2020年實驗小學二年級語文【下冊】提升訓練試卷 浙教版（含答案）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2020年實驗小學二年級語文【下冊】提升訓練試卷 浙教版（含答案） 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、選擇加點字的正確讀音，用“____”標出。 可憐(lin　ln) 竹竿(gān　gǎn) 抹布(mā　mǒ) 頸項(jǐn 　jǐng) 趴著(bā 　pā) 吆喝(h　hē) 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、選字組詞。 2、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺 雙 方 張 戶 一（ ）小樹 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）電腦 一（ ）魚塘 一（ ）白紙 一（ ）手套 一（ ）石橋 3、我會按要求寫字。 1、“裙”、“襯”都帶有“衤”，還有______和______也帶有“衤”。 2、給“艮”加上不同的偏旁組成新字，請寫出三個 ______、______ 、______。 3、請寫出三個帶有“隹”旁的字，______ 、______ 、______ 。 4、照樣子，寫詞語。 例1：許許多多（AABB） ________ ________ ________ ________ 例2：越升越高（ABAC） ________ ________ ________ ________ 例3：望遠（動作+物品） ________ ________ ________ ________ 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、辯字組詞。 如（ ） 極（ ） 跳（ ） 洋（ ） 姑（ ） 及（ ） 挑（ ） 樣（ ） 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、閱讀拾貝，我會連。 小草 一朵兩朵 像春天的眉毛 野花 探出頭來 像春天的眼睛 樹木 吐出嫩芽 像春天的琴聲 小溪 丁丁冬冬 像春天的音符 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、句子練習。 (1)連詞成句：衣服 洗好的 曬在 媽媽 繩子上 把 ___________________________________________________ (2)加詞擴句：兔媽媽給小白兔堆了個雪孩子。 ___________________________________________________ (3)變成“被”字句：霧把大海藏起來了。 ___________________________________________________ (4)句子仿寫：無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。 ___________________________________________________ (5)變成“把”字句：我的手帕被風扔到了地上。 ___________________________________________________ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、句子排序。 （ ）王二小把敵人帶進八路軍的埋伏圈。 （ ）有一天，敵人叫王二小帶路。 （ ）這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。 （ ）敵人知道上了當就殺害了小英雄王二小。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園花草樹木，我忙解釋道： “_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”。 2、主題探究。 為別人著想 提示：說明為別人著想的好處。例如，《從現(xiàn)在開始》中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、讀短文，回答問題。 地球清潔工 這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的。 海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂（piāo ）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！? 河里的鯽(j)魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈?！? 穿著一身黑的烏鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆( ynɡ qū)呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了?！? 蚯蚓(qiū yǐn)從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料?！? 地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們??！” 1．文中說到的地球清潔工有_________________________________。 2．為什么說他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。 _____________________________________________________________ 3．你還積累過下面這樣的詞語嗎？照樣子寫兩個。 干干凈凈 _______________ ________________ 4．你還知道誰是地球清潔工嗎？ _____________________________________________________________ 2、閱讀短文，回答問題。 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野，田野像金色的海洋。它把_______________色給了__________________，_______________________________________ 。 1.秋天的顏色很多，請圈出3個表示顏色的詞。 2.請展開想象，把文中畫“______”的句子補充完整。 3.我會積累。（從文中選擇合適的詞語填空） （ ）的葉子 一（ ）扇子 田野像（ ） （ ）的夏天 一（ ）顏料 楓葉像（ ） 3、閱讀課文片段，完成練習。 大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：“象這么大，到底有多重呢？” 曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得（d děi）造一桿（ɡān ɡǎn）大秤（chn chnɡ），砍一棵大樹做秤桿。”有的說：“有了大秤也不成啊□誰有那么大的力氣提得起這桿秤呢□”也有的說：“辦法倒（dǎo do）有一個，就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱。”曹操聽了直搖頭。 曹操的兒子曹沖才七歲。他站出來，說：“我有個辦法。先把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！? 1．給文中加點的字選擇正確的讀音，打“√”。 2.在方格里填上合適的標點符號。 3.寫出下列詞語的反義詞。 下沉--（　　 ） 重--（　　 ） 4.文中畫橫線的句子描寫大象的___________。這句話把大象的身子比作__________，把腿比作__________。 5.讀句子“曹操的兒子曹沖才七歲”，想一想，去掉這句話中帶點的詞“才”可以嗎？為什么？ _______________________________________________________________ 6.表示曹沖稱象先后順序的詞語是_________、_________、_________。 九、習作（本題共計25分） 1、看圖寫話。 提示：下雨了，池塘水漲了，哪些動物很開心，他們在說什么？ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案：lin　gān　mā　jǐng　pā　h 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、答案略 2、答案：棵 把 戶 臺 方 張 雙 孔 3、答案不唯一 4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案：如果 姑娘；極好 及時；跳舞 挑水；海洋 樣品 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案略 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案: (1)媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。 (2)兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆了個可愛的雪孩子。 (3)大海被霧藏起來了。 (4)示例：無論是上音樂課，還是上數(shù)學課，他都坐得端端正正。 (5)風把我的手帕扔到了地上。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案略 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、答案： 示例：老師，我懂得愛護樹木人人有責的道理。我沒有把小樹苗弄倒， 我是看見它倒了，所以想把它扶起來，您要相信我！ 2、答案略 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、答案略 2、答案： 1.黃色 紅色 金黃色 2.例：橙色 果樹 橘子、柿子爭著要人們?nèi)フ? 3.黃黃 把 金色的海洋 炎熱 盒 郵票 3、答案： 1.děi ɡǎn chnɡ do 2.（，）（？） 3.上升 輕 4.樣子 一堵墻 四根柱子 5.不可以。加上“才”可以體現(xiàn)出曹沖才智過人。 6.先 再 然后 九、習作（本題共計25分） 1、答案：酌情給分