九年級政治全冊 第三單元 融入社會 肩負使命 第七課 關注經(jīng)濟發(fā)展 第三框 學會合理消費課件 新人教版

上傳人:無*** 文檔編號:74521444 上傳時間:2022-04-14 格式:PPT 頁數(shù):7 大小:408.01KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
九年級政治全冊 第三單元 融入社會 肩負使命 第七課 關注經(jīng)濟發(fā)展 第三框 學會合理消費課件 新人教版_第1頁
第1頁 / 共7頁
九年級政治全冊 第三單元 融入社會 肩負使命 第七課 關注經(jīng)濟發(fā)展 第三框 學會合理消費課件 新人教版_第2頁
第2頁 / 共7頁
九年級政治全冊 第三單元 融入社會 肩負使命 第七課 關注經(jīng)濟發(fā)展 第三框 學會合理消費課件 新人教版_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級政治全冊 第三單元 融入社會 肩負使命 第七課 關注經(jīng)濟發(fā)展 第三框 學會合理消費課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級政治全冊 第三單元 融入社會 肩負使命 第七課 關注經(jīng)濟發(fā)展 第三框 學會合理消費課件 新人教版(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三單元第三單元 融入社會融入社會 肩負使命肩負使命第七課關注經(jīng)濟發(fā)展第七課關注經(jīng)濟發(fā)展第三框?qū)W會合理消費第三框?qū)W會合理消費1.1.了解隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展了解隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展, ,人們的消費水平、消費選擇、人們的消費水平、消費選擇、消費觀念的變化。消費觀念的變化。2.2.學會合理理財和消費學會合理理財和消費, ,提高適度消費、理性消費的能力。提高適度消費、理性消費的能力?!岸缡贮h剁手黨”專指沉溺于網(wǎng)絡購物的人群專指沉溺于網(wǎng)絡購物的人群, ,以女生居多。以女生居多。這些人每日游蕩于各大購物網(wǎng)站這些人每日游蕩于各大購物網(wǎng)站, ,興致勃勃地搜索、比價、興致勃勃地搜索、比價、秒拍、購物秒拍、購物,

2、,周而復始周而復始, ,樂此不疲。結(jié)果往往是看似貨比樂此不疲。結(jié)果往往是看似貨比三家精打細算三家精打細算, ,實際上買回了大量沒有實用價值的物品實際上買回了大量沒有實用價值的物品, ,造成大量時間、金錢的浪費。造成大量時間、金錢的浪費。從從“剁手黨剁手黨”身上身上, ,我們能汲取到哪些教訓我們能汲取到哪些教訓? ?互動交流互動交流中國經(jīng)濟景氣監(jiān)測中心和尼爾森公司開展的中國消費者信中國經(jīng)濟景氣監(jiān)測中心和尼爾森公司開展的中國消費者信心調(diào)查顯示心調(diào)查顯示,“,“儲蓄儲蓄/ /存款存款”是消費者首選是消費者首選(58%)(58%)。農(nóng)村消。農(nóng)村消費者主要將錢用于儲蓄費者主要將錢用于儲蓄(46%)(46

3、%)和子女的教育和子女的教育(27%)(27%)。在各線。在各線城市中城市中, ,一線城市用于一線城市用于“投資股票基金投資股票基金”的消費者比重較的消費者比重較高高, ,達到了達到了59%;59%;二、三、四線城市的消費者余錢用途較為二、三、四線城市的消費者余錢用途較為多樣化。分年齡組看多樣化。分年齡組看,30,30歲以下的消費者消費較為多元化歲以下的消費者消費較為多元化, ,將錢用于購買服飾將錢用于購買服飾(58%)(58%)、外出就餐、外出就餐(44%)(44%)、娛樂活動、娛樂活動(40%)(40%)和電子產(chǎn)品和電子產(chǎn)品(38%)(38%)的比重明顯高于其他年齡層的消費者。的比重明顯高

4、于其他年齡層的消費者。(1)(1)上述材料體現(xiàn)了消費方面的哪些特點上述材料體現(xiàn)了消費方面的哪些特點? ?(2)(2)對于消費選擇對于消費選擇, ,你的觀點是什么你的觀點是什么? ?儲蓄和存款是消費者的首選儲蓄和存款是消費者的首選; ;農(nóng)村消費者更注重對子女的農(nóng)村消費者更注重對子女的教育投資教育投資; ;一線城市的消費者更注重理財一線城市的消費者更注重理財; ;二、三、四線二、三、四線城市和年輕消費者的消費呈現(xiàn)多元化趨勢。城市和年輕消費者的消費呈現(xiàn)多元化趨勢。消費時消費時, ,不要僅僅限于衣、食、住、行等基本需要的滿足不要僅僅限于衣、食、住、行等基本需要的滿足, ,更要注重通過消費提升生活質(zhì)量更

5、要注重通過消費提升生活質(zhì)量, ,追求更加健康文明的生追求更加健康文明的生活方式?;罘绞?。(3)(3)如果學校要求你對本班同學的消費狀況進行一次調(diào)查如果學校要求你對本班同學的消費狀況進行一次調(diào)查, ,請你完成下列任務請你完成下列任務: :請你設計一個調(diào)查程序。請你設計一個調(diào)查程序。你會調(diào)查同學們哪些方面的消費狀況你會調(diào)查同學們哪些方面的消費狀況? ?如果調(diào)查中發(fā)現(xiàn)同學們在消費中存在一些誤區(qū)如果調(diào)查中發(fā)現(xiàn)同學們在消費中存在一些誤區(qū), ,你會建你會建議班主任開展哪些活動對同學們進行教育和引導議班主任開展哪些活動對同學們進行教育和引導? ?設計調(diào)查方案、確定調(diào)查時間和方式設計調(diào)查方案、確定調(diào)查時間和方式; ;開展調(diào)查活動開展調(diào)查活動, ,做做好調(diào)查記錄好調(diào)查記錄; ;對調(diào)查資料進行整理、分析對調(diào)查資料進行整理、分析, ,撰寫調(diào)查報告。撰寫調(diào)查報告。設計調(diào)查方案、確定調(diào)查時間和方式設計調(diào)查方案、確定調(diào)查時間和方式; ;開展調(diào)查活動開展調(diào)查活動, ,做做好調(diào)查記錄好調(diào)查記錄; ;對調(diào)查資料進行整理、分析對調(diào)查資料進行整理、分析, ,撰寫調(diào)查報告。撰寫調(diào)查報告。召開主題班會召開主題班會; ;舉辦演講比賽舉辦演講比賽; ;舉辦知識講座。舉辦知識講座。請你將下列結(jié)構(gòu)圖補充完整請你將下列結(jié)構(gòu)圖補充完整, ,用心整理一下自己本節(jié)課的學用心整理一下自己本節(jié)課的學習收獲哦習收獲哦! !

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