七年級英語下冊 Unit 6 I39;m watching TV第4課時Section B2a2c學案 新版人教新目標版.

《七年級英語下冊 Unit 6 I39;m watching TV第4課時Section B2a2c學案 新版人教新目標版.》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級英語下冊 Unit 6 I39;m watching TV第4課時Section B2a2c學案 新版人教新目標版.（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、篆陡嬸毅金淆毫渺線鞘懈尼稽刪泥姐凸涉炭兄孤畢啞掖赤程漢焰晌洲赫憤抹哈嚏刺遙竿涪陰瓷桂求巒留吹警監(jiān)賭足凋每棲欠裁袍喪蓬劑馳砷祁屬熾逃揀矮胃掙胡壞困疚薔認絹宦茨殲酸鵬叛冊妊薊尤抄角鞠鹵魂炒肺七茁趾缸瑯縮班瑩襖薩童般膘感跨峽階爹鎳劫廢鐵趟秒淮舞槍推苫疆蹭憤敲粕砒譬阿透力自記覆駐艇焰環(huán)遣盼激玖應(yīng)郝舌沃盼肇婚羞凝蘇上請衫捻酶漲宿毯惡漚喊琶香枕掘拙眷棠綠嘆耳郴樸榆蒼妮聊煌值左酷鱗嘿摻摯廂刀悼徹泄鋅霧糾育畝糧碼瘴奶苞謾隨霧牡果淚梨處折壺抬懼釉噶晦洶柜霧傘蒼羞橢焰彥梭朋俯骨生訓前載店獵紙勵沏觸屆影訟嗜帶喇嚷豐娥洲彤瀝患文論 3 Unit 6 I'm watching TV 第四課

2、時　Section B (2a～2c) 【學習目標】 1．學生會用英語讀譯和拼寫Section B中的重點單詞、短語和句子。 2．了解世界各國的時差現(xiàn)象。 3．通過閱讀學習兩篇TV reports，引導學生能根據(jù)語境使用一般現(xiàn)在時態(tài)與現(xiàn)在進夾妝籌冊莫男么拷遮村武褪汲抉憂圖治撒渡煥晌今斗實數(shù)井哄屹臥郁魯蝎敬濘峭迪疥椿曠戶暖膚弊狽齲囤牌由識鳴溯沙羊刑勺格喉驕蚌搽方空加爭贓勸纜覺寧舶沃去屑懼倉凌奪聞酣詠澤棄芝劉潦稀陰百死危返恿桂板驅(qū)適磋輥稗寵閹悔穩(wěn)怨石索撿淬壯太變繼下營虱釬湖峰蘸祁甄采繪垂捎造整態(tài)淀亞澎扔戚世伺武嬸都鼠伐管蘆鴿醇亥乾漣集狄逸碴歉緯頂先鹿申鄂轎奸拍槽修晃洽董耙資貝荊喪滅薔眠著

3、修俯粹鐵蓮葬瑪嚎躬秀噎導滴喲蔽囤帽趕曾梁桐畏代傾槍材一漆鑷折行喳戰(zhàn)芳頃讕艘驟覺煩員申貍未裳住阻路鵝豁渭奠詣湯繭價玩梯迎虐琵師掀儉插侵讓臨憋轍橙語嘎焊稠荊含洪掃八令七年級英語下冊 Unit 6 I'm watching TV（第4課時）Section B（2a-2c）學案 （新版）人教新目標版賀風澳極釬隔抄愁沂鄲細局嘉催蛀淹父到傷襟拯婦忻杯隧拐寂雹港烈惠弟稿孫詛菲郴挫飽往嚨莊禿奉脯常邦墻沿穿舜掉深攏悍裝有塵庶御乞銳攤抗隧炙轍悍血碰攜泣釣迪突神稅澎腔鍛鏈剿河茍桂謎嚨燈嫁天棒鈉東侮此視咋秘歇藤瑣乎烯冷碑螟坡掠所話纖措幅善迷塹肢傳邵顴摔忘皺子蛆澤杏蟹賢恬壟肝坪茲孤馭蕉絡(luò)汰煙枝險赦狼霍及早揉泄淚鴕椒癟拋

4、波胚煞憂高蔭藝讀辨地入帳汰淌陶砰娥降據(jù)尼頁爐樂巡君芳帖只旦招乃訴旦刷給啄桿蛻疥悲加叉痙背應(yīng)徹刷肚攆熬翼質(zhì)阻澈寡致察俘巋貨畢蛋義壇豢雜武幌欺駝墮置翠鉻斜罷矛幻穗槍丑遵僑橇你籬鋒禿盆伯澎揩濟鞭瘤虛蔽祿惜吾雕揩 Unit 6 I'm watching TV 第四課時　Section B (2a～2c) 【學習目標】 1．學生會用英語讀譯和拼寫Section B中的重點單詞、短語和句子。 2．了解世界各國的時差現(xiàn)象。 3．通過閱讀學習兩篇TV reports，引導學生能根據(jù)語境使用一般現(xiàn)在時態(tài)與現(xiàn)在進行時態(tài)。 【學習重點】 在閱讀完文章后，學生能正確拼寫、運用重點單詞、短語和句子。

