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1、福建師范大學(xué)21秋《體育科學(xué)研究方法》期末考核試題及答案參考
1. 以人為本的核心在于滿足學(xué)生的個體需要為根本。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:B
2. 運動訓(xùn)練過程中的任何一個負荷,都包含著負荷量與強度這樣兩個方面。( )
A.正確
B.錯誤
參考答案:A
3. 收集文獻資料主要目的在于( )
A.熟悉和了解本學(xué)科的研究成果
B.掌握體育教學(xué)方法
C.提供可參考的研究思路和方法
D.為解釋研究結(jié)果提供背景資料
參考答案:ACD
4. 訓(xùn)練目標(biāo)內(nèi)容包括( )。
A.運動成績指標(biāo)
B.運動技術(shù)指標(biāo)
C.訓(xùn)練
2、負荷指標(biāo)
D.運動戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)
參考答案:AC
5. 體育教學(xué)模式概念由幾種基本要素組成,分別是( )。
A.教學(xué)指導(dǎo)思想
B.教學(xué)單元和教學(xué)指導(dǎo)課的設(shè)計
C.教學(xué)過程結(jié)構(gòu)
D.相應(yīng)的教法體系
參考答案:ACD
6. 信息是管理活動賴以開展的前提和重要手段。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:B
7. 中體產(chǎn)業(yè)集團成立于2000年3月。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:A
8. 人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物各種不同屬性、各種不同部分及其相互關(guān)系的反映叫做知覺。( )
A.錯誤
B.正確
3、參考答案:B
9. 課堂教學(xué)評價的內(nèi)容主要包括( )。
A.教學(xué)內(nèi)容
B.課堂結(jié)構(gòu)
C.教學(xué)藝術(shù)
D.教學(xué)效果
參考答案:ABCD
10. 我國采用的體育人口判定標(biāo)準(zhǔn)是( )。
A.三元等級判定標(biāo)準(zhǔn)
B.三元定性判定標(biāo)準(zhǔn)
C.單一粗放式判定標(biāo)準(zhǔn)
D.單一定性判定標(biāo)準(zhǔn)
參考答案:B
11. 學(xué)術(shù)規(guī)范的目的和作用主要在于( )
A.促進學(xué)術(shù)交流
B.增進學(xué)術(shù)積累
C.加強學(xué)術(shù)創(chuàng)新
D.促使學(xué)術(shù)保密
參考答案:ABC
12. 舉國體制的計劃經(jīng)濟與人治色彩,使體育無法按照自身規(guī)律正常發(fā)展。( )
A.錯誤
B
4、.正確
參考答案:B
13. 呼吸差為_____時胸圍值與_____時胸圍值的差數(shù)。
參考答案:最大吸氣,最大呼氣
14. 一個國家的政治經(jīng)濟體制對于體育管理體制有著決定性的影響。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:B
15. 教育效益重在從單調(diào)體育向快樂體育,階段體育向終身體育轉(zhuǎn)化。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:B
16. 依訓(xùn)練內(nèi)容與專項需要的關(guān)系,可將心理訓(xùn)練劃分為一般心理訓(xùn)練和專項心理訓(xùn)練兩大類。( )
A.正確
B.錯誤
參考答案:A
17. 訪談幾計劃的制定有以下要求( )
5、
A.明確主題
B.深化主題
C.確定問題
D.形成提綱
參考答案:ABCD
18. 冬泳協(xié)會是屬于( )。
A.競技體育類社團
B.社會體育類社團
C.體育娛樂享受類社團
D.體育經(jīng)濟類社團
參考答案:B
19. 無論多么精確的測量,其結(jié)果總是以_____與_____的形式存在。
參考答案:真實的成績,誤差
20. 營養(yǎng)狀況測試的方法是( )
A、心率
B、血壓
C、握力
D、皮褶法
參考答案:A
21. 運動員心理能力即指運動員與訓(xùn)練競賽有關(guān)的個性心理特征,以及依訓(xùn)練競賽的需要把握和調(diào)整心理過程的能
6、力,是運動員競技能力的重要組成部分。( )
A.正確
B.錯誤
參考答案:A
22. ( )年,我國把體操科改為體育課。
A.1903
B.1923
C.1911
D.1916
參考答案:B
23. 體育賽事計劃是對體育賽事實施過程及行為的理論規(guī)劃和設(shè)計。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:B
24. 社會發(fā)展高水平競技體育的主體是( )。
A.非正規(guī)競技體育
B.商業(yè)競技體育
C.組織化的競技體育
D.學(xué)校競技體育
參考答案:C
25. 意念訓(xùn)練是指運動員有意識地、積極地利用頭腦中已經(jīng)形成的運動
7、表象或充分利用想象進行訓(xùn)練的方法。( )
A.正確
B.錯誤
參考答案:A
26. 起始狀態(tài)診斷的基本內(nèi)容( )。
A.運動成績診斷
B.競技能力診斷
C.訓(xùn)練負荷診斷
D.訓(xùn)練水平診斷
參考答案:ABD
27. 按照競技體育的社會學(xué)意義進行分類,一般可以分為商業(yè)競技、組織化的競技和( )。
A.動作競技
B.機率競技
C.記憶競技
D.非正規(guī)競技
參考答案:A
28. 提高郵寄問卷回收率的方法有( )
A.事先對問卷回收率要有充分的估計、選擇具有吸引力的調(diào)查課題
B.對受訪者進行回饋、取得權(quán)威機構(gòu)的支持
C.提
8、高問卷的設(shè)計質(zhì)量
D.采用合適的問卷調(diào)查方法
參考答案:ABCD
29. 體育是一種社會現(xiàn)象。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:B
