人教版語文三年級下冊第三組第12課《想別人沒想到的》同步練習（I）卷.doc

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人教版語文三年級下冊第三組第12課《想別人沒想到的》同步練習（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共122分) 1. （8分）補充詞語。 一________紙 一________駱駝 一________畫 一________線 ________的神情 ________的山峰 ________的駱駝 ________的畫師 2. （4分）填上恰當?shù)脑~。 ________的駱駝 ________的神情 ________的線 ________的山峰 3. （8分）照樣子寫詞語。 密密麻麻：________________________________ 整理整理：________________________________ 4. （6分）選詞填空。 果然 居然 偶然 ①詹天佑主持修筑京張鐵路的消息一傳開，________受到了帝國主義的嘲笑。 ②想不到京張鐵路________不滿四年就竣工了。 ③一個________的機會，他結(jié)識了這名學(xué)者。 精細 精致 精密 ④顯微鏡是一種________的儀器，用它可以看見微生物。 ⑤過生日那天，媽媽送給我一件________的生日禮物。 ⑥這只做工________的銀杯，是他愛不釋手的珍品。 5. （4分）找出下列詞語中的錯別字并改正過來。 連棉起伏________ 若穩(wěn)若現(xiàn)________ 惶然大悟________ 蜜蜜麻麻________ 6. （2分）多音字組詞。 薄 b ________ bo ________ 7. （6分）看拼音寫詞語。 gun gi yn cng qi r b shě chng nu chuǎi m zhng guǎ xun shū ________ ________ ________ ________ ________ ________ 8. （5分）不改變原意，把下面句子換個說法。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？ 9. （4分）多音字組詞 倒do ________dǎo ________覺ju ________jio ________ 10. （2分）把下列句子改成“被”字句。 ①畫師把三個徒弟召集在一起?！氨弧弊志洌篲_______。 ②小明把我的書包拿走了。“被”字句：________。 11. （8分）給下面的字加部首再組詞。 走——________——________各——________——________ 路——________——________急——________——________ 12. （5分）選字填空 緣 原 ________故 ________因 ________由 ________來 無________ 13. （3分）句式與修辭 ①這難道不是最好的結(jié)果嗎？________ ②太神奇了！________ ③紅葉似火，漂亮迷人。________ 14. （10分）查字典填空。 （1）“徒”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________。 （2）“恰”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________。 15. （5分）在橫線上填上恰當?shù)脑~語。 ________的神情 ________的線 ________的山峰 ________的群山 ________的駱駝 16. （3分）從《想別人沒想到的》文中找出三個徒弟分別是怎樣畫駱駝的。 大徒弟——________。 二徒弟——________。 小徒弟——________。 17. （5分）縮句 ①一群可愛的海鷗飛過風平浪靜的海面。 ②善良的兄妹倆在優(yōu)美的琴聲中陶醉了。 18. （5分）不改變原意，將下面句子改成陳述句。 ①這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？ ②你怎么能這樣做呢？ 19. （6分）給多音字組詞。 禁：jīn________jn________數(shù)：sh________shǔ________曲：qǔ________qū________ 20. （10分）按要求改寫句子。 （1）這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？改成陳述句 （2）大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝?？s句 21. （3分）根據(jù)情境寫歇后語、格言、諺語。 ①市里要舉行小學(xué)生作文比賽,我對自己沒有太大的信心,不敢報名。班主任老師勸導(dǎo)我:“‘________。’錯過了這次機會,你會后悔莫及的!”(諺語) ②一位奧運會冠軍得主在接受記者采訪時曾經(jīng)說過,他每次參賽前都相信自己在比賽中一定能取勝?！癬_______?！弊孕艑θ〉贸晒碚f太重要了。(名言警句) ③有一個流浪漢,敗光了所有的家產(chǎn),到了老年,已經(jīng)是一無所有,他才后悔莫及,特別希望時光倒流,再有一次青春?？墒?“________”。他的希望又怎么能成為現(xiàn)實呢?(名言警句) 22. （5分）把下面的句子寫具體。 ①大徒弟畫滿了的駱駝。 ②二徒弟畫了駱駝的頭。 23. （5分）通過學(xué)習《想別人沒想到的》課文，收到了什么啟示？ 二、 閱讀題 (共2題；共33分) 24. （17分）閱讀下文，回答問題 法國科學(xué)家朗志萬，有一次向幾個小朋友提了一個奇怪的問題：“一個杯子裝滿了水，再放進別的東西，水就會漫出來。如果放進一條金魚，卻不是這樣。這是為什么？” 一個小朋友說：“因為金魚身上有鱗。” 另一個小朋友說：“一定是金魚把水喝下去了?！? 伊琳娜覺得他們都沒說對，但自己又想不出道理來。她回到家里問媽媽。媽媽說：“不能光想，你動手做做看！” 伊琳娜找來一條金魚，把它放進一個裝滿水的杯子里。哎呀，和朗志萬說的不一樣，水漫出來了。 伊琳娜越想越生氣，第二天一早就去問朗志萬：“您怎么可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢？” 朗志萬聽了，哈哈大笑。他說：“我不是哄騙你們。我是想讓你們知道，科學(xué)家的話，也不一定都是對的，要動手做做看?！币亮漳嚷牰死手救f的話，高興地笑了。 （1）第四自然段有________句話。 （2）從文中找出下面詞語的近義詞。 奇特________ 氣憤________ 欺騙________ （3）照樣子填空，看誰填得多，填得合適。 例：越（想）越（生氣） 越________越________ 越________越________ 越________越________ 越________越________ （4）按短文內(nèi)容填空。 伊琳娜________來一條金魚，把它________進一個裝滿水的杯子。哎呀，和朗志萬說的不一樣，水________出來了。 （5）最后一段話告訴我們（ ） A . 科學(xué)家講的話，我們都應(yīng)該盡可能地去試一試。 B . 我們要懷疑科學(xué)家講的話。 C . 當我們對科學(xué)家的話有懷疑時，一定要想辦法證實一下。 25. （16分）閱讀下文，回答問題 從前，有位畫師收了三個徒弟。 有一天，畫師把三個徒弟召集在一起，要考考他們。他給每個徒弟一張同樣大小的紙，讓他們畫駱駝，看誰畫的駱駝最多。 徒弟們想了一會兒，便拿起筆畫了起來。 大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。畫完以后，他很得意，以為自己畫得最多。 二徒弟想：紙只有這么大，要畫出最多的駱駝，該怎么辦呢？于是他畫了許許多多駱駝的頭。他畫的果然比大徒弟多。 畫師看了看他倆的畫，沒有露出滿意的神情。當他拿起小徒弟的畫時，禁不住點頭稱贊。原來，小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不斷的山峰，一只駱駝從山中走出來，另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。看到畫師稱贊小徒弟的畫，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。 畫師說：“你們看這幅畫，畫上雖然只有兩只駱駝，但它們在連綿起伏的群山里走著，若隱若現(xiàn)，誰也說不清會從山谷里走出多少只駱駝，這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？” 兩個徒弟恍然大悟。 （1）我會根據(jù)字音寫漢字。 ru huǎng ________隱若現(xiàn) ________然大悟 （2）我能把下列詞語補充完整。 ________不斷 ________然大________ 和________色 （3）我能把下面的句子寫得更生動。 ①從前，有位畫師收了三個徒弟。 ②兩只駱駝在群山里走著。 （4）為什么小徒弟的畫最好？ 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共122分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 14-2、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 20-2、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀題 (共2題；共33分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、