高考地理一輪總復習 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用課件

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1、目 錄 Contents考情精解讀考點1考點2考點3A.知識全通關解題大突破模板1模板2考情精解讀 1.區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系 2. 流域開發(fā)的地理條件,開發(fā)建設的基本內容,綜合治理的對策措施 考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律考情精解讀1 高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用知識體系構建考綱解讀命題規(guī)律考情精解讀2命題趨勢高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用考查內容2016全國2015全國2014全國自主命題區(qū)域資源開發(fā)條件評價及帶來的影響【40%】全國卷,37,24分2015滬,38,6分2015京,36(4),8分2014浙,36(1),8分2014

2、蘇,29,13分流域開發(fā)條件評價、產(chǎn)生的問題及可持續(xù)發(fā)展措施【30%】全國卷,36,24分2015滬,38,6分2015京,36(4),8分2014浙,36(1),8分2014蘇,29,13分知識體系構建1.熱點預測從考查方式來看,高考通常給定某一礦區(qū)(尤其是能源礦區(qū))的信息材料,要求分析該礦區(qū)礦產(chǎn)或能源開發(fā)的特點、可能存在的問題,并提出合理化建議;給定某流域的信息材料,要求分析該流域開發(fā)的地理條件,預測流域開發(fā)過程中可能存在的問題,并提出合理化建議。2.趨勢分析與社會經(jīng)濟發(fā)展密切相關的資源開發(fā)將繼續(xù)是考查的重點,如能源礦產(chǎn)資源的開發(fā)、金屬礦產(chǎn)資源的開發(fā)等。高考關注社會熱點,可能會以區(qū)域洪澇、

3、干旱災害為背景,考查大江、大河綜合治理的必要性和緊迫性。考綱解讀命題規(guī)律考情精解讀3命題趨勢高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用知識體系構建考綱解讀命題規(guī)律考情精解讀4返回目錄命題趨勢高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用命題趨勢知識全通關知識全通關1繼續(xù)學習高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用考點1能源資源的綜合開發(fā)利用來自太陽輻射的能量直接的太陽輻射(狹義的太陽能)現(xiàn)代光合作用轉化的太陽能生物能古代植物固定的太陽能煤、石油、天然氣太陽能轉化的能量風能、水能來自地球內部的能量地球內部的熱能地熱能核能來自月球、太陽的引力潮汐能1.能源資源的分類(1)按其形成和

4、來源分類:知識全通關2高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習常規(guī)能源已被人類利用多年,目前仍在大規(guī)模使用的能源,如水能、生物能、煤炭、石油、天然氣等 新能源近若干年來開始被人類利用(如太陽能、核能、地熱能、潮汐能等)或過去已被利用現(xiàn)在又有新的利用方式(如風能)的能源(2)按開發(fā)利用狀況分類:知識全通關3高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習可再生能源太陽能、地熱能、水能、風能、生物能、潮汐能等非可再生能源煤、石油、天然氣、核能等(3)按屬性分類:知識全通關4高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習優(yōu)勢條件內容開采條件中厚煤層,埋藏淺,適合露天

5、開采和大規(guī)模機械化開采資源優(yōu)勢儲量豐富、分布廣、煤種齊全、煤質優(yōu)良市場條件我國能源消費量大,且消費量不斷增加;以煤為主的能源消費結構交通條件位置適中,有多條鐵路通過,交通運輸較為便利2.山西煤炭資源開發(fā)條件(1)煤炭資源開發(fā)的優(yōu)勢(2)煤炭資源開發(fā)的限制性條件煤炭外運能力不足。a.煤炭運輸量大:全國對能源的需求量大,山西生產(chǎn)的煤炭大部分輸往外省。b.受所處地理環(huán)境的影響:山西省地形比較封閉,東是太行山,南是黃河,不利于晉煤外運。水資源短缺。a.收入少:山西省地處季風氣候與非季風氣候的過渡地帶,降水較少。b.支出多:隨著人口的增加及灌溉農(nóng)業(yè)和耗水工業(yè)的發(fā)展,水資源消耗量日益增加?！颈嫖霰容^】知識

