《高考生物大二輪復(fù)習(xí) 第01部分 專題04 生命系統(tǒng)的遺傳、變異、進(jìn)化 整合考點(diǎn)12“撥開迷霧”的進(jìn)化理論課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物大二輪復(fù)習(xí) 第01部分 專題04 生命系統(tǒng)的遺傳、變異、進(jìn)化 整合考點(diǎn)12“撥開迷霧”的進(jìn)化理論課件（25頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、整合考點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)全突破整合考點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)全突破謀定高考謀定高考第第 一一 部部 分分專題四生命系統(tǒng)的遺傳、變異、專題四生命系統(tǒng)的遺傳、變異、進(jìn)化進(jìn)化整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)12“撥開迷霧撥開迷霧”的進(jìn)化理論的進(jìn)化理論0202題 組 集 訓(xùn)0303模 擬 演 練欄目導(dǎo)航0101整 合 提 升 1理清生物進(jìn)化脈絡(luò)0101整 合 提 升 2物種形成的三環(huán)節(jié)關(guān)系圖 3物種形成的方式 (1)漸變式物種形成： 4物種形成和生物進(jìn)化的區(qū)別與聯(lián)系項(xiàng)目項(xiàng)目物種形成物種形成生物進(jìn)化生物進(jìn)化標(biāo)志標(biāo)志生殖隔離出現(xiàn)生殖隔離出現(xiàn)種群基因頻率改變種群基因頻率改變變化后的生物與變化后的生物與原生物的關(guān)系原生物的關(guān)系新物種形成，出現(xiàn)生殖隔離
2、，新物種形成，出現(xiàn)生殖隔離，質(zhì)變質(zhì)變生物進(jìn)化，基因頻率改變，生物進(jìn)化，基因頻率改變，量變量變二者聯(lián)系二者聯(lián)系只有不同種群的基因庫產(chǎn)生了明顯差異，出現(xiàn)生殖隔離才只有不同種群的基因庫產(chǎn)生了明顯差異，出現(xiàn)生殖隔離才形成新物種；形成新物種；進(jìn)化不一定產(chǎn)生新物種，新物種產(chǎn)生一定存進(jìn)化不一定產(chǎn)生新物種，新物種產(chǎn)生一定存在進(jìn)化在進(jìn)化 5把握基因頻率的兩類計(jì)算方法 (1)常規(guī)基因頻率的2大計(jì)算方法 基因個(gè)數(shù)/(此基因個(gè)數(shù)其等位基因個(gè)數(shù))。 此種基因純合子基因型頻率1/2雜合子基因型頻率。 (2)特殊基因頻率的計(jì)算方法(當(dāng)基因位于X染色體的非同源區(qū)段)。 X染色體上顯性基因頻率(雌性顯性純合子個(gè)體數(shù)2雄性顯性個(gè)
3、體數(shù)雌性雜合子個(gè)體數(shù))/(雌性個(gè)體數(shù)2雄性個(gè)體數(shù))。 1(2017天津聯(lián)考)下列敘述錯(cuò)誤的是() A種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位 B種群增長率與種群出生率和死亡率相關(guān) C生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變 D生物多樣性是種群內(nèi)生物間相互作用的結(jié)果D 解析：解析：種群是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位，種群是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位，A正確；出生率和死亡率會(huì)影響種正確；出生率和死亡率會(huì)影響種群的增長率，群的增長率，B正確；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變，正確；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變，C正確；生物多正確；生物多樣性是生物與生物、生物與環(huán)境共同進(jìn)化的結(jié)果，樣性是生物與生物、生物與環(huán)境
4、共同進(jìn)化的結(jié)果，D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。0202題 組 集 訓(xùn)生物進(jìn)化的相關(guān)判斷生物進(jìn)化的相關(guān)判斷 2(2017陜西高三檢測)下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性形成的敘述中，正確的是() A進(jìn)化只是由基因突變引起的 B發(fā)生變異的個(gè)體總是能適應(yīng)環(huán)境的 C生物進(jìn)化與無機(jī)環(huán)境的變化相互影響 D共同進(jìn)化總是通過物種間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的C 解析：解析：可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供選擇的材料，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供選擇的材料，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，的改變，A錯(cuò)誤；變異是不定向的，自然選擇是定向的，錯(cuò)誤；變異是不定向的，自然選擇是定向的，B錯(cuò)誤；生物進(jìn)化與無機(jī)錯(cuò)誤；生物進(jìn)化與無機(jī)環(huán)境的變化
