2018年教師資格認定制度.doc

《2018年教師資格認定制度.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年教師資格認定制度.doc（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

文秘知識/規(guī)章制度 2018年教師資格認定制度 　　一、責任單位 　　衡陽市珠暉區(qū)教育文化體育局人事師訓(xùn)股 　　二、責任人 　　人事師訓(xùn)股實行股長負責下的崗位分工責任制，股長主持全面工作，對本股室工作全面負責，其他同志按崗位分工，分別承擔各種工作任務(wù)。部門責任人：肖應(yīng)美;分管審核領(lǐng)導(dǎo)：歐陽小泉。 　　三、辦理依據(jù) 　　《湖南省〈教師資格條例〉實施細則(試行)》 　　四、審批項目范圍 　　申報幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級中學(xué)教師資格，申請人戶籍或工作(學(xué)習(xí))單位在珠暉區(qū)的由珠暉區(qū)教育文化體育局認定。 　　五、申報條件 　　1.申請認定教師資格者，應(yīng)當擁護黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，遵守教師職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表; 　　2.學(xué)歷條件： 　　(1)申請認定幼兒園教師資格者，必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷; 　　(2)申請認定小學(xué)教師資格者，必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷; 　　(3)申請認定初級中學(xué)教師資格者，必須具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。 　　3.教育教學(xué)能力要求： 　　(1)身體條件：具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，按照教師資格申請人員體格檢查標準，經(jīng)教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。 　　(2)專業(yè)條件：具備承擔教育教學(xué)工作所必須的專業(yè)知識和基本能力，面試、試講合格; 　　(3)普通話水平：應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當達到三級甲等以上標準。1954年1月1日以前出生的申請人員，不需參加普通話測試; 　　(4)教育學(xué)、心理學(xué)課程學(xué)習(xí)要求：申請認定教師資格人員，應(yīng)修學(xué)與申請認定的教師資格相對應(yīng)的層次的師范類《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》兩門課程并考試合格。 　　六、申報材料 　　1.由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份); 　　2.身份證、學(xué)歷證書、普通話水平測試等級證書(二級乙等以上，1954年1月1日以前出生的可免)的原件和復(fù)印件; 　　3.教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上人民醫(yī)院出具的體格檢查合格證明; 　　4.工作(學(xué)習(xí))單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的《思想品德鑒定表》; 　　5.師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員須提供相應(yīng)層次的教師教育專業(yè)課程和教育實習(xí)成績復(fù)印件; 　　6.非師范類專業(yè)畢業(yè)人員須提供湖南省教育廳頒發(fā)的相應(yīng)的《教育心理學(xué)》考試合格證及衡陽市教育局頒發(fā)的《教育技能培訓(xùn)》合格證。 　　七、辦理程序和時限 　　(一)辦理程序 　　1.個人申請 　　2.初步審查 　　3.專家審查 　　4.資格認定 　　5.頒發(fā)證書 　　(二)辦理時限 　　1.教師資格認定每年兩次，春、秋季各一次，網(wǎng)上申報春季為4月15日至4月30日，秋季為10月15日至31日; 　　2.在受理申請期限終止之日后30個法定工作日內(nèi)作出是否認定教師資格的結(jié)論，并將認定結(jié)果通知申請人。符合法定的認定條件者，頒發(fā)相應(yīng)的《教師資格證書》。 　　八、監(jiān)督檢查 　　1.不得索取或者收受他人的財物，不得謀取其他利益。 　　2.個人和組織發(fā)現(xiàn)違法辦證的活動，有權(quán)向教育行政機關(guān)舉報，行政機關(guān)應(yīng)當及時核實、處理。 　　3.有下列情形之一的，作出辦證決定的機關(guān)或者其上級機關(guān)，根據(jù)利害關(guān)系人的請求或者依據(jù)職權(quán)，可以撤銷辦證許可： 　　(1)機關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出決定的; 　　(2)超越法定職權(quán)作出準予決定的; 　　(3)違反法定程序作出準予決定的; 　　(4)對不具備申請資格或者不符合法定條件的申請人準予的。 　　4.辦證人以欺騙、賄賂等不正當手段取得的，應(yīng)當予以撤銷。 　　5.股室內(nèi)建立完善工作制度，每個辦事環(huán)節(jié)承辦人簽名，并歸檔保存承辦資料; 　　6.股室內(nèi)對本制度執(zhí)行情況進行經(jīng)常性的自檢自查; 　　7.局紀委、紀檢監(jiān)察室、法制法規(guī)股進行監(jiān)督檢查，并公開公示接受社會監(jiān)督。 　　九、責任追究 　　按照《中華人民共和國行政許可法》第七章和《湖南省教育廳實施行政許可責任追究辦法》執(zhí)行。 　　(一)過錯責任內(nèi)容 　　行政審批人員在行使職權(quán)過程中，有下列過錯情形之一的，必須追究責任： 　　1.符合條件不對申報項目進行受理的; 　　2.對不符合條件的申請準予批準或者超越法定職權(quán)批準的; 　　3.違反法定程序做出決定的; 　　4.不按法定期限辦理的; 　　5.濫用職權(quán)、玩忽職守的; 　　6.利用職務(wù)之便，索取或者收受他人財物的; 　　7.私自泄漏申請單位項目信息的; 　　8.其它過錯行為的。 　　(二)責任主體認定 　　行政審批人員在工作過程中，故意違規(guī)、違法辦理或因過失造成嚴重后果的，按下列條款確定責任： 　　1.承辦人故意違規(guī)、違法的由承辦人承擔責任; 　　2.二人以上共同行使職權(quán)造成過錯的，主辦人承擔主要責任，協(xié)辦人承擔次要責任，共同主辦共同承擔全部責任; 　　3.集體討論決定的行為出現(xiàn)過錯的，主管領(lǐng)導(dǎo)為責任人。 　　4.行政行為經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準出現(xiàn)過錯的，應(yīng)追究批準人的領(lǐng)導(dǎo)責任。 　　(三)追究形式 　　1.股級以下(含股級)有關(guān)責任人違反本制度規(guī)定，情節(jié)較輕的，由局紀委責令改正，進行誡勉談話或通報批評;正、副科級(實職)有關(guān)責任人違反本制度規(guī)定，情節(jié)較輕的，由區(qū)紀委責令改正，進行誡勉談話或通報批評。對于違反本制度規(guī)定情節(jié)較重的，均依法給予相應(yīng)處分，并調(diào)離現(xiàn)有工作崗位，一年內(nèi)不得從事與該崗位性質(zhì)相同或相近的工作。 　　2.對于違反本制度規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)處理。 *