高考生物專題總復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專題2 細(xì)胞的代謝 考點(diǎn)6 區(qū)分凈光合作用速率和總光合作用速率掌握相關(guān)計(jì)算規(guī)律課件

《高考生物專題總復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專題2 細(xì)胞的代謝 考點(diǎn)6 區(qū)分凈光合作用速率和總光合作用速率掌握相關(guān)計(jì)算規(guī)律課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物專題總復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專題2 細(xì)胞的代謝 考點(diǎn)6 區(qū)分凈光合作用速率和總光合作用速率掌握相關(guān)計(jì)算規(guī)律課件（34頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題2 細(xì)胞的代謝考點(diǎn)6區(qū)分凈光合作用速率和總光合作用速率，掌握相關(guān)計(jì)算規(guī)律靜悟與梳理欄目索引排查與特訓(xùn)靜悟與梳理依綱靜悟1.呼吸速率、總呼吸速率、總(真正真正)光合速率與表觀光合速率的關(guān)系的確認(rèn)光合速率與表觀光合速率的關(guān)系的確認(rèn)(1)光合作用速率表示方法：通常以一定時(shí)間內(nèi)CO2等原料的消耗量或O2、(CH2O)等產(chǎn)物的生成量來表示。但由于測量時(shí)的實(shí)際情況，光合作用速率又分為凈光合速率和真光合速率。在有光條件下，植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸，實(shí)驗(yàn)容器中O2增加量、CO2減少量或有機(jī)物的增加量，稱為凈光合速率，而植物真光合速率凈光合速率呼吸速率。而呼吸速率是將植物置于黑暗中，實(shí)驗(yàn)容器中CO2增

2、加量、O2減少量或有機(jī)物減少量都可表示呼吸速率。核心梳理(2)不同情況下凈光合量、真光合量和呼吸量的判定條件題目中常見的關(guān)鍵語句所指的含義光照條件下 植物“產(chǎn)生”的O2量，或植 物“合成”的有機(jī)物的量 實(shí)質(zhì)上是在葉綠體中產(chǎn)生的量，即 光合作用總量或真光合作用量 植物“釋放”的O2量，或植 物“積累”的有機(jī)物的量 實(shí)質(zhì)上是凈光合作用量，即光合作 用總量呼吸作用消耗量植物“吸收”的CO2量實(shí)質(zhì)上是凈光合作用量黑暗條件下植物“釋放”的CO2量實(shí)質(zhì)上是呼吸作用釋放量植物“吸收”的O2量實(shí)質(zhì)上是呼吸作用吸收量(3)有機(jī)物積累量的表示方法：一晝夜有機(jī)物的積累量(用CO2的量表示)可用式子表示為：積累量白天

3、從外界吸收的CO2量晚上呼吸釋放的CO2量。2.有關(guān)細(xì)胞呼吸計(jì)算的規(guī)律總結(jié)有關(guān)細(xì)胞呼吸計(jì)算的規(guī)律總結(jié)規(guī)律一：細(xì)胞有氧呼吸時(shí)，葡萄糖CO2O2166；無氧呼吸時(shí)，葡萄糖CO2酒精122或葡萄糖乳酸12。規(guī)律二：消耗等量葡萄糖時(shí)，則酒精發(fā)酵與有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的摩爾數(shù)之比為13；有氧呼吸消耗氧氣摩爾數(shù)與有氧呼吸和酒精發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳摩爾數(shù)之和的比為34。規(guī)律三：產(chǎn)生同樣數(shù)量的ATP時(shí)，無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖的摩爾數(shù)之比為191。規(guī)律四：在進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的氣體變化計(jì)算及反應(yīng)速率比較時(shí)，應(yīng)使用C6H12O66H2O6O2 6CO212H2O能量和C6H12O6 2C2H5OH2CO

4、2能量這兩個(gè)反應(yīng)式，并結(jié)合化學(xué)課上所學(xué)的，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的規(guī)律和方法進(jìn)行解答。規(guī)律五：如果在題干中沒有給出所要計(jì)算的具體數(shù)值，只有體積比，則可將此比值當(dāng)成實(shí)際體積(或物質(zhì)的量)進(jìn)行計(jì)算，最后求解。排查與特訓(xùn)題組一透過坐標(biāo)系相關(guān)數(shù)據(jù)，辨析相關(guān)規(guī)律題組一透過坐標(biāo)系相關(guān)數(shù)據(jù)，辨析相關(guān)規(guī)律1.(2012新課標(biāo)全國，29)將玉米種子置于25 、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計(jì)算每粒的平均干重，結(jié)果如圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳，據(jù)圖回答下列問題：解析答案12345(1)萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成_，再通

