人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版） 我的舞臺(tái) 同步測(cè)試.doc

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版） 我的舞臺(tái) 同步測(cè)試 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。 (共1題；共6分) 1. （6分）選詞填空。 （1）造就 成就 練就 ①學(xué)校為祖國(guó)_______了一批又一批優(yōu)秀人才。 ②她肯吃苦，_______了一身功夫。 ③父母的自我犧牲，_______了兒女的輝煌。 （2）自然 竟然 果然 ④她說自己肯定能考好，這次_______考了滿分。 ⑤做了錯(cuò)事_______不承認(rèn)，真拿他沒辦法！ ⑥大家輕易不見面，_______有許多話要說。 二、 給多音字按不同的讀音組詞。 (共1題；共9分) 2. （9分）下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 目不忍______________無(wú)天日 不解之_______為所_______為、 竊竊私_______無(wú)言_______對(duì) 興味_______然 哭哭______________ 三、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (共1題；共6分) 3. （6分）先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再讀一讀。 古_(tái)______古_(tái)______ _______ _______人口 不落_______ _______ 四、 根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。 (共2題；共12分) 4. （6分）區(qū)分并組成詞語(yǔ)。 癮_______ 竄_______ 欺_______ 隱_______ 躥_______ 期_______ 5. （6分）選詞填空。 茂盛 茂密 驚奇 神奇 奇妙 奇異 ①大家一走進(jìn)_______的森林就迷失了方向。 ②我們愛聽老師講那_______的故事。 ③地里的莊稼長(zhǎng)得那么_______。 ④他突然大叫一聲，同學(xué)們都用_______的目光看著他。 ⑤大家被五彩池那_______的景象吸引住了。 ⑥豬籠草能夠吃蟲，真是一種_______的植物。 五、 閱讀短文，回答問題。 (共1題；共14分) 6. （14分）課內(nèi)閱讀，回答問題。 由于一個(gè)(偶然、偶爾、突然)的機(jī)會(huì)，一?？蓱z的小石子落進(jìn)了河蚌媽媽的身體里。好心的河蚌媽媽(保留、收留)了它，用自己體內(nèi)的精華——珍珠質(zhì)，精心地哺育它。一年、二年……隨著時(shí)間的推移，小石子身上的珍珠質(zhì)越積越厚，形成了一粒美麗的珍珠。 河蟹見到了珍珠，高興地說：“你長(zhǎng)得比河蚌媽媽更美啦。” 珍珠聽了滿肚子不同興地說：“河蚌有什么資格做我的媽媽呢?論美麗，我比她強(qiáng)十倍;論身價(jià)，我比她貴一百倍?！? “但你畢竟是河蚌媽媽千辛萬(wàn)苦養(yǎng)大的呀，而且她現(xiàn)在還繼續(xù)精心地哺育著你?！焙有凡黄降卣f。 “你不知道，現(xiàn)在我討厭的正是她的精心哺育，她把我抱在懷里，使我失去了被人發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我希望她早些被漁夫網(wǎng)去，那樣，我會(huì)被關(guān)室宮里，飾在皇冠上……” “如果當(dāng)初河蚌媽媽不收留你這沒良心的家伙，你現(xiàn)在不還是一顆可憐的小石子嗎?”河蟹氣憤地說。 “應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí)嘛，我現(xiàn)在已經(jīng)是非凡的珍珠了!”珍珠厚顏無(wú)恥地說。 河蟹越聽越氣，用大鉗子狠狠一夾，把珍珠夾碎了。 （1）劃去括號(hào)中不合適的詞語(yǔ)。 （2）寫出反義詞：精華——_______精心——_______ （3）珍珠的厚顏無(wú)恥體現(xiàn)在_______ （4）找出文中一句反問句并改為陳述句。 （5）給短文，加個(gè)題目：_______ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。 (共1題；共6分) 1-1、 1-2、 二、 給多音字按不同的讀音組詞。 (共1題；共9分) 2-1、 三、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (共1題；共6分) 3-1、 四、 根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。 (共2題；共12分) 4-1、 5-1、 五、 閱讀短文，回答問題。 (共1題；共14分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、