6、全通關5高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習 區(qū)域的開發(fā)條件包括區(qū)域的資源狀況、市場條件、交通條件等;而開采條件僅是資源狀況中的一項。知識全通關6高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習3.能源的綜合利用能源綜合利用的核心是圍繞主體能源,調整相關產(chǎn)業(yè)結構,延長生產(chǎn)鏈,提高能源的綜合利用價值,實現(xiàn)由單一產(chǎn)業(yè)結構向多元結構的升級。以實現(xiàn)社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的全面發(fā)展為目的。知識全通關7高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習4.資源開發(fā)中的環(huán)境保護與治理(1)必要性開采過程中破壞生態(tài)知識全通關8高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學

7、習知識全通關9高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習綜合利用過程中污染環(huán)境(2)方法和手段 提高煤的利用技術高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習知識全通關10高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用知識全通關11調整產(chǎn)業(yè)結構繼續(xù)學習“三廢”的治理知識全通關12高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習知識全通關13高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習【思維拓展】可再生能源的開發(fā)條件與影響1.可再生能源的開發(fā)條件可再生能源的開發(fā)條件應從社會經(jīng)濟條件和自然條件兩方面來分析。社會經(jīng)濟條件一般包括本地市場需求量、距外地市場

8、的遠近、經(jīng)濟發(fā)展水平、科技水平等;自然條件主要是影響儲存量的一些因素。主要的可再生能源開發(fā)條件如下:種類影響開發(fā)的自然因素我國分布水能河流徑流量、河流落差、地質、河流含沙量西南、中南和西北黃河上游太陽能海拔、空氣稀薄程度、天氣狀況、大氣的晴朗潔凈程度青藏高原、西北內陸知識全通關13高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習種類影響開發(fā)的自然因素我國分布風能風源遠近及穩(wěn)定程度、周圍地形、災害天氣我國西北內陸和沿海地區(qū)地熱能板塊交界帶、斷裂發(fā)育地帶西藏地區(qū)潮汐能海岸線輪廓、日潮汐次數(shù)、潮高東南沿海沼氣生物原料數(shù)量、溫度南方地區(qū)知識全通關14高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)

9、利用繼續(xù)學習2.新能源開發(fā)的意義(對區(qū)域發(fā)展的影響)(1)緩解能源資源短缺的狀況。(2)改善能源消費結構。(3)減輕大氣污染狀況,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。注意:新能源的開發(fā)不全是有利影響,其不利影響主要體現(xiàn)在以下方面:新能源往往開發(fā)難度較大,且不大穩(wěn)定,易受到自然條件的影響;生物能源的開發(fā)搶占了耕地,影響區(qū)域糧食安全。知識全通關15 考點2流域綜合開發(fā)高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用1.流域開發(fā)的整體性分析流域既是一個自然區(qū)域又是一個經(jīng)濟區(qū)域,區(qū)域內自然因素之間、自然因素與經(jīng)濟因素之間是相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的,由此構成了流域的整體性特征,因此我們在進行流域開發(fā)的自然背景分析時,

10、應緊緊圍繞流域的整體性去分析,如下圖所示:繼續(xù)學習2.田納西河流域開發(fā)的自然條件知識全通關16高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習環(huán)境要素田納西河流域特征對其他環(huán)境要素的影響對流域開發(fā)的影響地形多山,地形起伏大蘊藏著豐富的水能資源水能開發(fā),建水電站多山的地形陸路交通不便,發(fā)展航運修建船閘和水庫高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習環(huán)境要素田納西河流域特征對其他環(huán)境要素的影響對流域開發(fā)的影響氣候亞熱帶氣候,溫暖濕潤流域內光熱和水量較為豐富較早成為發(fā)達的農(nóng)業(yè)區(qū)冬末春初降水多,夏秋季降水相對較少河流流量很不穩(wěn)定給航運帶來困難,需將水庫和船閘結合降水季節(jié)變化與作物