5、過_作用為種子萌發(fā)提供能量。葡萄糖呼吸(或生物氧化)解析解析淀粉被水解成葡萄糖后才能被細(xì)胞通過呼吸作用利用，為種子萌發(fā)提供能量。12345(2)萌發(fā)過程中在_小時(shí)之間種子的呼吸速率最大，在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為_mg。解析答案729626.512345解析解析因?yàn)榕呷闇p少的干重中有一部分轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)，所以衡量種子的呼吸速率應(yīng)以種子的干重減少量為指標(biāo)。由圖示曲線可以看出，在7296 h之間，單位時(shí)間內(nèi)種子的干重減少量最大，該時(shí)間段(24 h)內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為204.2177.726.5(mg)。12345(3)萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)

6、，其最大轉(zhuǎn)化速率為_mg粒1d1。解析答案2212345解析解析解答本題的突破點(diǎn)：正確分析坐標(biāo)曲線的生物學(xué)含義：隨著時(shí)間的延續(xù)，胚乳干重逐漸減少，種子的干重也逐漸減少。兩條曲線變化趨勢不一致的原因：此問提到的“胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)”。轉(zhuǎn)化速率(胚乳的減少量種子的干重減少量)/單位時(shí)間。在7296 h內(nèi)，轉(zhuǎn)化速率為(161.7118.1)(204.2177.7)17.1(mg粒1d1)，96120 h內(nèi)，轉(zhuǎn)化速率為(118.191.1)(177.7172.7)22(mg粒1d1)，因此最大轉(zhuǎn)化速率為22 mg粒1d1。12345(4)若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后萌發(fā)種子的干

7、重變化趨勢是_，原因是_。解析答案持續(xù)下降幼苗呼吸作用消耗有機(jī)物，且不能進(jìn)行光合作用解析解析黑暗條件下，萌發(fā)種子只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸而不能進(jìn)行光合作用，因而種子干重持續(xù)下降。123452.(經(jīng)典高考)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是解析答案A.光照相同時(shí)間，35 時(shí)光合作用制造 的有機(jī)物的量與30 時(shí)相等B.光照相同時(shí)間，在20 條件下植物積 累的有機(jī)物的量最多C.溫度高于25 時(shí)，光合作用制造的有 機(jī)物的量開始減少D.其他條件不變，光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)時(shí)， 兩曲線的交點(diǎn)將向左下方移動(dòng)12345解析解析分析題意與圖像可知，

8、圖中的虛線代表凈光合作用量，實(shí)線代表呼吸作用量。在光照下，光合作用制造的有機(jī)物總量(真光合作用量)呼吸作用消耗的有機(jī)物量(呼吸量)有機(jī)物的凈積累量(凈光合作用量)，即某溫度下圖中實(shí)線所對應(yīng)的量加上虛線所對應(yīng)的量就是真光合作用量。讀取圖中20 、25 、30 、35 等溫度下對應(yīng)的CO2的吸收量與釋放量，根據(jù)上面的等式關(guān)系可以推斷出：光照相同時(shí)間，35 時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30 時(shí)相等；光照相同時(shí)間，在25 條件下植物積累的有機(jī)物的量最多；溫度高于25 時(shí)，有機(jī)物的凈積累量開始減少；兩曲線的交點(diǎn)表示某溫度時(shí)，有機(jī)物的凈積累量與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等，當(dāng)其他條件不變，光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)

9、時(shí)，凈光合作用量增大，兩曲線的交點(diǎn)將向右上方移動(dòng)。123453.(1)某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，在不同的光照條件下，測定該容器內(nèi)氧氣量的變化如圖所示。如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，則在515 min內(nèi)，小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是_mol/min。6108解析答案12345解析解析據(jù)圖可知,05 min之間,小麥葉片在暗室中只進(jìn)行呼吸作用，所以呼吸作用每分鐘消耗氧氣量(54)107mol5 min0.2107mol/min；515 min之間,小麥的凈光合作用速率(84)107mol10 min0.4107mol/min；故515 min小麥的平

