2019年實驗小學二年級語文【下冊】過關(guān)練習試題 蘇教版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學二年級語文【下冊】過關(guān)練習試題 蘇教版(附解析) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、我會在加點字正確的讀音下面畫“√”。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺 雙 方 張 戶 一( )小樹 一( )尺子 一( )人家 一( )電腦 一( )魚塘 一( )白紙 一( )手套 一( )石橋 2、依次填入下列各句橫線處的詞語,正確的是( )。 ①星期天上午,我去找李明打籃球,______他走親戚去了。 ②冬去春來,山上的冰雪______了。匯成一條條小溪,從山上流下來。 ③這位音樂家最高興的______獲得了大獎,_____在音樂中領(lǐng)悟到了人生的真諦。 A、恰好 溶化 不僅 而且 B、恰好 融化 不是 而是 C、恰巧 融化 不是 而是 D、恰巧 溶化 不僅 而且 3、我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧! 樹木( )( ) 群山( )( ) ?。? )( )舞動 ( )( )撲鼻 絢麗( )( ) 煥然( )( ) 金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( ) 4、比一比,組詞語。 份( ) 功( ) 旗 ( ) 粉( ) 助( ) 棋 ( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、寫出帶有下列部首的字。 氵:( )( )( ) 亻:( )( )( ) 辶:( )( )( ) 蟲:( )( )( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、把下面的字連成詞語。 玻 價 而 輝 雄 茂 隱 泥 呼 籬 錢 煌 璃 偉 約 且 盛 笆 濘 喚 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、把下列詞語補充完整,再選詞填空。 ( )( )勃勃 ( )( )大同 ( )( )圖強 ( )人( )目 萬( )無( ) ( )( )兒女 1、我們都是______________________,要________________________為國爭光。 2、星期六早上,天空__________________,我___________________的和媽媽去三臺山游玩。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、把下列排列錯亂的句子整理通順,在括號內(nèi)標明序號。 ( )老師還在學校里備課,改作業(yè)。 ( )已經(jīng)回家的同學給老師送來了傘。 ( )傍晚,突然下起了雨。 ( )老師們追上去,送同學們回家。 ( )同學們放下傘跑了。 ( )回家的路上傳來一陣陣清脆的笑聲。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、學會待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。 2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補充完整。 王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請王阿姨進屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 王阿姨夸我是個懂事的好孩子。 2、口語交際練習。 文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。 文文:__________________________________________________ 琪琪:__________________________________________________ 文文:__________________________________________________ 琪琪:__________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、閱讀短文,回答問題。 熊媽媽收菜 菜園里的蔬(shū)菜長大了,熊媽媽帶著小熊去收菜。 它們走到蘿(luo)卜地里,熊媽媽拔(ba)了一個大蘿卜。小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽說:“別吃葉子,要吃它的根,你記住,蘿卜的根最好吃?!? 它們走到白菜地里,熊媽媽拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說:“你記住,白菜的根不好吃,它的葉子才好吃呢!” 它們走到西紅柿地里,小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說:“你記住,西紅柿的葉子不能吃,要吃它的果實。” 小熊對媽媽說:“媽媽,今天我學到這么多知識,真高興!” 1.短文共有( )個自然段。 2.用橫線把熊媽媽說的話畫了下來。 3.短文中寫了幾種 它們是_______________________________ 4.小熊學到了什么知識? ____________________________________________________ 5.你還知道哪些關(guān)于蔬菜食用部位的知識,請寫下來,不會寫的字用拼音。 ____________________________________________________ 2、快樂閱讀。 少年徐文長 徐文長小的時候很聰明。有一天,他的伯父笑著拿出一包禮物,掛在比徐文長高出許多的扁擔上,對徐文長說:“這禮物是給你的。但是,你不能把扁擔橫下來,也不能站在高處去拿?!毙煳拈L眼珠一轉(zhuǎn),有注意了。他把扁擔舉到一口井邊,然后把扁擔從井伸下去,輕而易舉地從扁擔上取下禮物了。“真是個聰明的孩子!”伯父翹起了大拇指。 1、在文中找出與下列意思一樣的詞語,寫下來。 (1)形容事情容易做。( ) (2)辦法。( ) 2、伯父給徐文長的一包禮物放在什么地方?用“-”在文中畫出來。 3、伯父對徐文長拿禮物有兩個要求,一不能( ),二不能( )。 4、伯父跨徐文長聰明,是因為( )。 (1)伯父喜歡徐文長 (2)徐文長愛動腦筋,按伯父的要求拿到了禮物 3、閱讀短文,回答問題。 誰的本領(lǐng)大 森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它們倆都說自己的本領(lǐng)大。它們決定比一比,請來大象當裁判員。