11、的季節(jié)需求產(chǎn)生矛盾水庫蓄水,解決降水與灌溉的問題知識全通關17知識全通關18高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習環(huán)境要素田納西河流域特征對其他環(huán)境要素的影響對流域開發(fā)的影響水系水系發(fā)達,支流眾多,水量豐富大部分可通航,通往全國大部分地區(qū)地形起伏大,河流落差大水能豐富建設水電站,開發(fā)水能航運不便建水庫,建船閘,促航運水量不穩(wěn)定航運不便礦產(chǎn)礦產(chǎn)資源豐富,有煤、鐵、銅、磷、鋅等有利于流域早期開發(fā),導致環(huán)境和生態(tài)破壞知識全通關19高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習3.田納西河流域的開發(fā)措施和效果措施防洪干、支流建成了具有防洪庫容的水庫35座,形成了統(tǒng)一有效的水

12、庫防洪調度系統(tǒng),防洪標準達到百年一遇航運河流水位穩(wěn)定,通航里程長,水運范圍擴大,廉價的水運帶來良好的經(jīng)濟效益發(fā)電發(fā)展水電(30座水電站)的同時大規(guī)模發(fā)展火電、核電,成為全國最大的電力供應基地;促進流域內煉鋁、化學等高能耗工業(yè)的發(fā)展,河流兩岸形成了一條“工業(yè)走廊”提高水質污染防治、水源涵養(yǎng)林保護、庫區(qū)生態(tài)環(huán)境的改善高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用知識全通關20繼續(xù)學習旅游環(huán)境的不斷改善及建立公園、風景區(qū)和野生動物管理區(qū)等促進了旅游業(yè)的發(fā)展,使其成為著名的風景旅游區(qū)。旅游收入成為流域重要的收入來源,并且?guī)恿擞未圃鞓I(yè)和經(jīng)營業(yè)的發(fā)展土地利用預留土地用于生態(tài)恢復,建設自然保護區(qū);調整

13、農(nóng)、林、牧結構,實行退耕還林、還草;穩(wěn)固河、湖岸線,防止水土流失;對礦區(qū)土地生態(tài)進行恢復和治理效果根治了洪災;農(nóng)林牧漁業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)迅速發(fā)展;生態(tài)環(huán)境明顯改善,人均收入接近全國平均水平,實現(xiàn)了經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一 4.河流綜合治理的措施與目的知識全通關21高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習治理措施目的建設水利工程開發(fā)水能,調蓄徑流,加強灌溉修建分洪、蓄洪區(qū)調蓄洪水,減輕洪災修筑河堤,疏浚河道防洪和航運保護自然植被,植樹造林減輕水土流失及減小河流含沙量調整產(chǎn)業(yè)結構,因地制宜地選擇開發(fā)重點減輕生產(chǎn)活動對區(qū)域生態(tài)環(huán)境的壓力,促進流域經(jīng)濟發(fā)展控制工業(yè)及生活廢棄物排

14、放減輕河水污染,提高水質5.田納西河流域治理、開發(fā)經(jīng)驗對我國河流開發(fā)的啟示(1)水電開發(fā)利用程度低我國水能資源豐富,但絕大部分尚未開發(fā)利用。例如,長江是我國巨大的水能寶庫,水能蘊藏量占全國的1/3;其中可開發(fā)利用的水能資源占全國的一半。但是,現(xiàn)在長江水能資源的開發(fā)占可開發(fā)利用的8.6%,其他河流開發(fā)利用程度也很低。今后要大力發(fā)展水電事業(yè),以滿足國家對能源的需要。高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用知識全通關22繼續(xù)學習(2)綜合治理、開發(fā)整個流域我國許多水利工程沒有從整個流域綜合開發(fā)的角度去考慮,給進一步實現(xiàn)流域多目標開發(fā)和促進流域經(jīng)濟綜合發(fā)展造成了障礙。不過,我國正在努力改變這一

