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1、近三年浙江中考試題分布考點考點20152015年年20142014年年20132013年年1. 自然界中的 氧循環(huán)、碳 循環(huán)2. 物質(zhì)間的相 互轉(zhuǎn)化寧波T18，3分紹興T28，9分臺州T24，3分 湖州T9，3分嘉興、舟山T11，4分嘉興、舟山T20，4分嘉興、舟山T28，3分衢州、麗水T25，2分湖州T7，3分 杭州T10，3分杭州T19，3分 杭州T24，6分麗水T23，2分 麗水T31，2分寧波T21，6分紹興、義烏T11，4分紹興、義烏T34，10分寧波T17，4分寧波T19，4分寧波T27，6分 紹興T19，4分紹興T27，9分 紹興T35，8分金華、麗水T29，4分考點一自然界中的
2、氧循環(huán)、考點一自然界中的氧循環(huán)、碳循環(huán)碳循環(huán)2. 碳循環(huán)：利用二氧化碳的主要途徑是碳循環(huán)：利用二氧化碳的主要途徑是綠色植物的光合作用綠色植物的光合作用；產(chǎn)生二氧化碳的途徑有： 動植物的產(chǎn)生二氧化碳的途徑有： 動植物的呼吸呼吸作用、 礦物燃料的作用、 礦物燃料的燃燃燒燒和動植物殘體的分解。和動植物殘體的分解。 碳排放主要指的是二氧化碳和其他溫室氣體的排放。 低碳碳排放主要指的是二氧化碳和其他溫室氣體的排放。 低碳生活是指生活中所消耗的能量要盡力減少， 從而減少二氧化碳生活是指生活中所消耗的能量要盡力減少， 從而減少二氧化碳的排放量以減緩溫室效應。的排放量以減緩溫室效應。 【典例【典例 1】 (2
3、014山東青島山東青島)如圖如圖 371 是自然界中碳循環(huán)是自然界中碳循環(huán)的簡單示意圖，請回答下列問題：的簡單示意圖，請回答下列問題： (1)圖中所示礦物包含的化石燃料，主要包圖中所示礦物包含的化石燃料，主要包 括煤、括煤、_和和_；由煤焦化；由煤焦化 得到的焦炭得到的焦炭(主要成分是碳主要成分是碳)充分燃燒的充分燃燒的 化學方程式為化學方程式為_。 (2)海水吸收二氧化碳時，發(fā)生反應的化學方程式為海水吸收二氧化碳時，發(fā)生反應的化學方程式為_。 (3)自然界中的二氧化碳處于不停的循環(huán)過程中。因此，人自然界中的二氧化碳處于不停的循環(huán)過程中。因此，人類降低空氣中二氧類降低空氣中二氧化碳含量的研究方
4、向有兩個：首先要減少二氧化碳的排放，同時要化碳含量的研究方向有兩個：首先要減少二氧化碳的排放，同時要_。 點評：點評：本題考查自然界中的碳循環(huán)，解題的關鍵是掌握自然界的碳循環(huán)、化石燃本題考查自然界中的碳循環(huán)，解題的關鍵是掌握自然界的碳循環(huán)、化石燃料的種類、二氧化碳的化學性質(zhì)。料的種類、二氧化碳的化學性質(zhì)。 解析：解析：(1)圖中所示礦物包含的化石燃料主要包括煤、石油、天然氣。焦炭充分燃圖中所示礦物包含的化石燃料主要包括煤、石油、天然氣。焦炭充分燃燒生成二氧化碳。燒生成二氧化碳。 (2)海水吸收二氧化碳時，二氧化碳與水反應生成碳酸。海水吸收二氧化碳時，二氧化碳與水反應生成碳酸。 (3)人類降低空
5、氣中二氧化碳含量的研究方向有兩個：首先要減少二氧化碳的排人類降低空氣中二氧化碳含量的研究方向有兩個：首先要減少二氧化碳的排放，同時要增加二氧化碳的消耗。放，同時要增加二氧化碳的消耗。 答案：答案： (1)石油石油 天然氣天然氣 CO2=點燃點燃CO2 (2)CO2H2O=H2CO3 (3)增加二增加二氧化碳的消耗氧化碳的消耗 考點二物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化考點二物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化物質(zhì)轉(zhuǎn)化關系如圖物質(zhì)轉(zhuǎn)化關系如圖 372 所示，在空格內(nèi)填寫相應的物質(zhì)類別：所示，在空格內(nèi)填寫相應的物質(zhì)類別： 圖圖 372 特別關注特別關注 中考試題經(jīng)常出現(xiàn)要求一步反應完成的試題類中考試題經(jīng)常出現(xiàn)要求一步反應完成的試題類型。
