中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第15課時 物質(zhì)組成的表示課件.ppt

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第15課時物質(zhì)組成的表示 中考一輪復(fù)習(xí) 03 02 01 復(fù)習(xí)目標(biāo) 掌握化學(xué)式的讀法 寫法 理解化學(xué)式的意義 掌握化學(xué)式的計算 知識建構(gòu) 2 化學(xué)式的意義 某種物質(zhì) 某種物質(zhì)的組成 某種物質(zhì)的一個粒子 某種物質(zhì)一個粒子的構(gòu)成 考點(diǎn)一 化學(xué)式書寫 意義 1 化學(xué)式的定義 元素符號不僅可以表示元素 還可以表示由元素組成的物質(zhì) 這種用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子 叫做化學(xué)式 知識梳理 從化學(xué)式中能夠得到哪些信息 化學(xué)式所表示的意義 H2O 1 表示水這種物質(zhì) 2 表示水是由氫 氧兩種元素組成的 O H H 3 表示一個水分子 4 表示一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 以 H2O 為例 知識梳理 3 化學(xué)式的寫法與讀法 稀有氣體單質(zhì) HeNeAr 金屬單質(zhì) CuFeHgMg 非金屬固態(tài)單質(zhì) CPSSi 非金屬氣體 H2O2N2Cl2 直接用元素符號表示化學(xué)式 用元素符號及其右下角的數(shù)字表示 Xn 單質(zhì) 元素符號右下角數(shù)字 n 是表示分子中所含這種原子的個數(shù) 知識梳理 化合物 氧化物的化學(xué)式 如 CO2SO2P2O5Fe3O4MnO2 寫法 氧元素在后 另一種元素在前 讀法 氧化某或幾氧化幾某 幾代表數(shù)字 金屬元素和非金屬組成的化合物 如 NaClKClHgOMgO 寫法 金屬元素在前 非金屬元素在后 讀法 某 非金屬 化某 金屬 或幾某化幾某 化合物化學(xué)式小結(jié) 原則 順寫反讀讀作 某化某注 原子個數(shù)為1省略不寫 知識梳理 例題 已知磷為 5價 氧為 2價 寫出磷的這種化合物的化學(xué)式 解 1 寫出組成的元素 正價在前 負(fù)價在后 2 求正負(fù)化合價絕對值的最小公倍數(shù) 3 求各元素的原子數(shù) 最小公倍數(shù) 正價數(shù) 或負(fù)價數(shù) 原子個數(shù) 4 原子個數(shù)寫在元素符號右下角 5 檢查正誤 正負(fù)化合價代數(shù)和 0 PO 5 2 10 P 10 5 2O 10 2 5 P2O5 5 2 2 5 0 根據(jù)化合價推寫化學(xué)式 最小公倍數(shù)法 5 2 知識梳理 考點(diǎn)二 有關(guān)計算化學(xué)式的計算 一定量的物質(zhì)中某元素的質(zhì)量 該物質(zhì)的質(zhì)量 該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 知識梳理 1 維生素C 化學(xué)式C6H8O6 能促進(jìn)人體生長發(fā)育 增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力 求 1 維生素C的相對分子質(zhì)量是多少 2 求維生素C中 碳 氧 氫三種元素質(zhì)量比 3 求88g維生素C中氫元素的質(zhì)量 難點(diǎn)突破 提示 簡化對化學(xué)式相關(guān)計算公式的理解 相對分子質(zhì)量為相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)乘積 各元素質(zhì)量比為 積與積的比 某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù) 積與積和的比值 解 1 維生素C 化學(xué)式C6H8O6 的相對分子質(zhì)量為6 12 8 1 6 16 176 2 維生素C 化學(xué)式C6H8O6 中碳 氧 氫三種元素質(zhì)量比為 12 6 16 6 8 9 12 1 3 88g維生素C 化學(xué)式C6H8O6 中氫元素的質(zhì)量為88g 1 8176 100 4g 答案為 1 176 2 9 12 1 3 4g 本題考查學(xué)生利用化學(xué)式進(jìn)行相對分子質(zhì)量 元素的質(zhì)量比 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行計算的能力 難點(diǎn)突破 2 蘇州的 碧螺春 享譽(yù)全國 碧螺春 茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升 清熱解毒 抗癌等功效 其化學(xué)式為C76H52O46 下列說法錯誤的是 A 單寧酸由碳 氫 氧三種元素組成B 一個單寧酸分子是由76個碳原子 52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成C 單寧酸中碳 氧元素的質(zhì)量比為57 23D 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 C 該題考查學(xué)生利用化學(xué)式的意義以及進(jìn)行元素的質(zhì)量比 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行計算 難點(diǎn)突破 3 碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大 加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀 KIO3 下圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明 請回答下列問題 碘酸鉀中鉀 碘 氧三種元素質(zhì)量比為 碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 結(jié)果保留至0 1 每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量 mg 中國營養(yǎng)學(xué)會推薦 一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0 15mg 假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽 該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為 g 根據(jù)食用注意事項我們可以知道碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是 答案 39 127 48 59 3 10 7 5 受熱易分解 難點(diǎn)突破 理解化學(xué)式的定義 意義 物質(zhì)組成的表示 根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行計算 掌握化學(xué)式的讀法 寫法 本課小結(jié) 看懂某些商標(biāo)標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量 作業(yè)布置