四年級數(shù)學(xué)下冊 第3章 運算定律 加法運算定律（例1、例2）課件 新人教版.ppt

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李叔叔今天一共騎了多少千米 1 你能列式計算嗎 2 為什么用加法計算 40 56 96或56 40 96 一 嘗試解決問題 1 40 56和56 40這兩種列式都對嗎 2 這兩個算式相等嗎 二 枚舉中驗證規(guī)律 學(xué)生舉例 老師寫在黑板上 大約四組 你還能舉出像這樣的等式嗎 三 在比較中概括規(guī)律 展示大家的表示方法 讓學(xué)生自己進行比較 像這樣的算式你寫的完么 這些算式有什么共同的特點 兩個數(shù)相加 交換加數(shù)的位置 和不變 這叫做加法交換律 你能用自己喜歡的方式表示加法交換律嗎 寫不完 四 嘗試解決問題 方法一 方法二 88 104 96 88 200 288 88 104 96 192 96 288 你能解決李叔叔提出的問題嗎 五 遷移學(xué)習(xí)經(jīng)驗 概括規(guī)律 學(xué)生舉例 老師寫在黑板上 大約四組 展示大家的表示方法 讓學(xué)生自己進行比較 你還能舉出像這樣的等式嗎 整體觀察 為什么這些算式都相等 都是相同的三個數(shù)求和 這些算式有什么共同的特點 三個數(shù)相加 先把前兩個數(shù)相加 或者先把后兩個數(shù)相加 和不變 這叫做加法結(jié)合律 你能用自己喜歡的方式表示加法結(jié)合律嗎 1 應(yīng)用加法交換律 用線連一連 28 56 79 O 69 O 56 28 O 79 69 O 35 78 43 2 根據(jù)加法交換律填空 300 43 78 6832 704 a 300 600 600 65 65 35 a 12 12 有些利用加法交換律 可以不用計算 直接寫答案 114 171 332 213 374 431 213 72 114 171 332 156 374 270 431 592 4 先計算 再填表 觀察一下 表中的數(shù)有什么特點 1337 848 1118 5 新風(fēng)商場第一季度電器銷售情況統(tǒng)計表 這節(jié)課我學(xué)會了什么 快來說一說吧 課本第19頁練習(xí)五 第2題 xx小學(xué)x年級x班 xxx