6、解決此類問題，需要掌握物質(zhì)相互關系的普遍規(guī)律與特殊型。解決此類問題，需要掌握物質(zhì)相互關系的普遍規(guī)律與特殊要求。比如，金屬和酸反應能得到氫氣，但該金屬在活動性順要求。比如，金屬和酸反應能得到氫氣，但該金屬在活動性順序表中必須排在氫前面；堿和鹽反應能得到新堿和新鹽，但參序表中必須排在氫前面；堿和鹽反應能得到新堿和新鹽，但參與反應的堿和鹽必須可溶才能反應； 當物質(zhì)間發(fā)生復分解反應與反應的堿和鹽必須可溶才能反應； 當物質(zhì)間發(fā)生復分解反應時，必須滿足復分解反應的條件；金屬氧化物與水反應能得到時，必須滿足復分解反應的條件；金屬氧化物與水反應能得到相應的堿， 但該金屬氧化物必須是活潑的金屬氧化物如相應的堿，
7、 但該金屬氧化物必須是活潑的金屬氧化物如 Na2O、K2O、CaO 等。等。 【典例【典例 2】 (2015浙江寧波浙江寧波)如圖如圖 373 所示，所示，NaCl、Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl 五種溶液，線條相五種溶液，線條相連的溶液之間可以發(fā)生化學反應。連的溶液之間可以發(fā)生化學反應。 (1)圖中還缺少一條連線，此線應連在圖中還缺少一條連線，此線應連在_(填填字母字母)兩液之間。兩液之間。 (2)E 是是_溶液。溶液。 (3)A 和和 B 反應有氣體生成，則反應有氣體生成，則 C 是是_溶液。溶液。 點評：點評：本題考查物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系， 解題的關鍵是知道所給物質(zhì)間能否發(fā)本題
8、考查物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系， 解題的關鍵是知道所給物質(zhì)間能否發(fā)生反應。生反應。 解析：解析：氯化鈉會與硝酸銀反應，碳酸鈉會與硝酸銀、氯化鋇、鹽酸反應，氯化鈉會與硝酸銀反應，碳酸鈉會與硝酸銀、氯化鋇、鹽酸反應，硝酸銀會與氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇、鹽酸反應，氯化鋇會與碳酸鈉、硝硝酸銀會與氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇、鹽酸反應，氯化鋇會與碳酸鈉、硝酸銀反應， 鹽酸會與硝酸銀、 碳酸鈉反應， 通過分析題中的轉(zhuǎn)化關系可知，酸銀反應， 鹽酸會與硝酸銀、 碳酸鈉反應， 通過分析題中的轉(zhuǎn)化關系可知，D 是硝酸銀，是硝酸銀，E 是氯化鈉，是氯化鈉，B 是碳酸鈉，是碳酸鈉，A、C 是鹽酸、氯化鋇，但是是鹽酸、氯化鋇，但是 B、
9、D 之間少一個反應關系。之間少一個反應關系。 答案：答案：(1)D、B (2) NaCl (3)BaCl2 自然界中氧循環(huán)、 碳循環(huán)的主要途徑通常與植物的光合作自然界中氧循環(huán)、 碳循環(huán)的主要途徑通常與植物的光合作用、呼吸作用以及環(huán)境問題綜合考查；物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系是物用、呼吸作用以及環(huán)境問題綜合考查；物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系是物質(zhì)科學質(zhì)科學(二二)的重點內(nèi)容，與物質(zhì)科學的重點內(nèi)容，與物質(zhì)科學(二二)的所有考點均可結合的所有考點均可結合考查，通?？疾橐徊椒磻?、物質(zhì)鑒別和化學推斷題。考查，通?？疾橐徊椒磻⑽镔|(zhì)鑒別和化學推斷題。 【例【例 1】 (2014四川瀘州四川瀘州)如圖如圖 374所示為自然界中碳、