5、相互影響，環(huán)境的變化相互影響，C正確；共同進(jìn)化是通過物種間及生物與環(huán)境間的生存斗爭正確；共同進(jìn)化是通過物種間及生物與環(huán)境間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)的，D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 3(原創(chuàng))下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的敘述，正確的是() A生物多樣性的形成是長期生物進(jìn)化的結(jié)果 B在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群不會(huì)發(fā)生進(jìn)化 C共同進(jìn)化就是不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化 D易地保護(hù)是對生物多樣性最有效的保護(hù)A 解析：解析：種群進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變，在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，也種群進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變，在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，也會(huì)發(fā)生突變和基因重組，種群也會(huì)發(fā)生進(jìn)化，會(huì)發(fā)生突變和基因重組，種
6、群也會(huì)發(fā)生進(jìn)化，B項(xiàng)錯(cuò)誤；共同進(jìn)化是指不同物種之項(xiàng)錯(cuò)誤；共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，C項(xiàng)錯(cuò)誤；就地保護(hù)是對項(xiàng)錯(cuò)誤；就地保護(hù)是對生物多樣性最有效的保護(hù)，生物多樣性最有效的保護(hù)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。 4(2017保定二模)下列推理不正確的是() A隔離導(dǎo)致新物種形成 B細(xì)胞分化導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá) C染色體變異導(dǎo)致基因的數(shù)目或排列順序改變 D基因突變導(dǎo)致細(xì)胞遺傳信息改變B 解析：解析：基因的選擇性表達(dá)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的分化?；虻倪x擇性表達(dá)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的分化。 1(原創(chuàng))加拉帕戈斯群島有海洋鬣(li)鱗蜥和陸生鬣鱗
7、蜥。他們的祖先來自南美大陸離群的陸生鬣鱗蜥。與陸生鬣鱗蜥相比，海洋鬣鱗蜥的足有部分足蹼、眼睛上方有分泌鹽分的腺體、能適應(yīng)低溫潛入海底以海藻為食。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是 () A加拉帕戈斯群島的陸生鬣鱗蜥與海洋鬣鱗蜥可能存在生殖隔離 B海洋環(huán)境能定向誘導(dǎo)海洋鬣鱗蜥發(fā)生適應(yīng)環(huán)境的基因突變 C長期定向的自然選擇可改變陸生鬣鱗蜥種群的基因頻率 D海洋鬣鱗蜥演變過程中不同個(gè)體的有利基因可通過重組整合到一起B(yǎng) 區(qū)分生物進(jìn)化與物種形成區(qū)分生物進(jìn)化與物種形成 解析：加拉帕戈斯群島的陸生鬣鱗蜥與海洋鬣鱗蜥長期不生活在一起，基因不能交流，故可能存在生殖隔離，A項(xiàng)正確；海洋鬣鱗蜥的基因突變是不定向的，海洋環(huán)境能定向選擇適
