《二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第9單元 總復(fù)習(xí)課件1 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第9單元 總復(fù)習(xí)課件1 新人教版(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、整理與復(fù)習(xí)整理與復(fù)習(xí) 口算口算 101020 5320 539 229 227 7 44 4410 9010 909 359 3540406 6 72728-80 718-80 717-60 43-27-60 43-29 9 37 3710105 50-10-30 5 50-10-30 筆算筆算 353518= 60-12= 18= 60-12= 45 4529= 88-59=29= 88-59= 67-27-18= 3567-27-18= 35171739= 39= 5252232315=15= 筆算應(yīng)該注意什么?筆算應(yīng)該注意什么? 相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位算起,個(gè)位相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位算起,個(gè)
2、位滿十向十位進(jìn)一,個(gè)位不夠減,從十滿十向十位進(jìn)一,個(gè)位不夠減,從十位借位借1 1再減。再減。3.3.湊數(shù)游戲湊數(shù)游戲 老師舉一張卡片,學(xué)生說(shuō)一個(gè)數(shù),兩老師舉一張卡片,學(xué)生說(shuō)一個(gè)數(shù),兩個(gè)數(shù)的和是個(gè)數(shù)的和是100100。 3030、3535、4040、8080、 4242、2121、5656、9090、3737、8686、1919二、說(shuō)一說(shuō)二、說(shuō)一說(shuō)1.1.看到看到2 23 3你想到了什么?你想到了什么? 2 2個(gè)個(gè)3 33 3個(gè)個(gè)2 2 2 22 22=62=6或或3 33=63=62 2的的3 3倍是多少?倍是多少?每人兩個(gè)本,每人兩個(gè)本,3 3個(gè)人需要幾個(gè)本?個(gè)人需要幾個(gè)本? 3 3件上衣和
3、件上衣和2 2條褲子搭配,一共有條褲子搭配,一共有 幾種穿法?幾種穿法? 2 2看到看到24244848,你會(huì)想到什么?先獨(dú),你會(huì)想到什么?先獨(dú)立思考,然后小組一起說(shuō)一說(shuō)。立思考,然后小組一起說(shuō)一說(shuō)。三、寫(xiě)一寫(xiě)三、寫(xiě)一寫(xiě)小動(dòng)物身上的卡片代表的是算式的積,小動(dòng)物身上的卡片代表的是算式的積,請(qǐng)寫(xiě)出算式來(lái)。請(qǐng)寫(xiě)出算式來(lái)。 12 24 36 12 24 36 四、實(shí)際應(yīng)用四、實(shí)際應(yīng)用1 1一個(gè)茶壺一個(gè)茶壺9 9元錢(qián),一個(gè)茶杯元錢(qián),一個(gè)茶杯4 4元錢(qián),買(mǎi)這元錢(qián),買(mǎi)這樣一套茶具需要多少元錢(qián)?一個(gè)茶壺和樣一套茶具需要多少元錢(qián)?一個(gè)茶壺和6 6個(gè)個(gè)茶碗配成一套茶具。茶碗配成一套茶具。2 2小紅家有小紅家有2
4、2只母雞,每只母雞都孵出只母雞,每只母雞都孵出6 6只只小雞,小紅家里現(xiàn)在有幾只雞?小雞,小紅家里現(xiàn)在有幾只雞?3 3動(dòng)物王國(guó)鼓號(hào)隊(duì)的人數(shù)多于動(dòng)物王國(guó)鼓號(hào)隊(duì)的人數(shù)多于2020人又少人又少于于3030人。訓(xùn)練時(shí),每排的人數(shù)和所站的排人。訓(xùn)練時(shí),每排的人數(shù)和所站的排數(shù)一樣多。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)鼓號(hào)隊(duì)一共有數(shù)一樣多。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)鼓號(hào)隊(duì)一共有( )人。)人。五、作業(yè)五、作業(yè)1 1一頁(yè)田格紙,橫著數(shù)每行有一頁(yè)田格紙,橫著數(shù)每行有8 8個(gè)格,豎個(gè)格,豎著數(shù)每列有著數(shù)每列有9 9個(gè)格,這頁(yè)田格紙一共有多個(gè)格,這頁(yè)田格紙一共有多少個(gè)格?少個(gè)格?2 2 我有一些小棒,我先用這些小棒擺我有一些小棒,我先用這些小棒擺了了8 8個(gè)三角形,如下圖:個(gè)三角形,如下圖:又用這些小棒擺又用這些小棒擺 ,可以擺多少,可以擺多少個(gè)?個(gè)?