吉林省雙遼市八年級語文上冊 18《蘇格拉底之死》(第1課時)課件 長版

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1、蘇格拉底之死蘇格拉底之死教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程板書設(shè)計教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識與技能充分閱讀,通過對文章的分析認(rèn)識蘇格拉底這一偉大形象。引導(dǎo)學(xué)生走近這位奠定西方文化哲學(xué)基礎(chǔ)的思想巨人,從中獲得有益的人生啟示。過程與方法情感態(tài)度與價值觀 引導(dǎo)學(xué)生走近這位奠定西方文化哲學(xué)基礎(chǔ)的思想巨人,從中獲得有益的人生啟示。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)理解蘇格拉底從容赴死的力量源泉。通過對蘇格拉底關(guān)于死亡體驗(yàn)的談話,關(guān)于喝藥的態(tài)度以及喝毒藥的表現(xiàn)和喝下毒藥之后的言行的分析,認(rèn)識蘇格拉底這一偉大形象。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備讀通全文,準(zhǔn)備教學(xué)課件。作業(yè)布置課堂小結(jié)拓展延伸新知探究創(chuàng)設(shè)情境激情導(dǎo)入教學(xué)過程教學(xué)過程

2、導(dǎo)入新課 “認(rèn)識你自己”,輕輕一句話,里面包含玄機(jī)無數(shù)。它出自古希臘哲學(xué)家蘇格拉底之口。這位西方文化的奠基者,這位人類文明史上的思想巨子,他的巨大聲譽(yù)與他震撼歷史的死亡方式有著密切關(guān)系。今天我們有幸共同閱讀蘇格拉底之死一文,共同走進(jìn)蘇格拉底的靈魂世界。相關(guān)內(nèi)容簡介 蘇格拉底的思想觀點(diǎn)。蘇格拉底(前蘇格拉底的思想觀點(diǎn)。蘇格拉底(前469-前前399年),古希臘著名的唯心主義年),古希臘著名的唯心主義哲學(xué)家、教育家。其學(xué)說具有神秘主義色彩,認(rèn)為天地萬物生存毀滅,皆出于哲學(xué)家、教育家。其學(xué)說具有神秘主義色彩,認(rèn)為天地萬物生存毀滅,皆出于神意,哲學(xué)的目的不在于認(rèn)識自然,而在于神意,哲學(xué)的目的不在于認(rèn)識

3、自然,而在于“認(rèn)識自己認(rèn)識自己”,在于教導(dǎo)人們過道,在于教導(dǎo)人們過道德的生活,認(rèn)識普遍的道德規(guī)范,倡導(dǎo)德的生活,認(rèn)識普遍的道德規(guī)范,倡導(dǎo)“知德合一知德合一”說,認(rèn)為說,認(rèn)為“美德即知識美德即知識”,“作惡即無知作惡即無知”。他公開反對奴隸主民主制,特別是雅典后期的激進(jìn)民主派。他公開反對奴隸主民主制,特別是雅典后期的激進(jìn)民主派。公元前公元前399年他以傳播異說和毒害青年罪被判處死刑,從容飲鴆而亡。年他以傳播異說和毒害青年罪被判處死刑,從容飲鴆而亡。作者及作品 蘇格拉底,這位統(tǒng)御哲學(xué)世界和西方文化的人物一生竟然沒有留下任何著作。柏拉圖20歲拜蘇格拉底為師,在老師身邊學(xué)習(xí)了8年。他是古希臘唯心論哲學(xué)

4、家和思想家,西方哲學(xué)史上第一個使唯心論哲學(xué)體系化的人,柏拉圖的對話錄被譽(yù)為哲學(xué)和文學(xué)史上的千古絕唱,有4篇對話錄涉及蘇格拉底的受審、囚禁和死亡:游敘弗倫篇描述了蘇格拉底即將上法庭時,在王宮前廊與游敘弗倫的對話;申辯篇記錄了蘇格拉底在法庭上的慷慨陳詞;克里托篇記載了蘇格拉底臨死前3天就是否應(yīng)該越獄的問題與朋友克里托的對話;斐多篇描述了蘇格拉底死亡之日的思想和行動。本文是斐多篇的節(jié)選。學(xué)生快速默讀課文 在閱讀之前,教師要求學(xué)生在文中描寫蘇格拉底的關(guān)鍵語句處做標(biāo)記。 思考:蘇格拉底究竟為何而死?小結(jié) 蘇格拉底的精神有著無法估量的魔力,他的思想與精神濃縮在許多樸實(shí)而充滿智慧靈光的名言中,至今還影響著人類生活的各個方面。布置作業(yè) 選取本課你感受最深的一點(diǎn)或你最喜歡的一則蘇格拉底的名言,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷進(jìn)行深入思考,寫出真實(shí)的感受。 蘇格拉底之死 柏拉圖教學(xué)反思 文中有很多具體的細(xì)節(jié)和心理描寫,使得人物形象鮮明生動,使文章更有感染力。教學(xué)時應(yīng)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會細(xì)節(jié)描寫和心了些的作用。

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