八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第30課《山坡羊潼關(guān)懷古》課件 （新版）語(yǔ)文版.ppt

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張養(yǎng)浩 山坡羊潼關(guān)懷古 作者簡(jiǎn)介 課文中心 寫作背景 閱讀理解 潼關(guān)介紹 詩(shī)意散譯 作者簡(jiǎn)介 解題 詩(shī)文內(nèi)容 張養(yǎng)浩 1270 1329 字希孟 號(hào)云莊 濟(jì)南人 元代著名散曲家 歷任縣尹 監(jiān)察御史 禮部尚書(shū) 以直言敢諫著稱 棄官歸隱后 因關(guān)中大旱 復(fù)出治旱救災(zāi) 勞瘁而死 散曲集有 云莊休居小樂(lè)府 多寫寄情林泉之樂(lè) 間亦有關(guān)懷民瘼之作他為人剛強(qiáng)正直 仗義執(zhí)言 同情勞苦人民 寫了許多有現(xiàn)實(shí)意義的作品 隱居濟(jì)南云莊8年期間 登華不注 游大明湖 覽龍洞 賞泉水 寄傲山林 縱情詩(shī)酒 創(chuàng)作了大量詩(shī)文散曲 其作品流傳下來(lái)的有散曲小令160多首 詩(shī)近400首 各類文近百篇 寫作背景 這首小令是作者在陜西任上 適逢陜西大旱 目睹人民苦難而寫下的 作者從潼關(guān)地勢(shì)的險(xiǎn)要 聯(lián)想到他所管理的地方 正是秦漢以來(lái)許多王朝統(tǒng)治的中心 盡管統(tǒng)治者興廢無(wú)常 但人民遭受的苦難始終未變 作者在這首小令里 借潼關(guān)形勢(shì)的險(xiǎn)要 抒發(fā)對(duì)歷代興衰的感嘆 他深刻的指出 歷史上任何朝代的替換 帶給人民的都是苦難 解題 這是一篇懷古抒懷之作 是散曲中的小令 中呂 是宮調(diào)名 山坡羊 是曲牌名 潼關(guān)懷古 是題目 這首 潼關(guān)懷古 寫于前往陜西救災(zāi)的途中 表現(xiàn)了張養(yǎng)浩對(duì)人民苦難的同情 潼關(guān)地處陜 晉 豫交界處 古時(shí)中原去西北和西南必經(jīng)黃河和秦嶺之間的黃土臺(tái)塬 東漢時(shí)設(shè)潼關(guān) 潼關(guān)南依泰嶺 東南有禁谷之險(xiǎn) 谷南有十二連城鞏固秦嶺諸谷 北臨黃河 渭洛二川如屏障 山連山 峰連峰 谷深崖絕 望無(wú)跡涯 中通一條狹隘的羊腸小道 往來(lái)僅能容一車一馬 人行其間 仰視懸壁 俯察洪流 盤紆峻極 險(xiǎn)扼天下 潼關(guān)向有 三秦門戶 之稱 是中國(guó)古代著名的關(guān)隘重地 潼關(guān)在軍事上具有重要的戰(zhàn)略意義 歷來(lái)為兵家必爭(zhēng)之地 據(jù)史載發(fā)生于潼關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)達(dá)40余次 其中有名的大戰(zhàn)十余次 中呂 山坡羊 潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩峰巒如聚 波濤如怒 山河表里潼關(guān)路 望西都 意踟躕 傷心秦漢經(jīng)行處 宮闕萬(wàn)間都做了土 興 百姓苦 亡 百姓苦 巒 躊 躕 闕 興 lu n ch u ch qu x ng 詩(shī)意散譯 大大小小的山峰 重重疊疊地密聚 黃河波濤洶涌好像發(fā)怒一樣 潼關(guān)一代外臨黃河 內(nèi)依高山 地勢(shì)險(xiǎn)要 眺望長(zhǎng)安 心中猶豫不定 行經(jīng)秦漢古都 見(jiàn)歷史遺跡 備覺(jué)傷心 萬(wàn)間宮殿都變成了灰土 封建王朝興盛 給百姓帶來(lái)苦難 