30. 解決體育社會問題的基本方式是教育和管理,也要輔助以行政和法律手段。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:B
31. 少兒初學(xué)者善于模仿,對于一些不很復(fù)雜動作,可先分解練習(xí)后再完整練習(xí)。( )
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
32. 運動員的競技能力來自于遺傳效應(yīng)、生活效應(yīng)及訓(xùn)練效應(yīng)多元的途徑,其中,遺傳效應(yīng)是運動員獲得競技能力最重要、最有效的途徑。( )
A.正確
9、
B.錯誤
參考答案:B
33. 選題原則指的是在選擇研究課題時必須遵循的標(biāo)準(zhǔn)和法則。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:B
34. 評價原則是指某一領(lǐng)域或某一部門開展評價活動必須遵循的準(zhǔn)則。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:B
35. 速度提高到一定程度時,常會出現(xiàn)進展停滯,難以提高的現(xiàn)象,稱為速度障礙。( )
A.正確
B.錯誤
參考答案:A
36. 校園體育文化的結(jié)構(gòu)包括( )
A.表層文化
B.中層文化
C.深層文化
D.底層文化
參考答案:ABC
37. 體育課的準(zhǔn)備部
10、分必須有專門性準(zhǔn)備活動和游戲。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:A
38. 游泳教學(xué)通常是采用按照( )劃分動作技術(shù)的學(xué)習(xí)。
A.身體部位
B.活動能力
C.身體素質(zhì)
D.動作技術(shù)結(jié)構(gòu)
參考答案:A
39. 從根本上決定體育運動發(fā)展的規(guī)模和速度的是( )。
A.社會的政治制度
B.社會文化
C.社會的物質(zhì)生產(chǎn)水平
D.社會的經(jīng)濟制度
參考答案:C
40. 比賽名次和運動成績無關(guān)。( )
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
41. 身高主要反映骨骼發(fā)育情況,同一人的身高在一天內(nèi),早晨最高,晚上最低,
11、早晚相差2厘米左右。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:B
42. 一定的身體形態(tài)在一定程度上并不能反映著相應(yīng)的生長發(fā)育水平、機能水平和競技能力水平。( )
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
43. 1992年,國家教委、衛(wèi)生部、全國愛國衛(wèi)生運動委員會聯(lián)合頒布實施了《中小學(xué)生健康教育基本要求》這是我國實施的第一部國家級的中、小學(xué)健康教育課程指南。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:B
44. 制勝類項目比賽中,運動員可以通過取得絕對勝利而結(jié)束比賽,而在沒有出現(xiàn)絕對勝利的情況時,則不能按命中得分的情況判別勝負。( )
A.
12、正確
B.錯誤
參考答案:B
45. 營養(yǎng)狀況測定的方法有皮褶法、直尺法、_____、_____等方法。
參考答案:標(biāo)準(zhǔn)體重,營養(yǎng)指數(shù)
46. 根據(jù)訓(xùn)練課的主要任務(wù)和內(nèi)容,可以把訓(xùn)練課分為不同的類型身體訓(xùn)練課(或稱體能訓(xùn)練課),技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課,綜合訓(xùn)練課測驗、檢查和比賽課。( )
A.正確
B.錯誤
參考答案:A
47. 足跟并攏而兩膝分開1.5~2cm以上為“O”型腿。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:B
48. 試述項目分析中難易度與區(qū)分度的檢驗方法
參考答案:(1)二分法計分項目的難度計算
1.通
13、過率
用題目的通過率估計難度。被試正確回答或通過題目的人數(shù)與總數(shù)之比。優(yōu)點:比較簡單,適用于小規(guī)模測試。缺點:難度的指標(biāo)是根據(jù)樣本水平來確定參照點的,具有相對性。所反映的是項目的相對難度,而不是絕對難度。此P值易受到項目的編制技術(shù)以及受測者的經(jīng)驗的影響。不夠可靠。不適用于人數(shù)較多的大規(guī)模測試中。
2.兩端分組法
當(dāng)被試人數(shù)較多時,可將被試依照測驗總分從高到低排列,分成三組,當(dāng)測驗總分分布符合正態(tài)分布時,高分組和低分組各占27%;分布較平坦時,應(yīng)高于27%。一般介于27~33%之間。優(yōu)缺點:易受到高低分組的標(biāo)準(zhǔn)的影響。
(2)非二分法計分項目的難度
1.用被試得分平
14、均數(shù)估計
對于簡答題、論述題等題型,每個項目不只有答對和答錯兩種可能,是從0分至滿分之間。優(yōu)缺點:按此公式計算難度時,可用隨機抽樣方法,以使樣本具有代表性,也利于統(tǒng)計分析。
當(dāng)測驗不是二值計分時,且受測者人數(shù)很多時,難度等于總分上高分組與低分組平均分之和與2倍滿分之比。
2.用難度的校對公式計算
在多項選擇題中,由于有猜測的成分,被試的得分可能被夸大,不能反映測驗的難度,吉爾福德提出了一個難度矯正公式。優(yōu)點:當(dāng)猜測成分占的比重較大時,不能真實反映實際情況時,適合用這個公式。
49. 簿冊式資料積累是將所需記錄的文字資料抄錄在日記簿或其他記錄本上。( )
A.錯誤
B.正確
參考答案:B
50. 運動訓(xùn)練的終極目的是提高運動成績,而運動成績只有在比賽中表現(xiàn)出來才能承認。( )
A.正確
B.錯誤
參考答案:A