,以樂(lè)景寫(xiě)哀情),昔日游上苑時(shí)的熱鬧與美好正顯示了今日處境之凄苦。
7.解析:此題考查語(yǔ)句的連貫。此類(lèi)題目在解答時(shí),應(yīng)當(dāng)注意確定中心話(huà)題,明確首句,抓住關(guān)鍵詞,理清句間關(guān)系;最后通讀,
13、再次確定句序的合理與否。對(duì)于此題來(lái)說(shuō),通讀全部句子,可以確定中心話(huà)題為“強(qiáng)調(diào)李煜的氣質(zhì)特點(diǎn)及其詞作的風(fēng)格影響、讀者的感受”,再加之由詞人到詞作的邏輯關(guān)系及②③④⑤都出現(xiàn)了指示代詞、人稱(chēng)代詞、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),故可確定首句為①;其后的順序,理清句意,抓住關(guān)鍵詞,即可確定順序?yàn)棰佗邰冖茛堋?
答案:①③②⑤④
8.解析:一要明確詩(shī)歌表達(dá)技巧及表現(xiàn)手法,調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備與積累;二要熟記“無(wú)理反襯”表現(xiàn)手法的典型示例,用以比附對(duì)照;三要抓住“無(wú)理反襯”的核心是“無(wú)理”而“有情”,看似矛盾,實(shí)則不然;四要結(jié)合具體名句例證參照分析。
答案:(示例)韋莊的《臺(tái)城》:江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤。歷史的盛衰興亡與“臺(tái)城柳”有何關(guān)系,詩(shī)人卻指責(zé)“柳”的無(wú)情,傳達(dá)出了詩(shī)人的傷痛之情。
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