封建王朝滅亡 給百姓同樣帶來(lái)苦難 閱讀理解 第一層 前三局 寫潼關(guān)的雄偉氣勢(shì) 第二層 中間四句 寫作者途經(jīng)潼關(guān)時(shí)的所見(jiàn)所感 第三層 后兩句 總寫作者的感慨 道破封建王朝興亡的本質(zhì) 深化了主旨 給這首曲劃分層次 概括大意 不僅形象有力地表現(xiàn)出雄踞山河的潼關(guān)的險(xiǎn)要雄壯 同時(shí)又使人有一種緊迫的感覺(jué) 具有強(qiáng)烈的氣勢(shì) 充分地表露了作者震蕩胸臆的感情 寫景句 峰巒如聚 波濤如怒 運(yùn)用擬人手法寫出了作者怎樣的感受 峰巒如聚 波濤如怒 如聚 如怒 描寫了怎樣的形象 一個(gè) 聚 字形容群峰攢立 描繪了群峰似乎有意識(shí)地聚攏在一起將潼關(guān)團(tuán)團(tuán)包圍起來(lái) 一個(gè) 怒 字形容波濤洶涌 描繪出黃河洶涌澎湃的氣勢(shì) 賦予山河以人的動(dòng)態(tài)和感情 形象鮮明突出 望西都 意踟躕 描寫了怎樣的情景 傷心秦漢經(jīng)行處 宮闕萬(wàn)間都做了土 又如何理解 遠(yuǎn)望古都 誘發(fā)懷古情思 心內(nèi)百感交集 意踟躕 三字 寫出作者心頭憂郁的情感無(wú)以言表的狀態(tài) 他望著這個(gè)曾經(jīng)扮演過(guò)秦漢等朝無(wú)數(shù)歷史故事的地方 無(wú)數(shù)興亡的業(yè)績(jī)都已經(jīng)過(guò)去了 那代表著盛世的宮闕都已化為塵土 宮闕的存廢又代表了時(shí)代的變異 面對(duì)如今的荒涼頓生悲涼傷感之情 這是國(guó)家由盛到衰的真實(shí)寫照 本文的主旨從哪一句體現(xiàn)出來(lái) 有什么好處 興 百姓苦 亡 百姓苦 這4句發(fā)出了沉痛的慨嘆 悲痛歷代勞動(dòng)人民的深重苦難 歷史上無(wú)論哪一個(gè)朝代 它們興盛也罷 敗亡也罷 老百姓總是遭殃受苦 這是作者經(jīng)過(guò)深思所徹悟的歷史真諦 因?yàn)橐淮醭d起 必卷土重來(lái) 建筑宮殿 勞民傷財(cái)?shù)氖前傩?苦 一代王朝滅亡 首當(dāng)其沖 深受其害的還是百姓 苦 這個(gè)結(jié)尾也開(kāi)拓和深化了曲子的思想主題 含意深邃豐富 具有較高的人民性和較強(qiáng)的藝術(shù)感染力 在文中表現(xiàn)了作者的什么思想 作者認(rèn)識(shí)到無(wú)論是封建王朝的興 還是亡 黎民百姓的遭遇都是無(wú)邊的苦難 這種思想認(rèn)識(shí)在當(dāng)時(shí)是難能可貴的 他對(duì)人民的同情是與他所推崇的孟子的民本思想有直接的關(guān)系 同時(shí) 這也與作者直接深入災(zāi)區(qū) 體察到人民的苦難生活 直接受到人民思想的啟迪有關(guān) 進(jìn)步意義是什么 元代散曲詠史懷古的作品 雖然有些是借歷史事件渲染自己心中的不平 但多數(shù)作品都不同程度地表現(xiàn)消極頹廢的思想和滑稽放誕的作風(fēng) 張養(yǎng)浩的散曲也充滿了 隱居樂(lè)道 的消極思想 但在 潼關(guān)懷古 里所表現(xiàn)的深摯強(qiáng)烈的感情和進(jìn)步的歷史觀 在元散曲中是十分突出的 總結(jié)課文中心 作者通過(guò)站在潼關(guān)撫今追昔 反思?xì)v史 控訴了當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗 百姓災(zāi)難深重的現(xiàn)實(shí) 揭示了百姓在歷代封建王朝中 無(wú)論興衰都處于農(nóng)牧壓迫受奴役地位的歷史規(guī)律 寄寓了對(duì)人民深厚的情義 你了解的借古諷今的詩(shī)還有哪些 請(qǐng)說(shuō)出來(lái)