七年級道德與法治上冊 第一單元 走進新天地 第三課 把握生命的節(jié)奏 第2框 做時間的主人探究型課件1 人民版

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1、學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標學(xué)做時間的主人,懂得守時是一種美德。鍛煉學(xué)生合理運用時間的能力。人們對待時間的不同態(tài)度: 求知的人抓緊時間; 聰明的人利用時間; 愚蠢的人等待時間; 無聊的人消磨時間; 無畏的人放棄時間; 懶惰的人失去時間; 勤奮的人珍惜時間你屬于哪種人?你想做哪種人既然大家都想做時間的主人,那么我們該怎樣去做時間的主人呢?請大家迅速瀏覽課本后來回答這個問題。(閱讀課本27頁-33頁)用分計時告訴我們什么?一分鐘你能做些什么? 抓緊時間,利用好每分鐘每秒鐘,珍惜時間從每分鐘開始。 一分鐘我能想一個問題;能做一道題;能看一篇文章;能收拾自己的房間;能進行自己的個人衛(wèi)生;能給媽媽一個驚喜區(qū)分輕重緩

2、急區(qū)分輕重緩急 閱讀梳理生命之序,你有什么啟示?想想看,你如何合理安排下面的事? 假如吃完晚飯后,從7點到9點半之間,有10項工作必須完成,這10項工作是:完成老師布置作業(yè) 看電視寫日記閱讀書報或雜志幫媽媽做家務(wù)復(fù)習(xí)今天學(xué)的功課做自己喜歡做的事預(yù)習(xí)第二天的功課和爸爸媽媽談學(xué)校的事給小學(xué)時期最好的朋友打個電話。什么叫時間統(tǒng)籌法?你能為課本中昌寧合理安排時間嗎?容易受電視吸引俗話說:時間不等人,時間的竊賊常常從我俗話說:時間不等人,時間的竊賊常常從我們身邊溜走,我們?nèi)绾巫侥脮r間的竊賊?們身邊溜走,我們?nèi)绾巫侥脮r間的竊賊?時間竊賊 捉拿絕招想做的事情太多,而且有頭無尾自我約束,父母監(jiān)督區(qū)分輕重緩急,

3、有始有終遲疑不決、愛拖延打電話時沒完沒了懶惰與心理消極辦事果斷,積極迅速簡明扼要,長話短說敢于吃苦,心態(tài)積極做時間的主人還要養(yǎng)成守時的良好美德 你看了課本后,你贊同康德的做法嗎?為什么?你是否有不守時的經(jīng)歷?造成了怎樣的后果?你是否遇到過不守時的人?當時有什么感受?現(xiàn)在請同學(xué)們來總結(jié)一下我們該怎樣去做時間的主人呢?(1)珍惜時間,抓緊每分每秒的時間)珍惜時間,抓緊每分每秒的時間做自己能做的事;做自己能做的事;(2)合理安排時間,區(qū)分輕重緩急,)合理安排時間,區(qū)分輕重緩急,突出主次之分,切忌盲目無序;突出主次之分,切忌盲目無序;(3)提高時間利用效率,做到)提高時間利用效率,做到“一心一心二用二用” 在同一時間內(nèi),做好一件事或多件事。在同一時間內(nèi),做好一件事或多件事。(4)不浪費時間,辦事果斷干脆,不)不浪費時間,辦事果斷干脆,不讓讓“時間竊賊時間竊賊”盜走我們的時間;盜走我們的時間;(5)養(yǎng)成守時的良好習(xí)慣。)養(yǎng)成守時的良好習(xí)慣。創(chuàng)意空間 我們常說:“時間會告訴你一切”這說明時間會說話。你覺得時間會怎樣說話呀?你能聽懂時間所說的話嗎?

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