10、均光合作用速率凈光合作用速率呼吸消耗速率0.4107mol/min0.2107mol/min6108mol/min。 12345(2)(2017長沙模擬節(jié)選)如圖為不同光照條件下，測得馬尾松和錐栗的光合速率的變化曲線。解析答案圖中C點(diǎn)錐栗的總光合速率_(填“等于”“大于”或“小于”)馬尾松的總光合速度。小于12345解析解析圖中C點(diǎn)錐栗的總光合速率為628 mmoldm2h1，馬尾松的總光合速度為6410 mmoldm2h1。12345若錐栗每天接受12小時(shí)光照，且平均光照強(qiáng)度為1 200 lx，則一晝夜6 dm2的葉片凈產(chǎn)生氧氣_mmol。據(jù)圖分析，馬尾松林中的錐栗高度比馬尾松低卻能正常生長

11、的原因是_。解析答案288錐栗在較弱光照條件下有生長優(yōu)勢12345解析解析若錐栗每天接受12小時(shí)光照，且平均光照強(qiáng)度為1 200 lx，則凈光合量為12672 mmol，而夜晚12小時(shí)消耗的氧氣有12224 mmol，一晝夜6 dm2的葉片釋放氧氣(7224)6288 mmol。由于錐栗在較弱光照條件下有生長優(yōu)勢，所以馬尾松林中的錐栗高度比馬尾松低卻能正常生長。12345答案(3)如圖表示在不同溫度下，測定某植物葉片1 cm2質(zhì)量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的質(zhì)量變化)的操作流程及結(jié)果，據(jù)圖分析回答問題：從圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為_(mgcm2h1)(用圖中字母表示)，實(shí)際光合

12、速率可表示為_(mgcm2h1)(用圖中字母表示)。XY2X解析12345解析解析由圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為X(mgcm2h1)，而單位時(shí)間光照下葉片重量的增加量表示的是凈光合速率，故光照一小時(shí)總光合速率凈光合速率呼吸速率MY(MX)XY2X(mgcm2h1)。12345從圖分析，恒定在上述_下，維持12 h光照，12 h黑暗，該植物葉片1 cm2增重最多，增重了_mg。解析解析從結(jié)果可以看出，在14 下，維持12 h光照，12 h黑暗，該植物葉片增重最多，凈光合速率總光合速率呼吸速率(322)1222436(mg)。答案解析143612345題組二透過表格數(shù)據(jù)，辨析相關(guān)規(guī)律題組二

13、透過表格數(shù)據(jù)，辨析相關(guān)規(guī)律4.(2014廣東，26節(jié)選)觀測不同光照條件下生長的柑橘，結(jié)果見下表。請回答下列問題：光照強(qiáng)度葉色 平均葉面積(cm2) 氣孔密度(個(gè)mm2)凈光合速率(mol CO2m2s1)強(qiáng)淺綠13.6(100%)826(100%)4.33(100%)中綠20.3(149%)768(93%)4.17(96%)弱深綠28.4(209%)752(91%)3.87(89%)注：注：括號內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參照。12345與弱光下相比，強(qiáng)光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)_，單位時(shí)間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量_。對強(qiáng)光下生長的柑橘適度遮陰，持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率，這三個(gè)指標(biāo)

14、中，最先發(fā)生改變的是_，最后發(fā)生改變的是_。解析答案解析解析柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)平均葉面積氣孔密度，通過計(jì)算可知，強(qiáng)光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)最少，單位時(shí)間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量也少。在遮陰條件下，植物接受的光照減少，會首先影響其光合速率，凈光合速率隨之改變。為了適應(yīng)弱光環(huán)境，植物要合成更多的葉綠素來盡量提高光合速率，一段時(shí)間后，植物葉面積也會變大，以便通過增加氣孔總數(shù)來提高光合速率。少少凈光合速率葉面積12345解析答案5.(1)(2017泰安一模節(jié)選)某實(shí)驗(yàn)小組在提取與分離該植物的色素過程中，偶然發(fā)現(xiàn)其缺失葉黃素色素帶。為了研究缺失該色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率