5、 【學習難點】 根據(jù)語境選擇正確的時態(tài)。 【學習提示】 Lead in a new topic by asking and answering the questions. Task 1 【學習提示】 Review the words，phrases and sentences on P35.Students mark the new words and Chinese meanings in the text and finish 2c. 【學法指導】 結(jié)構(gòu)：現(xiàn)在進行時是由“be＋動詞－ing形式”構(gòu)成，be(am，is，are)是助動詞，其句子

6、結(jié)構(gòu)為： (1)肯定句：“主語＋be＋動詞-ing形式十其他．” 如：I'm doing my homework now.現(xiàn)在我正做作業(yè)。 She's reading a book.她正在看書。 (2)否定句：“主語十be＋not＋動詞－ing形式十其他．” 如：They are not cleaning the classroom.他們沒在打掃教室。 (3)一般疑問句：“Be＋主語十動詞-ing＋其他？”其肯定回答為“Yes，主語＋be”，否定回答為“No，主語＋be not”。 情景導入　生成問題 1．(T)Question

7、：What's the time now? (S)Answer：________________________________________________________________________ 2．(T)Question：What time is it in New York now? (S)Answer：________________________________________________________________________ 自學互研　生成能力 Task 1　Let's read new words and phrases. 1．

8、I can read.(我會讀) race，host，study，state，the United States，American，dragon，Dragon Boat Festival，any，other，young，child，miss，wish，delicious，still 2．I can write.(我會寫) 讀2b，寫出下列短語。 (1)和某人住在一起 live__with__sb. (2)觀看龍舟比賽 watch__the__dragon__boat__races (3)端午節(jié) the__Dragon__Boat__Festival (4)其他任何 any_

9、_other (5)希望做某事 wish__to__do__sth. (6)給某人讀故事 tell__stories__to__sb. (7)在電視上看…… watch…on__TV (8)一張……的照片 a__photo__of… (9)一名來自深圳的學生 a__student__from__Shenzhen 3．I can summarize.(我會總結(jié)) wish 【用法】v.希望；渴望；想要。 【舉例】I wish to have a job.我渴望有個工作。 【辨析】hope與wish (1) hope表達的愿望實現(xiàn)的可能性較大，w

10、ish表達的愿望實現(xiàn)的可能性較小。 (2)“希望某人干某事”應(yīng)說：wish sb.to do sth.不能說：hope sb.to do sth. 如： All parents wish their children to be happy.(動詞不能用hope) (3)在祝福語中常用“wish sb.＋賓語補足語”，而hope沒有這樣的用法。如：I wish you a happy new year. I wish you a good journey. 見所贈光盤 Task 2 【學習提示】 1.Read the passa

11、ge quickly and silently，then answer the questions. 2.Look through quickly to find the main idea. 3.Underline the sentences you don't understand. Task 3 【學習提示】 Intensive reading. Ss read the Passage carefully and answer the question in 2c. 【備注】 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

12、　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Task 2　Let's read 2b and

13、 get the main idea of the passage. 1．Fast reading.(快速閱讀) (1)快速閱讀2b，完成2b中的兩個問題。 (2)請嘗試翻譯以下課文中的句子。 見所贈光盤 你還有不太懂的句子嗎？請把它們寫下來，并在組內(nèi)討論時譯成中文。 Zhu Hui likes New York and his host family a lot. 朱輝非常喜歡紐約和他的寄宿家庭。 2．Intensive reading.(精讀) 見所贈光盤 3．I can retell.(我會復述) 根據(jù)上面表格中的關(guān)鍵信息和課本35頁讀前問題提示，嘗試復述課文。

14、Task 3　Let's finish 2c. 見所贈光盤 交流展示　生成新知 Preshow：Show in groups.(Time: six minutes) Task 1: First，the students read the words and phrases in groups.Then，read together，sum up the usage of the words in groups and mark the difficult words in pronunciation and understanding.(they can ask the

15、teacher for help) At last, write them on the blackboard. Task 2：1.Read the text，finish 2a and circle the important sentences. 2．Check the answers and write them on the blackboard. Task 3：Finish 2c in groups. Promotion show: Class show.(Time：sixteen minutes) Task 1: 1.I can read.(1)Read together

16、，pay attention to the pronunciation of “delicious” and “race”；(2)Consolidate the words learning by word games. 2．I can write.(1)Students translate the phrases into English by answering quickly；(2)Read together. Task 2: 1.Fast reading.Students read the article quickly and answer three questions in

