《吉林省雙遼市八年級(jí)歷史下冊(cè) 第18課 科學(xué)技術(shù)成就(二)教學(xué)課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省雙遼市八年級(jí)歷史下冊(cè) 第18課 科學(xué)技術(shù)成就(二)教學(xué)課件 新人教版(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題:科學(xué)技術(shù)成就(二)科學(xué)技術(shù)成就(二) 本課第*課時(shí)累計(jì)*課時(shí)本課課型05教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教教 學(xué)學(xué) 環(huán)環(huán) 節(jié)節(jié)板板 書書 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì)教教 學(xué)學(xué) 資資 源源相關(guān)模塊反反 思思 后后 記記知識(shí)與技能了解863計(jì)劃的涵義,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用;掌握四位老科學(xué)家的建議、鄧小平的批示,“863”計(jì)劃綱要的形成及其涉及的領(lǐng)域,計(jì)劃的總體目標(biāo) 過程與方法培養(yǎng)他們辯證處理問題并且有效地進(jìn)行語言組織和口頭表達(dá)的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。情感態(tài)度與 價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚,系民族發(fā)展為已任的愛國(guó)主義情感。 教學(xué)重點(diǎn)863計(jì)劃的制定; 教學(xué)難點(diǎn)如何理解863計(jì)劃
2、制定的必要性。 教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入新知教學(xué)新知教學(xué)鞏固拓展鞏固拓展小結(jié)升華小結(jié)升華布置作業(yè)布置作業(yè)課外拓展課外拓展計(jì)劃用時(shí) *分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)從20世紀(jì)70 年代中期起,一場(chǎng)前所未有的新技術(shù)革命席卷全球。它的影響之大,使得世界各國(guó)在科技領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)變得十分敏感、十分激烈。鄧小平根據(jù)這種狀態(tài)說過:“同樣數(shù)量的勞動(dòng)力,在同樣的勞動(dòng)時(shí)間里,可以生產(chǎn)出比過去多幾十倍幾百倍的產(chǎn)品。社會(huì)生產(chǎn)力有這樣巨大的發(fā)展,勞動(dòng)生產(chǎn)率有這樣大幅度的提高,靠的是什么?最主要的是靠科學(xué)的力量、技術(shù)的力量。”今天,我們的日常生活中確實(shí)已經(jīng)享受到了新科技帶來的許多福利?,F(xiàn)在讓我們共同重溫那
3、時(shí)的情境吧,看看誰感悟到的人生真諦最多。計(jì)劃用時(shí) *分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、863計(jì)劃1、“863”計(jì)劃的含義是什么?2、863計(jì)劃綱要涉及哪些高科技領(lǐng)域?你對(duì)哪些領(lǐng)域較感興趣?能否向大家介紹你對(duì)這些領(lǐng)域的了解? 3、我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)還比較落后,為什么要花那么多錢去搞高新技術(shù)的研究?在這八個(gè)領(lǐng)域里,我國(guó)的生物技術(shù)已經(jīng)步入國(guó)際先進(jìn)行列。關(guān)于這一點(diǎn),請(qǐng)大家看看97頁(yè)“自由閱讀卡”。至于同學(xué)們已經(jīng)普遍接觸的則是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)了,它屬于信息技術(shù)范疇。閱讀課文,然后歸納:見教材P94見教材P94分組討論,然后回答:A. 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,可以產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益; B. 在新技術(shù)革命
4、浪潮中,各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)激烈,適者才能生存和發(fā)展。計(jì)劃用時(shí) *分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用1、你喜歡上網(wǎng)嗎?2、你知道全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約嗎?是否愿意遵守?3、學(xué)生分組用“要”對(duì)“不”的形式誦讀96頁(yè)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約4、鼓勵(lì)學(xué)生通過史海蕩舟專題網(wǎng)及其“友情鏈接”的許多歷史網(wǎng)站探索相關(guān)知識(shí),正確運(yùn)用其中的留言板、論壇或電子郵件等工具,有效地傳遞文件、交流見解、切磋問題。同學(xué)們舉手示意齊答計(jì)劃用時(shí) *分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃用時(shí) *分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃用時(shí) *分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)第16課 外交事業(yè)的發(fā)展中美關(guān)系正?;?、尼克松訪華2、中美建交3、中日建交二、中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位:1971年10月25日 第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)三、中國(guó)承辦亞太及和組織會(huì)議:主題、意義教學(xué)反思后記升華