8、應(yīng)環(huán)境的變異，B項(xiàng)錯(cuò)誤；影響基因頻率變化的因素有突變、基因重組、自然選擇等，故長期定向的自然選擇可改變陸生鬣鱗蜥種群的基因頻率，C項(xiàng)正確；海洋鬣鱗蜥演變過程中不同個(gè)體的有利基因可通過重組整合到一起，D項(xiàng)正確。B 解析：a通過地理隔離形成兩個(gè)種群a1和a2，分別演化出b、d、c三個(gè)種群，雖然有地理隔離，但是不一定會(huì)產(chǎn)生生殖隔離，A錯(cuò)誤；由于d是由a1演變而來，所以c與d之間可能存在生殖隔離，B正確；基因頻率的改變不一定會(huì)導(dǎo)致生殖隔離產(chǎn)生新的物種，但是產(chǎn)生生殖隔離的種群，基因頻率一定會(huì)發(fā)生變化，a1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同，但是b和d由于地理隔離存在，所以可能不是同一物種，C錯(cuò)誤；
9、即使a1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同，只要c和d不存在生殖隔離，他們?nèi)允峭晃锓N，D錯(cuò)誤。 3下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是() A用皮康霜治療皮膚病，使用一段時(shí)間后，藥效下降，這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后，產(chǎn)生了對皮康霜藥物有效成分的抗藥性變異 B海南熱帶野生動(dòng)植物園的公獅和母虎交配，產(chǎn)下不育的“獅虎獸”，說明獅子和老虎存在生殖隔離 C華南虎和東北虎的形成，是由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離的結(jié)果 D19世紀(jì)的英國工業(yè)革命，使灰色樺尺蛾變成新物種黑色樺尺蛾B 解析：用皮康霜治療皮膚病，使用一段時(shí)間后藥效下降，這是由于藥物對病原體進(jìn)行了選擇，使抗藥物的個(gè)體存活并繁殖增多，而不是誘
10、導(dǎo)病原體產(chǎn)生了抗藥性變異，變異是不定向的，故A錯(cuò)誤；生殖隔離是指物種間不能交配或能交配但產(chǎn)生的后代是不可育的，故B正確；華南虎和東北虎的形成，是由于地理隔離導(dǎo)致的，但它們沒有產(chǎn)生生殖隔離，是同一物種，故C錯(cuò)誤；樺尺蛾有灰色和黑色，由于灰色樺尺蛾不適應(yīng)環(huán)境，被環(huán)境淘汰了，故D錯(cuò)誤。 對物種和進(jìn)化標(biāo)準(zhǔn)的判斷技巧 (1)判斷兩個(gè)種群是否屬于同一物種的標(biāo)準(zhǔn)是看它們之間是否存在生殖隔離，若存在生殖隔離，則一定是兩個(gè)物種。 (2)判斷種群是否進(jìn)化的標(biāo)準(zhǔn)是看其基因頻率是否發(fā)生了變化，若種群基因頻率沒有發(fā)生變化，則種群沒有發(fā)生進(jìn)化。B 生物進(jìn)化的綜合考查生物進(jìn)化的綜合考查 解析：圖中a過程為地理隔離，b過程為
11、自然選擇；地球上新物種的形成都必須經(jīng)歷生殖隔離，不一定需要地理隔離，A錯(cuò)誤；b過程自然選擇的實(shí)質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率，B正確；能表示物種形成過程中基因突變是不定向的，也可以表示其他的變異也是不定向的，C錯(cuò)誤；品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異，但仍需要經(jīng)歷很長時(shí)間才能形成物種1和物種2，D錯(cuò)誤。 2(2015全國卷)假設(shè)某果蠅種群中雌雄個(gè)體數(shù)目相等，且對于A和a這對等位基因來說只有Aa一種基因型?；卮鹣铝袉栴}： (1)若不考慮基因突變和染色體變異，則該果蠅種群中A基因頻率 a基因頻率為_。理論上，該果蠅種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA、Aa和aa的數(shù)量比為_，A基因頻率為_。 (2)若
12、該果蠅種群隨機(jī)交配的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是第一代中只有Aa和aa兩種基因型，且比例為2 1，則對該結(jié)果最合理的解釋是_。根據(jù)這一解釋，第一代再隨機(jī)交配，第二代中Aa和 aa基因型個(gè)體數(shù)量的比例應(yīng)為_。1 1 1 2 1 0.5 A基因純合致死基因純合致死 1 1 解析：(1)該種群中，“雌雄個(gè)體數(shù)目相等，且對于A和a這對等位基因來說只有Aa一種基因型”，A和a的基因頻率均為50%，A基因頻率a基因頻率0.50.511。該果蠅種群隨機(jī)交配，(Aa)(Aa)1AA2Aa1aa，則A的基因頻率為0.5。(2)“若該果蠅種群隨機(jī)交配的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是第一代中只有Aa和aa兩種基因型”，說明基因型為AA的個(gè)體不能存活，即基因A純合致死。第一代Aaaa21，產(chǎn)生的配子比例為Aa12，自由交配，若后代都能存活，其基因型為AAAaaa144，Aa和aa基因型個(gè)體數(shù)量的比例為11。謝謝觀看
高考生物大二輪復(fù)習(xí) 第01部分 專題04 生命系統(tǒng)的遺傳、變異、進(jìn)化 整合考點(diǎn)12“撥開迷霧”的進(jìn)化理論課件