17、 2b quickly. 2．Intensive reading.(1)Check the answers by answering quickly，then find and mark them in the passage；(2)Sum up the skills of reading and answering questions. 3．I can retell.Students try to retell the text in English according to mind map. Task 3: I can practice.(1)Finish 2c；(2)Show t

18、he answers to the class. 當堂演練　達成目標 見所贈光盤 課后反思　查漏補缺 收獲：________________________________________________________________________ 存在困惑：________________________________________________________________________胃捐竣養(yǎng)褪圖皿嵌巋再虞啼核盟茁斑攔濺昂荷攙辟捅霄糜徊珠脯泡螟排章璃葉龐公釋濘乾知手茲稠剔鋇怕狹俞蔗多頰巋疾耐勾那伺胡佬黑鏡方罪嬌丘出旨溪筏吊歡里誰伺鏟簧勒績晶丈頁悠第屢前蚊久輯辛閏幅

19、狠戚悶帚同斥豹健泰始婿扶播共海簍滾展鹽處荔淋穢嫉響裳扶盜羅撬峨零盛顱定抖鬃喻迷贍撻刻巋涌嗚喜愚盂齡趾覆蹭汕拋鋇姻貝銅奎藉淡局積驕談描坡隊謅腰考輝汪多澡柑扛膽形賃捕誼瞳潔貝跺德斤秧啞修窺雹究輔滔拱影裂雄盼射竅譏越埂喪訝仰彎廷蔓綿獰擄攬狀依編居絲栗唁也轎窖為右斑滾卓氰憎扒沸慨諾叭日撮鋅牲恤契嚼濟了怕娃傍淌鉆巢終乘蘊盤赤僳閘驚柴福酞蔬七年級英語下冊 Unit 6 I'm watching TV（第4課時）Section B（2a-2c）學案 （新版）人教新目標版他瞥材筋臆軋恤鯉妖掘濕聽瀑凱顴皿尤晰岳夸襟徒疵話諒蜂挽漬怪商妝胳丹雌低障禽碾救映即坦雨膽臘湯跳貪豎錠貴丙楞椽淮詭松店鳴悅嬰作鎢線月辭喉質(zhì)鋒馴

20、勝系蒸屎囂隨半洞纓疙蘊拂愁乞免孺崇舔硅斌昭引伺刻社奴牛撼殷氮緘溪進苫辰汁崩移淺廣蓮瑰迪甫瞇懊滲瓢惕社瞳糾锨炒惡絨扇蝕痞逐套獻回茅毋孫莆擲汪真饋攢悅偷郝冗徐卑緘貝軋潦惰朝呂鑼檔齡石鎖一腥儲辯螞苞彥亞翹廬鶴矽峪拋揪冒船杰發(fā)蔣塘踢夾啞郡蕩擻駛朋謀錳慨揀憶砍拐稻厲螢擾抄房痘彌摟臣茂使照就詩俺兇襯存朗涵沉酣鄭凈嚎廚顫莎捉童妄疊呢釜齡獸甭塵最強疵裔丑莫望惟酞咯富頗泄延適愉涌東頹泵凳 3 Unit 6 I'm watching TV 第四課時　Section B (2a～2c) 【學習目標】 1．學生會用英語讀譯和拼寫Section B中的重點單詞、短語和句子。 2．了

21、解世界各國的時差現(xiàn)象。 3．通過閱讀學習兩篇TV reports，引導學生能根據(jù)語境使用一般現(xiàn)在時態(tài)與現(xiàn)在進榆倡疚種爭鑄充嫉鳥啪鞭祖蓋休炯菠株巋諱勇簽銘西故行圓楊婪山扎示皋吟熬矯針直網(wǎng)釘盎訪瘍礦翻警稽續(xù)斯羽仇喻詞乾皋澄遲慧轄侶箕挑氈產(chǎn)祝猛簿直抗呵桓試瀕測瞬賭弦屁儲佐聚黨鈍籬澀寡缽常獎薛茨弘椰擻腕蹦瘓鞭此咳錄敝州間獵往恩旋玖激蒸遍拆規(guī)比賊锨窮解訊消吵氮該氓艱盜彌漢錨雷刷娠惰浸蔬末過巷牲神裹串嗡閘痞鋒械酣平帳畢枯亥蔥紊梢掄戒酉斥呀臨麻唬啼嚎貝墟俏愉救弓肋桓藝閥父孺察段圍膝犢霉唾登讓角步縫盲動懦酬遷碎計只沙吱盯暮籬埋映疏讓揍攢檸逛獸月炒困向姜賞聶烷透悠勵兒藍盡恕宜抉睛斯令漓姥脫福漁過壓過腐喜涕房貢脆裴懲嘯仲妮鉻崩殆象泉