2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文【上冊】能力測試試卷 江蘇版(附答案).doc
《2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文【上冊】能力測試試卷 江蘇版(附答案).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文【上冊】能力測試試卷 江蘇版(附答案).doc(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文【上冊】能力測試試卷 江蘇版(附答案) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、讀拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、量詞巧運(yùn)用。 2、把句子補(bǔ)充完整。 樓 優(yōu) 勝 美 樹 來 綠 來 高 花 開 名 ( )( )成陰 鮮( )盛( ) 風(fēng)景( )( ) ( )( )往往 ( )( )大廈 ( )( )古跡 3、合在一起,變成新字,再組詞。 4、按要求填詞。 (1)填量詞:一( )字典 一( )課 (2)補(bǔ)充完整:一把( )一片( )一道( ) (3)接著寫: 楓樹 楊樹 ______ 老鷹 大雁 ______ 采桑 割麥 ______ (4)填近義詞:新奇 ——( ) (5)填反義詞: 閑 ——( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、寫出帶有下面偏旁的字。 氵_(dá)_______ ________ 扌________ ________ 亻________ ________ 讠________ ________ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、連一連。 雷聲 燦爛 傾盆 答答 陽光 相間 隨風(fēng) 大雨 黑白 大作 滴滴 舞動(dòng) 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、照樣子,把句子寫生動(dòng)。 例:小猴爬樹。(一只頑皮的)小猴在爬樹。 1、 蝴蝶飛來飛去。 ()蝴蝶()飛來飛去。 2、 雪下起來啦 。 ()雪()下起來了。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、我會(huì)排句子,再括號(hào)里填上序號(hào)。 ( )他想:這是誰扔的呢?真不講衛(wèi)生。 ( )忽然,他看見地上有團(tuán)白白的東西。 ( )下課了,王良到操場上玩。 ( )于是,他連忙把廢紙拾起來扔進(jìn)垃圾箱里。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、我愛做手工(口語交際)。 同學(xué)們你會(huì)做什么手工?把你的一件手工作品帶到學(xué)校來,向同學(xué)們介紹一下你是怎樣做的。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 2、小朋友,下面哪些事情會(huì)讓你感到快樂?選一選,在括號(hào)里畫“√”。 A.我撿起了教室地面上的垃圾。( ) B.周末,我和伙伴們一起去郊游。( ) C.校園里的玉蘭花真香,我摘下一朵聞一聞。( ) D.今天有個(gè)小朋友沒帶鉛筆,我把鉛筆借給了他。( ) 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、快樂閱讀。 少年徐文長 徐文長小的時(shí)候很聰明。有一天,他的伯父笑著拿出一包禮物,掛在比徐文長高出許多的扁擔(dān)上,對徐文長說:“這禮物是給你的。但是,你不能把扁擔(dān)橫下來,也不能站在高處去拿?!毙煳拈L眼珠一轉(zhuǎn),有注意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊,然后把扁擔(dān)從井伸下去,輕而易舉地從扁擔(dān)上取下禮物了?!罢媸莻€(gè)聰明的孩子!”伯父翹起了大拇指。 1、在文中找出與下列意思一樣的詞語,寫下來。 (1)形容事情容易做。( ) (2)辦法。( ) 2、伯父給徐文長的一包禮物放在什么地方?用“-”在文中畫出來。 3、伯父對徐文長拿禮物有兩個(gè)要求,一不能( ),二不能( )。 4、伯父跨徐文長聰明,是因?yàn)椋? )。 (1)伯父喜歡徐文長 (2)徐文長愛動(dòng)腦筋,按伯父的要求拿到了禮物 2、閱讀拓展。 老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑, 東張西望。 很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看____呀____一只大老虎_____大大小小的。野獸嚇得撒腿就跑。 1.在“____”里填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2.用“____”畫出描寫狐貍的四字詞語,用“____”畫出描寫老虎的四字詞語。 3.為什么大大小小的野獸嚇得撒腿就跑呢? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 3、閱讀天地。 小公雞 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。 小公雞可美啦!它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得很威武。 小公雞還很勤勞呢!你瞧,它早上起來就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。 平時(shí),小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機(jī)敏,但只要它動(dòng)一下,就逃不過小公雞的眼睛。有一次,我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步,就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見小公雞飛快地跑到樹下,用它那尖利細(xì)長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。 我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。 1.第2自然段共有_____句話,分別介紹了公雞的______、______、______、______、和______。 2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填: ( )的冠子 ( )的外衣 ( )的襯衫 ( )的眼睛 ( )的嘴 ( )的大尾巴 3.短文是圍繞哪句話來寫的?請用“_____”畫出相關(guān)的句子。