15、狀況,如成立的黃河水利管理委員會就是對黃河水資源統(tǒng)一調配的指揮機構。知識全通關23高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習解題大突破 1.分析區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源開發(fā)的區(qū)位因素 通過開發(fā)條件評價,分析開發(fā)利用規(guī)模和方向。方法1區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源綜合開發(fā)利用的分析方法繼續(xù)學習高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用題型全突破12.分析制約區(qū)域發(fā)展的原因全面分析能源、礦產(chǎn)資源開發(fā)與區(qū)域工業(yè)衰落的原因。(以魯爾區(qū)為例)高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破23.分析區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的措施實施的各項整治措施是針對區(qū)域發(fā)展中存在的各種問題提出的。高考幫地理

16、 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破3 問題措施傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)衰落實行集中化、合理化的改造和整頓經(jīng)濟結構單一鼓勵新興產(chǎn)業(yè)遷入,經(jīng)濟結構趨向多元化以重化工業(yè)為主發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)大氣污染控制大氣污染生態(tài)環(huán)境惡化加強環(huán)境管理、美化環(huán)境示例12014浙江文綜卷下圖為世界某區(qū)域略圖。讀圖回答問題。高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破4高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破5北海是世界上重要的油氣產(chǎn)地。簡述北海油氣田開采的有利和不利條件。信息解讀高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用題型全突破6繼續(xù)學習答案有利條件:油氣資源儲量

17、豐富;位于大陸架淺海,便于開采;接近能源消費市場;運輸便利。不利條件:位于西風帶,終年風浪大;多陰雨天氣,不利于海上油氣開采作業(yè);開采成本高。解題反思開采條件一定要根據(jù)地理背景分析,如本題不能認識到油氣開采是在海上,那么就很難根據(jù)氣候條件判斷出“風浪大”這個不利條件。高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破71.分析流域綜合治理與開發(fā)總體結構高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破8模板1 流域開發(fā)的答題模板2.流域開發(fā)的自然地理背景分析思路高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破93.答題規(guī)范(1)河流的水能開發(fā)條

18、件高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破10條件常用答題用語水量流域內降水豐富,河流徑流量大落差河流落差大地形、地質良好的地形、地質條件有利于水電站的建設(2)河流的航運條件高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破11條件常用答題用語自然條件地形地形平坦,水流平穩(wěn)徑流降水豐富,河流流量大;降水均勻,徑流季節(jié)變化小冰期無結冰期(或冰期短),通航時間長通航里程河道寬闊平直,通航里程長社會經(jīng)濟條件經(jīng)濟流域內經(jīng)濟發(fā)達,運輸量大人口、城市流域內人口、城市密集,客貨運輸量大(3)河流的治理原則與措施高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學

19、習題型全突破12常用答題術語治理方向治理措施上游 調洪修水庫、植樹造林中游 分洪、蓄洪修水庫,修建分洪、蓄洪工程下游 泄洪、束水加固大堤,疏浚河道,開挖新河道高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破13示例22016重慶一中月考閱讀材料,完成下列問題。材料一下圖示意世界某區(qū)域圖。高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用 材料二下表示意圖中A、B、C三座城市降水量統(tǒng)計(單位:毫米)。繼續(xù)學習題型全突破141月2月3月4月5月6月7月8月9月 10月 11月 12月A城106.495.1105.885.3 75.6 53.2 26.8 80.8 98.6153.0

20、110.581.1B城 49.3 44.4 49.5 58.8 70.7 90.4 66.4 51.2 51.4 40.3 54.3 57.5C城323129385563525140335240(1)根據(jù)材料二,簡述與B 城相比,A 城降水的特點,并分析其成因。(2)根據(jù)材料及所學知識,說出多瑙河C城段冬季至春季徑流量總體變化的特點,并分析原因。(3)簡述多瑙河干流開發(fā)梯級水電站對下游地區(qū)工業(yè)生產(chǎn)的積極影響。高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破15高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破16思路分析第(1)題,根據(jù)材料二數(shù)據(jù)分析,與B城相