10、氧循環(huán)簡圖：所示為自然界中碳、氧循環(huán)簡圖： (1)圖甲中，轉(zhuǎn)化圖甲中，轉(zhuǎn)化 1 表示水吸收二表示水吸收二氧化碳的過程，發(fā)生反應的化氧化碳的過程，發(fā)生反應的化學反應方程式為學反應方程式為_。 (2)圖乙中， 轉(zhuǎn)化圖乙中， 轉(zhuǎn)化 1 是自然界中碳、 氧循環(huán)的重要反應之一是自然界中碳、 氧循環(huán)的重要反應之一綠綠色 植 物 光 合 作 用 的 過 程 ， 反 應 的 化 學 方 程 式 為色 植 物 光 合 作 用 的 過 程 ， 反 應 的 化 學 方 程 式 為_。 (3)上述反應中兩個反應的反應物相同，但得到的產(chǎn)物卻完全不上述反應中兩個反應的反應物相同，但得到的產(chǎn)物卻完全不同，原因是同，原因是_
11、。 解析：解析：(1)水與二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸。水與二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸。 答案：答案：(1)CO2H2O=H2CO3 (2)6CO26H2O=光照光照葉綠素葉綠素C6H12O66O2 (3)反應條件不同反應條件不同 【例【例 2】 (2015浙江麗水浙江麗水)小科以化合價為縱小科以化合價為縱坐標、以物質(zhì)類別為橫坐標繪制了圖坐標、以物質(zhì)類別為橫坐標繪制了圖 375，每種物質(zhì)中都有一種元素的化合價與縱坐每種物質(zhì)中都有一種元素的化合價與縱坐標的數(shù)值對應，圖中字母均表示初中科學中標的數(shù)值對應，圖中字母均表示初中科學中的常見物質(zhì)，其中的常見物質(zhì)，其中“? ”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關
12、系。 已知系。 已知 A 中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 60%， C、D、E、F 均含有銅元素。請回答：均含有銅元素。請回答： (1)“AH2O=B”的反應屬于基本反應類型中的的反應屬于基本反應類型中的_。 (2)寫出寫出B和和D反應得到反應得到C和水的化學方程式為和水的化學方程式為_。 (3)列舉列舉 3 種能與種能與 E 反應得到反應得到 F 的物質(zhì)：的物質(zhì)：_。 提示提示 在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì)， 最后將推結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì)， 最后將推出
13、的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。 解析：解析：A 是三氧化硫，是三氧化硫，B 是硫酸，是硫酸，C 是硫酸銅，是硫酸銅，D 是氫氧化銅，是氫氧化銅，E 是氧化銅，是氧化銅，F(xiàn) 是銅。是銅。 (1)三氧化硫能與水反應生成硫酸， 該反應是兩種物質(zhì)生成一種三氧化硫能與水反應生成硫酸， 該反應是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應。物質(zhì)的化合反應。 (2)硫酸能與氫氧化銅反應生成硫酸銅和水。硫酸能與氫氧化銅反應生成硫酸銅和水。 (3)C、H2、CO 都有還原性，能與都有還原性，能與 CuO 反應得到反應得到 Cu。 答案：答案：(1)化合反應化合反應 (2)Cu(OH)2H2SO4=CuSO42H2O (3)C、H2、CO(或?qū)懨Q或?qū)懨Q)
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