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作百花園。 仔細(xì)觀察下圖,以“公園一角”為題寫幾句話吧! 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補(bǔ)充 周圍 游戲 休息 考查知識(shí):考查學(xué)生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對應(yīng)的字詞 考查能力:考查學(xué)生觀察能力,對生字詞的正確書寫能力。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:座 只 棵 陣 匹 臺(tái) 面 位 片 2、答案: ( 綠 )( 樹 )成陰 鮮( 花 )盛( 開 ) 風(fēng)景( 優(yōu) )( 美 ) ( 來 )( 來 )往往 ( 高 )( 樓 )大廈 ( 名 )( 勝 )古跡 3、答案:群 羊群 園 花園 領(lǐng) 紅領(lǐng)巾 肥 化肥 4、答案:(1)本 節(jié) (2)雨傘 葉子 題 (3)柳樹 黃鸝 打谷 (4)新鮮 (5)忙 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、示例:活 河 湖 擁 擠 挨 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 1、美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。 2、鵝毛般的紛紛揚(yáng)揚(yáng)在下起來了。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: ( 3 )他想:這是誰扔的呢?真不講衛(wèi)生。 ( 2 )忽然,他看見地上有團(tuán)白白的東西。 ( 1 )下課了,王良到操場上玩。 ( 4 )于是,他連忙把廢紙拾起來扔進(jìn)垃圾箱里。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:按照順序說,可以用上“先……再……然后”,注意聽,記住主要信息。 例文:我的小制作——花籃 今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個(gè)小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽 媽高興地說:“那好,我們現(xiàn)在做一個(gè)小花籃吧!”我一聽,覺得這個(gè)主意不錯(cuò),便爽快地答 應(yīng)了下來。 我便拿來一個(gè)可口可可樂空瓶子和一把大剪刀,對媽媽說: “瞧我的,花籃一會(huì)兒就完成?!闭f完,我便用大剪刀對準(zhǔn)瓶子的三分之一,刺了過去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一個(gè)小小的洞口,我再一用力,那個(gè)瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹, 害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點(diǎn)點(diǎn)小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來剪這玩意挺不容易的。 通過第一關(guān)后,我決心不再驕傲了。我仔細(xì)地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對了,我馬上 拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一 條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進(jìn)去,可是插好了第二條,第一條又跳出來,我 反復(fù)弄了幾遍,結(jié)果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半 途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個(gè)好辦法,也就是讓它們自由發(fā)展。想好后,我便把花 邊向四周壓平,又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠(yuǎn)處一看, 五顏六色,挺漂亮的。 正當(dāng)我的意洋洋地欣賞花籃時(shí),我總感覺花籃少了點(diǎn)什么?這時(shí),我看見了媽媽梳妝臺(tái)上 的花,頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),對,少了花。我從梳妝臺(tái)上挑了一朵漂亮的紅色花,放在花籃中間,果 真好看多了。不過,花籃底下空空的,讓人看了不順眼。倒進(jìn)一些有顏色的水,行不行呢?萬 一弄倒了呢?看來不行。對了,去年元宵節(jié)買的那個(gè)燈籠里,不是有很多彩色小泡沫球嗎?我 立刻打開燈籠的蓋子,把所有作花籃的話,那就趕快動(dòng)手吧! 2、答案:都對,按勾選比例給分 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1、輕而易舉 注意 2、掛在比徐文長高出許多的扁擔(dān)上 3、把扁擔(dān)橫下來 站在高處去拿 4、(2) 2、答案: 1., , ! 2.神氣活現(xiàn) 搖頭擺尾 大搖大擺 半信半疑 東張西望 3.因?yàn)橐矮F看到了狐貍身后的老虎。 3、參考答案: 1.第2自然段共有__5___句話,分別介紹了公雞的___ 頭___、_ __羽毛___、___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___。 2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填: (火把一樣)的冠子 (深紅閃亮)的外衣 (金黃色)的襯衫 (透亮靈活)的眼睛 (尖尖)的嘴 (五顏六色)的大尾巴 3.短文是圍繞哪句話來寫的?請用“____”畫出相關(guān)的句子。 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分 例文:春天,公園里萬紫千紅,鳥語花香,充滿了勃勃生機(jī)。桃花 紅了,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子在春光里自由地飛翔。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 上冊 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文【上冊】能力測試試卷 江蘇版附答案 2019 實(shí)驗(yàn) 小學(xué) 年級(jí) 語文 能力 測試 試卷 江蘇 答案
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-7429642.html