2020年實驗小學(xué)二年級語文【上冊】綜合練習(xí)試題 外研版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2020年實驗小學(xué)二年級語文【上冊】綜合練習(xí)試題 外研版(含答案) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、把音節(jié)補充完整。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、在括號里填上合適的動詞。 示例:(逮)蟈蟈 ( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕陽 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠 2、選字組詞。 3、填一填。 金黃的( ) 飄著( ) 火紅的( ) 披著( ) 潔白的( ) 鋪著( ) 歡快的( ) 舞著( ) 4、照樣子,寫詞語。 例1:許許多多(AABB) ________ ________ ________ ________ 例2:越升越高(ABAC) ________ ________ ________ ________ 例3:望遠(動作+物品) ________ ________ ________ ________ 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、抄寫詞語。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、詞語搭配連一連。 凍得 直冒汗 細長的 窩 熱得 直打哆嗦 雪白的 葫蘆藤 冷得 像冰窖 暖暖的 小花 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、把句子補充完整。 (1)春天來了,____________________________________。 (2)你知道________________________________________? (3)春天開放的花有_________、_________、_________…… 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、將下列排列錯亂的句子整理成通順的文章 (?。┖蠙M跨著一座美麗的天鵝橋,就像一根腰帶系在那里,把天鵝湖打扮得更加美麗。 ( )樹下是一片嫩綠的草地,草地上零零星星綴著紅的、黃的、藍的小野花,遠遠看去就像綴著綠色圖案的綠緞子。 (?。┧谖L(fēng)吹動下,舒展著柔軟的腰肢,拂動著細長的手臂,迎風(fēng)起舞。 ( )天鵝湖是個圓形的湖,湖水清可見底,碧綠發(fā)口糧,好像一塊無暇的翡翠。 ( )湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木,其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、我愛做手工(口語交際)。 同學(xué)們你會做什么手工?把你的一件手工作品帶到學(xué)校來,向同學(xué)們介紹一下你是怎樣做的。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 2、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園花草樹木,我忙解釋道: “_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、讀讀想想,我快樂! 放小鳥 姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯?。我把它放進籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動。我很著急,不知道怎么辦才好。 突然,小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去,原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著,那聲音聽起來多美妙呀!我想,小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥,決定放它回家。 我打開籠子,小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“________________________________________。”然后歡叫著飛向林中。 1.小鳥是什么樣子的呢?請用“_____”在文中畫出來。 2.“我把它放進籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動 不動?!毙▲B為什么“一動不動”?請在括號里打上“√”。 (1)小鳥生病了。 ( ) (2)小鳥不喜歡我。( ?。? (3)小鳥想念媽媽和同伴了。( ?。? 3.小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說什么呢?發(fā)揮你的想象, 寫在文中橫線上吧。 4.你想對小作者說點兒什么呢? _____________________________________________________________ 2、閱讀天地。 春天 春天的田野真美啊!柳樹發(fā)了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來回地飛舞。 1.這段話主要寫了______________________的景色。 2.這段話中表示顏色的詞有_____________、____________。 3.把這段話中打比方的句子用“___________”劃出來。 3、讀下面一段話,做習(xí)題。 從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。 1、這段話有( )句。 2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語。 ( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的小葫蘆 3、第( )句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第( )句寫了那個人關(guān)心小葫蘆。 九、習(xí)作(本題共計25分) 1、看圖寫話。 請仔細觀察圖畫。圖上畫的是什么季節(jié),在什么地方?什么人在干什么?他們會說些什么?想些什么?請發(fā)揮想象,寫一段話。注意書寫要端正,如果遇到不會寫的字可以用拼音代替。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:p ch b h ānɡ iě ǔn uī 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案:賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗 2、答案略 3、答案: 金黃的( 果實 ) 飄著( 雪花 ) 火紅的( 旗幟 ) 披著( 銀裝 ) 潔白的( 鴿子 ) 鋪著( 雪毯 ) 歡快的( 樂曲 ) 舞著( 國旗 ) 4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案略,根據(jù)書寫給分 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:凍得直打哆嗦,熱得直冒汗,冷得像冰窖 細長的葫蘆藤,雪白的小花,暖暖的窩 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: (1)花兒開放了。 (2) 船兒為什么能在大海里航行? (3)油菜花 迎春花 郁金香 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案略 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案: 點撥方法:按照順序說,可以用上“先……再……然后”,注意聽,記住主要信息。 例文:我的小制作——花籃 今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽 媽高興地說:“那好,我們現(xiàn)在做一個小花籃吧!”我一聽,覺得這個主意不錯,便爽快地答 應(yīng)了下來。 我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀,對媽媽說: “瞧我的,花籃一會兒就完成。”說完,我便用大剪刀對準(zhǔn)瓶子的三分之一,刺了過去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一個小小的洞口,我再一用力,那個瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹, 害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來剪這玩意挺不容易的。 通過第一關(guān)后,我決心不再驕傲了。我仔細地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對了,我馬上 拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一 條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進去,可是插好了第二條,第一條又跳出來,我 反復(fù)弄了幾遍,結(jié)果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半 途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個好辦法,也就是讓它們自由發(fā)展。想好后,我便把花 邊向四周壓平,又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠處一看, 五顏六色,挺漂亮的。 正當(dāng)我的意洋洋地欣賞花籃時,我總感覺花籃少了點什么?這時,我看見了媽媽梳妝臺上 的花,頓時靈機一動,對,少了花。我從梳妝臺上挑了一朵漂亮的紅色花,放在花籃中間,果 真好看多了。不過,花籃底下空空的,讓人看了不順眼。倒進一些有顏色的水,行不行呢?萬 一弄倒了呢?看來不行。對了,去年元宵節(jié)買的那個燈籠里,不是有很多彩色小泡沫球嗎?我 立刻打開燈籠的蓋子,把所有作花籃的話,那就趕快動手吧! 2、答案: 示例:老師,我懂得愛護樹木人人有責(zé)的道理。我沒有把小樹苗弄倒, 我是看見它倒了,所以想把它扶起來,您要相信我! 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案:略,酌情處理 2、答案: 1、春天田野 2、金黃 青青 3、第四句 3、答案: 1、(5) 2、(細長) ( 雪白) (可愛) 3、( 2 ) ( 5 ) 九、習(xí)作(本題共計25分) 1、答案:酌情給分- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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