21、比,A城降水總量大,冬季降水較多,夏季降水較少,降水季節(jié)變化較大。根據(jù)材料一圖分析,A城位于沿海地區(qū),冬季西風帶來了豐富水汽,受地形阻擋,水汽抬升,多地形雨。夏季受副高控制,多下沉氣流,降水少。 第(2)題,多瑙河在C 城段,冬季以降雪為主,氣溫低,流量小。春季,氣溫回升,冰雪融水增多。且冬季至春季,降水量有所增加。所以徑流量總體是逐漸變多。第(3)題, 多瑙河干流開發(fā)梯級水電站,為下游地區(qū)提供較穩(wěn)定的水源,提供廉價的水電,改善了河流通航條件,有利于工業(yè)產(chǎn)品運輸。高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破17信息解讀高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學

22、習題型全突破18答案(1)特點:降水總量大; 降水季節(jié)變化較大,冬季降水較多,夏季降水較少。成因:位于沿海地區(qū),冬季西風帶來了豐富水汽;受地形阻擋,水汽抬升,多地形雨;夏季受副高控制,多下沉氣流,降水少。(2)特點:逐漸變多。原因:冬季以降雪為主,氣溫低,流量小;春季,氣溫回升,冰雪融水增多;冬季至春季,降水量有所增加,徑流量增大。(3)提供較穩(wěn)定的水源; 提供廉價的水電;改善了河流通航條件,有利于工業(yè)產(chǎn)品運輸。解題反思首先,明確題干有沒有給出具體的要求,是直接評價還是給出限定條件。其次,針對不同的要求進行分析,見下表:高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破19具體

23、要求分析思路與方法直接評價一般從兩方面進行分析:要從有利和不利兩個方面來辯證闡述,針對優(yōu)勢和不足進行全面論證;要從多角度分析利弊。影響類的問題可以從對社會、經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境等的影響加以分析;而區(qū)位問題或發(fā)展條件評價類問題,可以從自然條件和社會經(jīng)濟條件兩個方面去分析高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破20具體要求 分析思路與方法給出限定條件這類設問分析思路同第一種,但要注意審題,抓住限定詞,是評價利還是弊,是對比分析還是沒有限定,是從哪方面進行評價等,這樣就縮小了答題范圍?！芭c相比,評價優(yōu)勢或者不足”,就要先注意前者的優(yōu)勢或者不足,然后對比分析要評價事物的優(yōu)勢或者不足

24、?！皬姆矫孢M行評價”,注意評價時限定了條件,只能從某一個或幾個方面進行分析水利工程的評價包括工程建設可行性評價和建成后對周邊環(huán)境影響的評價兩大方面?？尚行栽u價主要從水利工程的自然條件和社會經(jīng)濟條件兩個方面分析。影響評價則需要從有利和不利影響兩個方面分析。1.可行性評價 (1)自然條件自然條件包括資源條件和工程條件高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破21模板2 水利工程的評價思路自然條件具體內容資源條件(水能豐富程度)流量大,落差大,水能豐富工程條件峽谷河段,筑壩工程量小地質基礎好,安全性好(2)社會經(jīng)濟條件市場條件:經(jīng)濟發(fā)達,人口稠密,市場廣闊。工程條件:移民少,

25、淹沒農(nóng)田少,生態(tài)破壞小,有利于工程實施。高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破222.影響評價水利工程影響評價首先要采取一分為二的觀點,即任何水利工程的修建既有利也有弊;其次要運用綜合的觀點,即必須全方位、多角度地認識水利工程所產(chǎn)生的影響。高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破23高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破24有利影響不利影響經(jīng)濟效益:產(chǎn)生防洪、發(fā)電、航運、灌溉和旅游等綜合經(jīng)濟效益。生態(tài)效益:調節(jié)庫區(qū)氣候,緩解生態(tài)環(huán)境壓力;攔截泥沙,降低河流含沙量;改善水質上游地區(qū)(庫區(qū)):庫區(qū)蓄水會淹沒原有生產(chǎn)、

