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1、第11章功和機械能（2）考情掃描知識要點知識要點中考要求中考要求實現(xiàn)指標(biāo)實現(xiàn)指標(biāo)動能和勢能動能和勢能了解動能和勢能（重力勢能和彈性勢能）與哪些因素有關(guān)。在探究實驗中，學(xué)習(xí)實驗方法轉(zhuǎn)換法和控制變量法，深化對概念的理解。機械能及其機械能及其變化變化知道做功伴隨著能量的轉(zhuǎn)化（或轉(zhuǎn)移），知道動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，知道機械能守恒的條件。在實例中體會功與能之間的聯(lián)系，理解機械能守恒的條件。知識梳理動能動能1勢能勢能2機械能機械能3一、動能物體由于_而具有的能叫動能，動能的大小與_和_有關(guān)。運動質(zhì)量速度二、勢能1重力勢能重力勢能：物體由于_所決定的能叫重力勢能，重力勢能的大小與_和_有關(guān)。2彈性勢能彈性勢
2、能：物體由于發(fā)生_而具有的能叫彈性勢能，彈性勢能的大小與_有關(guān)。高度質(zhì)量高度彈性形變形變程度三、機械能1機械能：機械能：_統(tǒng)稱為機械能，動能和勢能是可以相互_的。2機械能守恒的條件機械能守恒的條件：如果除_力和_力外沒有其他外力做功時，物體的機械能守恒。動能和勢能轉(zhuǎn)化重彈難點突破會分析動能或勢能如何發(fā)會分析動能或勢能如何發(fā)生變化生變化1能判斷物體機械能的變化能判斷物體機械能的變化2了解生活中一些動能與勢了解生活中一些動能與勢能相互轉(zhuǎn)化的例子能相互轉(zhuǎn)化的例子3難點1會分析動能或勢能如何發(fā)生變化學(xué)情分析學(xué)情分析：利用影響動能、勢能的因素來分析動能和勢能的變化，是經(jīng)常出現(xiàn)的考點。此類問題難度不大，比
3、較難的問題是“因素”中的物理量沒有直接給出，要靠分析才知道發(fā)生怎樣的變化?！纠?】以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，_的動能比較大，所以在同樣的道路上，不同車型限制車速是不同的，大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車_（選填“大”或“小”）。大卡車小難點1會分析動能或勢能如何發(fā)生變化【例例2】下列幾種情況中，物體動能、勢能變化的情況正確的是（）A汽車沿斜坡勻速上升，勢能增加，動能不變B電梯減速下降，動能減小，勢能增加C電梯上升越來越快，動能不變，勢能增加D某人跑步上山，速度越來越慢，動能增加，勢能增加AB減速下降，動能減小，勢能也減?。籆電梯上升越來越快，即速度增加，則動能增加；D速度越來越慢，即速度
4、減小，則動能減小。難點2能判斷物體機械能的變化學(xué)情分析學(xué)情分析：物體機械能守恒的條件是：除重力、彈力外，沒有其他外力做功。判斷機械能是否守恒是學(xué)習(xí)的難點。難點2能判斷物體機械能的變化【例例3】圖15-1人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地 球運行，如圖15-1所示為衛(wèi)星從 遠地點向近地點運動的過程。針 對該過程，以下說法正確的是 （）A動能逐漸增大，機械能增大B勢能逐漸減小，機械能減小C動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變D動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能減小C難點2能判斷物體機械能的變化思維思維點撥點撥：例3的問題，要運用根據(jù)影響動能和重力勢能大小的因素來分析動能和重力勢能的變化，動能和勢能統(tǒng)稱為機械
5、能。當(dāng)衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時，衛(wèi)星質(zhì)量不變，所處高度減小，重力勢能減??；但運動的速度增大，動能增大。減小的重力勢能等于增加的動能，也就是說在能量的轉(zhuǎn)化過程中，機械能的總量保持不變。難點3了解生活中一些動能與勢能相互轉(zhuǎn)化的例子學(xué)情分析學(xué)情分析：學(xué)會在實際的情境中辨認(rèn)動能和勢能，并了解什么情況下動能、勢能發(fā)生轉(zhuǎn)化。【例【例4】下列現(xiàn)象中屬于動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（）A用弓射出的箭B從山坡上滾下的石頭C豎直向上拋出的小球（上升過程）D下落的雨滴C難點3了解生活中一些動能與勢能相互轉(zhuǎn)化的例子 【例5】如圖15-2所示，圖甲斜面光滑，圖乙斜面粗糙，斜面上所放物塊相同。則下列說法正確的是 （） A圖甲中，
6、物塊從斜面滑下 時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 B若圖乙中斜面傾角變小， 斜面的機械效率變大 C圖乙中，若物塊勻速滑下，其機械能守恒 D圖乙中，物塊由斜面滑下時，只受重力和摩擦力，其內(nèi)能增加A難點3了解生活中一些動能與勢能相互轉(zhuǎn)化的例子思維點撥思維點撥：根據(jù)能量守恒定律：能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消滅，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量不變。在例5中，物體從斜面滑下，重力勢能減小了（高度變?。?，不能直接認(rèn)為轉(zhuǎn)化成了動能；在乙圖情況下，物體受到的摩擦力是做功的，所以物體的機械能不守恒。也就是說減小的重力勢能沒有完全轉(zhuǎn)化為動能，而是部分或全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
廣東省深圳市中考物理總復(fù)習(xí) 第十一章 功和機械能（2）課件
