一年級上冊數(shù)學試題期末復習檢測｜ 河北省保定市 人教新課標無答案

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1、上期復習監(jiān)測 要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得膽怯：有的結巴重復，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊?，說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當眾說話的習慣?；蛟谡n堂教學中，改變過去老師講學生聽的傳統(tǒng)的教學模式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當眾說話的機會，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼

2、兒，我總是認真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓練中不斷提高，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要其他幼兒模仿。長期堅持，不斷訓練，幼兒說話膽量也在不斷提高。 一年級數(shù)學試卷 要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察能力，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著

3、重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。 (考試時間80分鐘，總分130分 ) 單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果。 題　號 一 二 三 四 五 附加題 總　分 總分人 得　分 得 分 評分人 一、書寫（2分

4、） 要求：①卷面整潔 ②字跡工整 ③行款整齊 得 分 評分人 二、我會認真填空。（3題2分，4題1.5分，其 余每空0.5分，共18分） 1、看圖填數(shù)： 十位　個位 2、 7 　　　　 8 　　 　 10 4 □ 　　　　□ 1 　　　 □ □ 18 2 3 5 7 10 3、 4、 5、⑴9前面的一個數(shù)是（??? ），9后面的一個數(shù)是（??? ）。 ?　　?、?個十和8個一組成的數(shù)是（??? ）。 ⑶16里面有（??

5、? ）個十和（??? ）個一。 ⑷2個十是( )。 6、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 9○10 　 11○10 12○8+3 20－10○10 10+8○15 　　 3+9○19－7 7、在( )里填上適當?shù)臄?shù)。 2+( )=7 10－( )=5 ( )－4=4 8+( )=17 ( )+ ( )=20 　 15<(　　) □比☆多( ) ☆ ☆ ☆

6、 ☆ 　 ☆比□少( ) 得 分 評分人 三、 我會仔細計算。（1題每題1分，2題每題2分， 共32分） 1、8+5＝ 　　 6+6＝ 　　　 5+1＝ 　　　 8+9＝ 0+7＝ 　 7+7＝ 　　 3+2＝ 　 10-1＝ 7-2＝ 　 9+5＝ 　　 14-3＝ 　　 9-6＝ 9+9＝ 　 12+5＝ 　　 17-3＝ 　　 6+7＝ 7+5＝ 　　　14+5＝ 　10-10＝ 　 8-2＝ 2、1+8+3＝　　　　 4+9+1＝　　　　 9－1－6＝ 6+0+4

7、＝　　 　3+9－2＝　　　　 4+8－10＝ 得 分 評分人 四、我要先看清楚要求，然后再做題。（1題5 1 9 0 4 12 7 18 分，共24分）　 1、 ⑴上面一共有( )個數(shù)，最大的數(shù)是( )，最小的數(shù)是( )。 (2)從左往右數(shù)，第5個數(shù)是( )，第7個數(shù)是( )。 (3)0是第( )個數(shù)，你是從( )往( )數(shù)的。 ⑷把右邊3個數(shù)圈起來。 ⑸把上面各數(shù)按從大到小的順序排列起來。 ？個 2、看圖寫算式。（7分） ？個 9個 （3）

8、 □+□=□ □+□=□ （4） 3、認識鐘表。（4分） 4、數(shù)一數(shù)，填一填，涂一涂。（8分） 長方形　　　 　正方形　　　三角形　　　 圓形 （?。﹤€　　?。ā。﹤€　　 （?。﹤€　 ?。ā。﹤€　 得 分 評分人 五、解決問題。（1、2題每題2分，3～6題 各5分，共24分。） 1、一個加數(shù)是5，另一個加數(shù)是8，和是多少? 2、被減數(shù)是10，減數(shù)是4，差是多少? 3、 我有9本連環(huán)畫。 我有7本連環(huán)畫。 折了9個，送給幼兒園5個。 4、 還剩下多少個？ （個） 5、小蘭做了8朵花，小芳做的花和

9、小蘭同樣多，她們一共做了多少朵花？ □○□=□（朵） 6、一年級一班第一小組得了6顆☆，第二小組得了3顆☆，第三小組得了5顆☆。三個小組一共得了多少顆☆？ □○□○□=□（顆） 得 分 評分人 附加題。（1題5分，2題8分，3題6分， 4題6分，5題5分，共30分） 1、數(shù)一數(shù)，再填空。 在○□?！稹穑！酢酢穑＃！稹酢酢穑！酢酢稹鹬? ○（?。﹤€　　　　□（　）個　　?。＃ā。﹤€ 2、 3、用下面的數(shù)卡片，你能擺出幾種算式？ 9 12 15 20 6 5 3 2 4、猜猜我是幾？ 我比15少5 我加上8就是15 我比6多2　 5、4個女生吃了8個蘋果，3個男生吃了6個蘋果，他們一共吃了多少個蘋果？ □○□=□（個） 第 4 頁