九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題2 水的凈化課件 （新版）新人教版.ppt

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課題2水的凈化 魯濱遜流落在荒島上 這些泥水可飲用嗎 他只能從池塘中取得一些泥水 他能否從中提取潔凈的飲用水 魯濱遜從池塘里獲得的水 所含雜質(zhì)可分哪二類 可溶性的雜質(zhì) 不溶性的雜質(zhì) 微生物 想一想 如何對(duì)水進(jìn)行凈化 靜置沉淀法 沉淀物 讓部分不溶的雜質(zhì)沉到水底 不能去除懸浮在水中及浮于水面的固體物質(zhì) 一 凈化水的常用方法 吸附沉淀 加入明礬 吸附懸浮物渾水變澄清 過(guò)濾可以分離與的混合物 固體 液體 過(guò)濾的操作要點(diǎn) 演示實(shí)驗(yàn) 一貼 濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁 濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣 濾液的液面要低于濾紙的邊緣 燒杯口要緊靠引流的玻璃棒 玻璃棒的作用 引流作用 過(guò)濾操作需要哪些儀器 2 過(guò)濾法 鐵架臺(tái) 濾紙 漏斗 燒杯 漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁 玻璃棒的下端要靠在三層濾紙的一邊 三靠 二低 玻璃棒 1 過(guò)濾后 濾液仍然渾濁可能的原因有那些 應(yīng)該再過(guò)濾一次 直到澄清為止 1 濾紙破損 2 濾液邊緣高于濾紙邊緣 3 儀器不干凈等 2 河水過(guò)濾后 濾液可以喝嗎 不能 因?yàn)檫^(guò)濾不能去除可溶的雜質(zhì)及微生物 思考題 3 吸附 活性炭是具有多孔結(jié)構(gòu)的單質(zhì)炭 對(duì)氣體或膠狀固體具有很強(qiáng)的吸附能力 活性炭層不僅可以吸附掉雜質(zhì) 還可以利用它的強(qiáng)吸附性 吸附和雜質(zhì) 如色素和臭味 不溶性 氣體 可溶性 教師實(shí)驗(yàn) 吸附屬于什么變化 物理變化 自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖 除去不溶性雜質(zhì) 除去可溶性雜質(zhì) 顏色 異味 殺死殘存的細(xì)菌 吸附水中懸浮的雜質(zhì) 沉降雜質(zhì) 化學(xué)變化 制作 凈水器 活性炭?jī)羲?簡(jiǎn)易凈水器 魯濱遜利用自制的過(guò)濾柱過(guò)濾泥水 過(guò)濾柱 但水仍非絕對(duì)安全飲用 然后把已經(jīng)過(guò)濾的水煮沸 魯濱遜制取的水可以喝嗎 想一想 為什么 大部分微生物都在煮沸時(shí)被殺死 但水中還有可溶雜質(zhì) 可能對(duì)人體有害 4 蒸餾 給液體加熱 使它變?yōu)檎魵?再使蒸氣冷卻 凝聚成液體 這種方法叫做蒸餾 通過(guò)蒸餾 可以把不同的物質(zhì)從混合物中分離出來(lái) 如工業(yè)制氧氣 也可以把液體與溶解在液體中的雜質(zhì)分離開(kāi)來(lái) 如蒸餾水就是用蒸餾的方法得到的 沸點(diǎn) 不揮發(fā)性 揮發(fā)性 蒸餾的操作方法 凝結(jié) 水蒸氣 沸騰 不純凈的水 進(jìn)水 出水 蒸餾水 冷凝管 作用 可使硬水中的鈣 鎂留在容器內(nèi) 降低水的硬度 去除不可溶物質(zhì)和微生物 想一想 冷卻管的水應(yīng)該怎么進(jìn)出 想一想 蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷片 答 冷卻管的水應(yīng)下進(jìn)上出 有利于水蒸氣的冷卻 答 防止加熱時(shí) 出現(xiàn)液體暴沸 思考題 在吸附法 沉淀法 過(guò)濾法和蒸餾法中 哪種方法凈化水的效果最好 可用哪些方法來(lái)進(jìn)行比較 答 蒸餾法效果最好 蒸餾水是凈化程度較高的水 二 硬水和軟水 1 硬水和軟水的定義 硬水 含有較多可溶性鈣 鎂化合物的水 軟水 不含或含較少可溶性鈣 鎂化合物的水 2 硬水的危害 生活中的危害 長(zhǎng)期飲硬水有害人體健康 洗衣洗不凈 生產(chǎn)中的危害 鍋爐燒水 水垢過(guò)多浪費(fèi)燃料 引起爆炸 3 硬水和軟水的檢驗(yàn) 肥皂水法 泡沫少 有大量浮渣 有大量泡沫 無(wú)浮渣 可用肥皂水來(lái)區(qū)別硬水和軟水 硬水浪費(fèi)肥皂 硬水 硬水 軟水 4 硬水軟化的方法 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法得到蒸餾水以降低水的硬度 一 水的凈化常用方法 1 靜置沉淀法 簡(jiǎn)單除去水中沉淀 2 吸附沉淀法 除去水中懸浮物及沉淀 3 過(guò)濾法 較好除去水中不溶雜質(zhì) 4 蒸餾法 較好除去水中可溶雜質(zhì) 凈化程度 二 硬水與軟水 1 定義 硬水 含鈣 鎂離子比較多的水 軟水 含鈣 鎂離子比較少的水 2 區(qū)別方法 肥皂水法 3 硬水軟化方法 煮沸 蒸餾