大象說:“你們看,河對岸有棵果樹,你們誰能先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大?!? 比賽開始了,大象喊了聲:“預(yù)備--跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河邊輕輕一跳,就過去了,一口氣跑到了果樹下。梅花鹿回頭一瞧,猴子還沒過河呢!它得意地想:“哈哈!這下我準能先摘到果子啦!”可是,果樹太高,它伸長脖子跳了又跳,還是摘不到果子,心里真著急。 猴子呢,它跑到了小河邊,河上沒有橋,河里又沒有船,過不了河,心里真著急。它想:“我會爬樹,可是過不了河,梅花鹿過了河,可是又不會爬樹,我們互相幫助,不就能摘到果子了嗎?”于是它就喊了起來:“梅花鹿,有辦法啦!你快回來馱我過河,我們一起去摘果子!” 聽到喊聲,梅花鹿趕緊往回跑,馱著猴子跳過了小河,跑到果樹下。猴子“嗖”地一下 爬上果樹,摘到好多果子,它們一起把果子交給了大象。 大象笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在,你們明白了吧,梅花鹿能過河,可不會爬樹,猴子能爬樹,可是過不了河。你們各有各的本領(lǐng),只有互相幫助,才能摘到果子,本領(lǐng)也就更大了。” 1.短文共有( )個自然段,標出小節(jié)號。 2.給加點字選擇正確的讀音,打√。 它們倆(liǎ liǎng) 撒腿(sā sǎ) 著急(zhāo zho) 趕緊( jǐn jǐng) 本領(lǐng)(lǐn lǐng) 笑瞇瞇( mī m) 3.照樣子寫詞語。 跳了又跳 ( )( ) 笑瞇瞇 ( )( ) 4.在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號里。 (1)形容驕傲自滿,沾沾自喜的樣子。( ) (2)形容跑得特別快的樣子。( ) (3)本事。( ) 5.梅花鹿和小猴用什么辦法摘到了果子,用“__________”劃出有關(guān)的句子。 6.梅花鹿和小猴的本領(lǐng)分別是什么?用“__________”劃出有關(guān)的內(nèi)容。 7.讀了這篇短文,你明白了什么道理? _____________________________________________________ 九、習作(本題共計25分) 1、看圖寫話。 仔細觀察右圖思考:圖上都有誰?這是在哪里?發(fā)生了什么事?結(jié)果怎樣?請展開想象,寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:1.ho √ 2.chēnɡ √ 3.māo √ 4.gān √ 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案:棵 把 戶 臺 方 張 雙 孔 2、答案:C 3、答案:樹木茂盛、群山環(huán)繞、隨風舞動、芬芳撲鼻、絢麗多彩、煥然一新、金光閃閃、名勝古跡、揠苗助長 4、答案不唯一 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 海 洋 河 你 他 們 過 送 還 蛙 蜂 蜻 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:玻璃 價錢 而且 輝煌 雄偉 茂盛 隱約 泥濘 呼喚 籬笆 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 興致勃勃 世界大同 奮發(fā)圖強 引人注目 萬里無云 華夏兒女 1、我們都是華夏兒女,要奮發(fā)圖強為國爭光。 2、星期六早上,天空萬里無云,我興致勃勃的和媽媽去三臺山游玩。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案略 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案: 點撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽。” 我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了?!? “嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學習好不好呀?” “還行吧?!? 這時,媽媽回來了,我說:“媽媽,王阿姨來找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉叄劻诵┦虑?。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 2、答案: 文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀? 琪琪:當然可以呀,朋友之間當然要相互幫助。 文文:謝謝你,我一定會小心愛護的。 琪琪:嗯,不用謝! 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1.解析:數(shù)一數(shù)就知道了。答案:五 2.解析:讀全文,很快就能找到答案。答案:“別吃葉子,要吃它的根,你記住,蘿卜的根最好吃。”“你記住,白菜的根不好吃,它的葉子才好吃呢!”“你記住,西紅柿的葉子不能吃,要吃它的果實?!? 3.解析:讀全文,很快就能找到答案。 答案:蘿卜 白菜 西紅柿 4.解析:讀全文,很快就能找到答案。 答案:蘿卜的根好吃, 白菜葉好吃, 西紅柿的吃 5.解析:根據(jù)我們的生活中的經(jīng)驗想想看,你還知道哪些蔬菜的什么好吃。 答案:菠菜的葉好吃,葫蘿卜的根好吃,黃瓜的果實好吃。(答案不唯一) 2、答案: 1、輕而易舉 注意 2、掛在比徐文長高出許多的扁擔上 3、把扁擔橫下來 站在高處去拿 4、(2) 3、答案: 1.解析:數(shù)數(shù)就知道。答案:五 2.解析:讀準字音,找答案。答案:liǎ sā zho jǐn lǐng mī 3.解析:根據(jù)你的詞語積累,想一想,寫一寫。 答案:踩了又踩 打了又打 樂呵呵 響當當 4.解析:根據(jù)你的詞語積累,到文中找一找這樣的詞語。答案:得意撒腿本領(lǐng) 5.解析:讀文理解全文,再概括出來答案。 答案:梅花鹿馱著猴子跳過了小河,跑到果樹下,猴子爬上果樹,摘到好多果子。 6.解析:讀文理解全文,到文中找一找。答案:梅花鹿能過河,猴子能爬樹 7.解析:讀文理解,細讀讀大象笑說的話,就知道了。 答案:你們各有各的本領(lǐng),只有互相幫助,本領(lǐng)也就更大了。 九、習作(本題共計25分) 1、答案:酌情給分- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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