15、的差異，在不同的光照強(qiáng)度下測定了兩植株的CO2吸收速率，結(jié)果如表：光照強(qiáng)度(klx)051015202530CO2吸收速率(mgm2h1)甲3.60.722.43.04.86.97.0乙4.612.43.65.87.98.8根據(jù)表格中信息可知，當(dāng)光照強(qiáng)度為10 klx時(shí)，植株甲的光合作用速率_(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙；當(dāng)光照強(qiáng)度為25 klx時(shí)，植株甲積累的葡萄糖的量約為_ mgm2h1。小于4.712345解析解析表中光照強(qiáng)度為10 klx時(shí)，植株甲的光合作用速率為2.43.66.0，植物乙的光合作用速率為2.44.67.0。當(dāng)光照強(qiáng)度為25 klx時(shí)，植株甲積累的二氧化碳的量

16、為6.9 mgm2h1，則換算成葡萄糖的量為 4.7 mgm2h1。12345解析答案(2)(2017淄博一模節(jié)選)為探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響，某興趣小組的同學(xué)利用盆栽植物進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見下表，則據(jù)表分析，可用于探究溫度對光合速率影響的組別是_；組實(shí)驗(yàn)中CO2變化量的含義是_；實(shí)驗(yàn)中植物生長最旺盛和呼吸作用最弱所對應(yīng)的溫度依次是_。組別溫度()1010202030304040光照強(qiáng)度/lx1 00001 00001 00001 0000CO2初始量(相對值)5.05.05.05.05.05.05.05.012 h后CO2量(相對值)4.55.13.55.41.95.92

17、.05.810 時(shí)，12 h植物呼吸釋放CO2的量、30 和10 12345解析解析表中、對應(yīng)的數(shù)據(jù)表明：這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組最初所提供光照強(qiáng)度和CO2量是相同的，不同的是溫度，故自變量是溫度，無關(guān)變量是光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度，所以可以構(gòu)成一個(gè)實(shí)驗(yàn)組合。據(jù)表分析，30 時(shí)該植物12 h通過光合作用吸收CO2的量為5.01.93.1，是最多的一組，最有利于植物生長。由表中、對應(yīng)的數(shù)據(jù)表明：10 時(shí)該植物12 h通過呼吸作用釋放的CO2總量為5.15.00.1，是最少的一組。12345(3)(2017宣城二模節(jié)選)植物各器官生長發(fā)育消耗的有機(jī)物都是通過葉光合作用合成。研究人員在不同條件下，對某一時(shí)刻番茄葉

18、肉細(xì)胞中有機(jī)物含量的影響進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示(土壤含水量是指土壤最大含水量的百分比)。則：光照強(qiáng)度土壤含水量 (%)有機(jī)物含量 (gL1)正常光801.9401.6弱光801.2401.412345解析答案當(dāng)土壤含水量為40%時(shí)，植物表現(xiàn)為缺水，此時(shí)，弱光條件下其葉肉細(xì)胞中的有機(jī)物含量反而多于土壤含水量為80%時(shí)，從水分供應(yīng)角度分析原因可能是_。土壤缺水對呼吸作用的影響大于對光合作用的影響解析解析當(dāng)土壤含水量為40%時(shí)，植物表現(xiàn)為缺水，此時(shí)，弱光條件下其葉肉細(xì)胞中的有機(jī)物含量反而多于土壤含水量為80%時(shí)，從水分供應(yīng)角度分析原因可能是土壤缺水對呼吸作用的影響大于對光合作用的影響。12345解析答案葉肉細(xì)胞的凈光合作用等于光合作用合成的有機(jī)物減去葉肉細(xì)胞呼吸作用消耗的有機(jī)物。表中所示有機(jī)物含量是否是葉肉細(xì)胞凈光合作用？_(填“是”或“不是”)，說明理由_。解析解析凈光合作用量總光合作用量呼吸作用消耗量。由于葉肉細(xì)胞光合作用合成有機(jī)物后，一部分用于自身呼吸作用，一部分運(yùn)輸?shù)街参矬w其他部位，剩余的部分即為葉片的“有機(jī)物含量”，因此該值不能表示葉肉細(xì)胞的凈光合作用量。不是表中所示葉肉細(xì)胞中有機(jī)物是光合作用合成量減去細(xì)胞呼吸作用消耗量和運(yùn)到其他器官后的量12345