26、生活設施以及文物古跡等;改變庫區(qū)原有生態(tài)環(huán)境,水域內害蟲滋生,可能導致傳染性疾病蔓延。下游及河口三角洲地區(qū):河流帶來的泥沙大大減少,土壤自然肥力下降;入海徑流量減小,海浪對海岸的侵蝕加重,河口三角洲不斷縮小;由于海水倒灌、生態(tài)破壞和入海營養(yǎng)物質減少,河口的漁業(yè)資源銳減3.水利工程影響評價的典型案例高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破25三峽工程阿斯旺大壩有利影響取得了防洪、發(fā)電、航運、養(yǎng)殖等效益取得了灌溉、防洪、發(fā)電、養(yǎng)殖等綜合效益有效減輕洪水對中下游地區(qū)生態(tài)與環(huán)境的破壞,改善中下游平原湖區(qū)人們的生存環(huán)境;有利于中下游血吸蟲病的防治;減輕洞庭湖泥沙淤積;增加中下游

27、枯水期流量,改善枯水期水質;調節(jié)局地氣候;減輕環(huán)境污染及酸雨危害等為埃及提供了大量廉價的電力;控制泛濫的河水,減輕下游洪澇威脅;為從沙漠中開辟出來的農(nóng)田提供了穩(wěn)定的灌溉水源;為淡水養(yǎng)殖提供條件;改善局地氣候高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破26三峽工程阿斯旺大壩不利影響水庫蓄水淹沒山林、耕地和部分文物古跡;移民開發(fā)及城市遷建可能造成新的水土流失和污染問題;水庫可能誘發(fā)地震,使庫區(qū)發(fā)生滑坡的可能性增加;庫區(qū)和庫尾(遠離大壩的水庫末端)泥沙淤積加重;三峽地區(qū)的自然景觀受到一定影響;對水生生物和珍稀物種的生存環(huán)境會產(chǎn)生一定影響;水庫蓄水可能導致蚊蟲滋生,給人體健康帶來

28、影響尼羅河下游沿岸平原失去了河水定期泛濫帶來的天然肥料,土地肥力下降;河口附近海域的沙丁魚因失去餌料而遷往地中海北部;尼羅河下游流量減小,導致海水倒灌,尼羅河三角洲鹽漬化加重,海岸遭到侵蝕而后退示例32016江西豐城中學階段性考試閱讀圖文材料,完成下列要求。塞內加爾河發(fā)源于非洲西部的高原地區(qū),注入大西洋。因其下游河床緩,河口寬,低水位時期,咸水有可能向上游倒灌,嚴重影響沿岸農(nóng)業(yè)和居民用水。該河上的迪亞馬水壩建成后,設有高達13米的通航船閘,解決了海水上溯問題。但也帶來一些生態(tài)問題,如河道和水庫淡水滯留,使一種很高的寬葉香蒲迅速生長,導致幾十萬平方米的水面荒蕪。下圖為西非某區(qū)域略圖。高考幫地理

29、第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破27高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破28高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用繼續(xù)學習題型全突破29(1)說出迪亞馬水壩的主要作用。(2)迪亞馬水壩建成后,給塞內加爾河上游的環(huán)境帶來了哪些不利影響?思路分析答案(1)改善航運;解決海水上溯(海水進入河流)問題;存蓄淡水提供水資源等。(2)加劇沿岸地區(qū)土壤鹽堿化;河流水質惡化;河流漁業(yè)資源銳減等。、解題反思 在做題時,一定要根據(jù)試題材料中提供的信息進行答案的組織,而不能僅僅根據(jù)所學知識進行 回答。例如本題中水壩的作用有解決海水上溯問題,這是從材料中獲取的信息,與所學知識無關。高考幫地理 第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用題型全突破30返回目錄